本书以公众耳熟能详的《小苹果》曲子为基础旋律，创作了融合 地震紧急救援训练基地教官应急救援经验、涵盖公民应知应会防震避险知识的歌词，并按照歌词内容分为3个板块：从震前的应急准备到震时的应急避险，再到震后的自救互救。词曲活泼生动，易学易唱；配图简洁明了，清晰易懂，便于公众记忆，从而加深对防震避险知识的理解。本书内容不是知识点的简单堆砌，而是通过“词+曲+图+歌词解析”的形式，提高公众学习防震减灾知识和应急避险自救互救技能的兴趣。使得公众在灾难来临前做好力所能及的准备，在灾难来临时不慌、不忙、不乱，在灾难来临后有效应对，不仅可以保护自己的生命，还可以拯救他人。 本书适合幼儿园小朋友、中小学生和家庭亲子传唱阅读。做到“传唱歌谣，普及知识”。
这是一本为了推进防青少年防震减灾工作宣传、强化他们防震减灾实用知识的科普书，本书从认识地球和地质作用、了解地震和地震灾害、地震监测预报常识、防震减灾基本途径、个人防震减灾实用知识技能等几个方面分别有重点、有层次地介绍了与防震减灾有关的实用科普知识，融科学性、知识性、可读性为一体，是一本实用的青少年地震科普读物。
你可知道太阳光也能污染大气？你可知道温室效应会导致欧洲进入冰河期？你知道从北京到广州，私家车、飞机、火车，哪个更环保？你听说过碳排放为零的城市吗？……本书从小读者的身边入手，精选了数十个环保话题，集中展现了环境与环保现状，解读了各种污染的危害、产生原因以及人类目前的应对措施。内容涵盖了大气污染、水体污染、海洋污染、土壤污染、农业污染、城市环境污染、固体废弃物污染、噪声污染等与人类生活和生存息息相关的环境问题，增强青少年环境保护的意识，让青少年从自己做起，从一点一滴做起，为保护我们赖以生存的环境尽一份力。此外，书中还展现了人类在环保、节能等方面所取得的成果，比如用屋顶接收雨水供整个城市使用，用人造树叶发电实现家庭用电自给自足，这些鼓舞人心的新尝试与探索，可以启发更多的环保思维
本书以公众耳熟能详的《小苹果》曲子为基础旋律，创作了融合 地震紧急救援训练基地教官应急救援经验、涵盖公民应知应会防震避险知识的歌词，并按照歌词内容分为3个板块：从震前的应急准备到震时的应急避险，再到震后的自救互救。词曲活泼生动，易学易唱；配图简洁明了，清晰易懂，便于公众记忆，从而加深对防震避险知识的理解。本书内容不是知识点的简单堆砌，而是通过“词+曲+图+歌词解析”的形式，提高公众学习防震减灾知识和应急避险自救互救技能的兴趣。使得公众在灾难来临前做好力所能及的准备，在灾难来临时不慌、不忙、不乱，在灾难来临后有效应对，不仅可以保护自己的生命，还可以拯救他人。 本书适合幼儿园小朋友、中小学生和家庭亲子传唱阅读。做到“传唱歌谣，普及知识”。
这是一本为了推进防青少年防震减灾工作宣传、强化他们防震减灾实用知识的科普书，本书从认识地球和地质作用、了解地震和地震灾害、地震监测预报常识、防震减灾基本途径、个人防震减灾实用知识技能等几个方面 , 分别有重点、有层次地介绍了与防震减灾有关的实用科普知识，融科学性、知识性、可读性为一体，是一本实用的青少年地震科普读物。
本书为北京市气象局2013年业务研发专项《北京地区灾害性天气概念模型建设》成果。本书利用北京地区1981—2010年30年的地面观测资料，统计分析了该地区各类灾害性天气发生的时空变化规律，并明确定义了北京地区灾害天气日标准。在分析、借鉴部分北京地区原有灾害性天气研究成果基础上，详细分析了近10年的灾害性天气代表个例，从个例中提炼基本天气形势和物理量要素，凝练各类灾害性天气发生发展的很基本成因。同时，参考靠前外优选研究方法，建立各类灾害天气发生的概念模型，将天气形势场与相关物理量要素集成为立体、简洁、美观的可视化三维图形，便于读者更加直观的掌握、了解灾害天气发生的空间结构和配置。
受科学水平和技术条件的限制，人类当前还无法准确预测地震的发生， 没有能力阻止地震灾害的发生。但是，通过认识、研究地震和地震灾害发生的规律性，采取切实可行的措施，把综合防御工作做好，地震灾害是可以防御与减轻的。 然而，我国防震减灾能力仍与经济社会发展不相适应，公众防震减灾意识差，城市综合防御能力低，农村许多房屋根本没有设防，全社会防御地震灾害能力明显不足。 因此，城乡防震减灾实用指南编委会编著的《城乡防震减灾实用指南》将探讨如何有效开展城乡防震减灾工作， 程度地保障人民生命财产安全，促进城市乡村的和谐和可持续发展，具有十分重要的现实意义。
《地球物理测井实验指导书/中国地质大学（武汉）实验教学系列教材》是地质类本科院校地球探测与信息技术学科勘查技术与工程（勘查地球物理方向）本科生为主的必修实验教材，同时，也是其他地质类专业普通地球物理的实验教材。 地球物理测井是实践性很强的一门学科，光有课堂的理论学习是远远不够的，需要通过实践锻炼才能真正理解并全面掌握。测井实验教学由两大部分组成，即课堂教学和实验实习教学。实验教学是课堂教学的延续和补充，它弥补课堂理论教学中看不到摸不到的东西，弥补课堂上学不到的知识，往往这些知识又恰恰是生产实际中必须具备的知识。因此实验教学在整个教学中是必不可少的，而且是至关重要的。 《地球物理测井实验指导书/中国地质大学（武汉）实验教学系列教材》内容主要包括各种测井方法的九个测井实
《斛读地球密码》科普丛书分为地质、地貌和矿产3个系列，共计36册，包含地质、地史、古生物、地貌利矿产资源等方面内容。 各分册广引博采外的地学发现和成果，以地球科学理论作为依据，对地质现象和事实解疑释难，围绕是什么、为什么、有哪些、在哪里、与人类生产生活有何关系等依次展开，力求达到科学性、知识性和趣味性相统一。 丛书结构完整、重点突出、内容系统、各自成册、图文并茂、通俗易懂，不仅可以通过对地质现象的描述让人们知其然，能通过对地球科学理论的解释让人们知其所以然，是一套适合广大读者阅读的地学科普丛书。
板块学说是在大陆漂移学说和海底扩张学说的基础上提出的，根据这一学说，地球表面覆盖着不变形且坚固的板块（岩石圈），这些板块以每年1厘米到10厘米的速度在移动。《解读地球密码 漂移的大陆：板块》介绍了板块的基本知识、板块运动、板块边界，然后就板块运动塑造新地貌、产生灾难及对地球未来的预测做了介绍。《解读地球密码 漂移的大陆：板块》旨在向读者宣传板块知识，希望通过《解读地球密码 漂移的大陆：板块》，能够增强公众了解地球、热爱地球、呵护生命的自觉。
《趣味矿物学》一点也不深奥，它研究的就是我们随处可见的“石头”。那些表面看起来死气沉沉、坚硬呆板的石头原来都有隐藏着一段不为人知的秘密，都有自己奇异的故事，原来它们都很“疯狂”。
