本书共计三篇。上篇主要是胚胎干细胞和成体干细胞的概述。中篇重点介绍神经干细胞的基础理论,其中主要包括神经干细胞的发育调控、迁移与分化、细胞信号转导、体内转归与整合、生物学特性和神经干细胞工程等。下篇介绍不同部位来源神经干细胞的分离培养和诱导分化。
本书结合肿瘤免疫治疗基础与临床应用的新进展,在力求内容的准确度和前沿深度的基础上,详细和全面地介绍、分析和总结了CAR-T和TCR-T等基因修饰T细胞技术及其在临床上的应用,包括CAR-T和TCR-T基础知识、技术原理、临床应用与展望等。 本书可供从事医药卫生行业相关人士、生物医学工作者以及相关专业学生等参考和研读。
本教材包括文字和数字化资源两大部分内容,填补了国内缺少细胞生物学实验数字化教材的空白。文字部分共分为五章,前三章包含55个有代表性的细胞生物学实验,内容涵盖细胞结构与组成、细胞生理生化、细胞遗传、细胞分化等内容,依据类型、难度、用时等特点,归类为基本型细胞实验、综合型细胞实验和开放探索型细胞实验;后两章分别介绍细胞生物学著名的实验发现和细胞生物学先进仪器设备。数字化资源部分包含了近20个可通过扫描二维码等方式方便地在手机、电脑等终端观看的教学视频,内容主要为相关实验的难点操作和先进实验仪器设备的使用方法。数字化资源让纸质载体的实验教程更加生动、真实地得以展现和拓展,有利于学生自主式学习及提高教学效果。
工程细胞生物学是细胞生物学的重要分支学科,是细胞生物学和细胞工程学的新兴交叉边缘学科。它以细胞生物学的理论和技术体系为基础,以细胞工程学中工程细胞为对象,在分子、细胞等不同层面上,揭示工程细胞的各种生命活动规律,以期按照人们的意图对工程细胞的遗传物质、细胞组分及遗传表型进行重组改造,从而获得有重要应用价值的新型工程细胞表达产物(产品)。可以说,工程细胞生物学是细胞生物学的应用和拓展,同时又为细胞工程学的发展提供重要的理论和技术支撑。因此,工程细胞生物学不仅涉及细胞生物学的基本内容,如生长分化、增殖调控、运输分泌、信号转导和衰老凋亡等基本生命现象,又涵盖细胞工程相关内容,如工程细胞改造及筛选、高密度培养条件、培养体系微环境中的代谢变化等。《BR》 本书着重介绍工程细胞生物学
本书是《21世纪生物技术系列》的一个分册,分上、下两篇,全面阐述了组织细胞化学的基本理论和实践技术。上篇系统介绍了组织细胞化学的基本理论,包括组织、细胞的结构与功能;下篇重点介绍了实验中常用的组织细胞化学技术方法,包括免疫组织细胞化学、酶组织化学、原位杂交组织化学、神经形态示踪技术、形态定量技术和细胞凋亡,以及免疫荧光染色技术等。
《细胞:一个和谐的社会》是为大学本科生编写的通识教育核心课程“细胞:一个和谐的社会”的配套教材,内容分为10 章,分别是和谐社会话细胞、细胞遗传生殖中心一一细胞核与遗传信息传递的中心法则、细胞内膜系统与蛋白质的分选和定位、细胞能量代谢与能量供应站一一线粒体和叶绿体、细胞的“骨路”和高速公路细胞骨架、细胞膜及其对外交流与沟通、细胞之间的互作、细胞生命活动与个体发育、细胞癌变与癌症、免疫系统与健康养生。《细胞:一个和谐的社会》以细胞生物学基本内容为主线路,并与一些社会现象和中华优秀传统文化相联系。引领读者在走进细胞世界的过程中感受细胞生命机制与社会规律其本质的一致性,科学地认识健康养生。当然《细胞:一个和谐的社会》大量留白,任由读者感悟和领会。每章后面附有思考题,帮助读者梳理内容,
《细胞工程(第二版)》被列为普通高等教育“十一五”***规划教材,是在2003年《细胞工程》的基础上修订而成。《细胞工程(第二版)》包括细胞工程基础、植物细胞工程、动物细胞工程三篇,合计16章。以细胞工程技术为编写主线,力争全面、系统、简洁地介绍细胞工程原理及相关技术方法。《细胞工程(第二版)》突出基本概念;在兼顾经典细胞工程知识体系基础上,注意学科的前沿进展和现代性;强调学生课外拓展性学习。
本书是作者对多年从事干细胞基础研究与临床试验心得体会的归纳总结。首先,对干细胞技术做了一个较系统的介绍,包括干细胞研究与应用现状、干细胞疗法在疾病治疗和康复中的地位与优势、干细胞临床应用应注意的问题等。其次,从疾病治疗的实用性出发,提出了组织特异性干细胞和通用性干细胞的概念,并阐明了其意义。随后,提出了一系列新的理论和观点,包括干细胞的体内分布和人体精华学说、干细胞的循环理论及应用、干细胞辅助微组织块移植理论、干细胞治疗中的以毒攻毒理论、干细胞的抗肿瘤表型理论等,后阐述了作者对干细胞研究和国家政策的一些见解和建议。
京都大学的山中申弥教授因为发现多潜能干细胞 iPS而获得2012年诺贝尔生理和医学奖,这项具有深远影响的发现拉开了医学革命的序幕。细胞移植、再生医学、新药的研制、疾病致病机制和治疗方案的探索都进入快速发展时期。与此同时,由毛发创造新的生命、同性生育、人类一动物细胞杂交生物的培育等技术会改变人类的生存与繁衍方式,绘社会伦理学带来新的挑战。 《发现之旅--多潜能干细胞与生命科学革命》将带领广大的青少年朋友进行—次神秘的生命科学领域的旅行。该书对iPS的发现之旅作简史般的剖析,对这—神秘的科学领域进行深入浅出的解说。让青少年了解多潜能干细胞将给引领未来怎样的演变!倾听诺贝尔奖大师的声音,借此抛砖引玉,与读者们共享世纪性成果。 《发现之旅--多潜能干细胞与生命科学革命》由陈陆馗编著。
《细胞生物学层次化实验指导》由南京大学多年从事细胞生物学理论与实验教学的教师编写。共收录55个有代表性的细胞生物学实验,依据类型、难度、用时等特点对实验内容进行了归类和编排,分为三章。**章编写了22个基本型实验,涉及细胞的形态、结构观察及组成显示,细胞计数,细胞生理,细胞分裂,细胞裂解及效果检测,细胞器的分离及细胞融合;第二章为21个综合型实验,包括细胞的分离与分选、细胞培养、细胞增殖及细胞活力检测、细胞黏附与迁移分析、细胞的激活及信号转导分子检测、哺乳动物细胞转基因及表达检测、细胞周期调控及检测;第三章为12个开放探索型实验,涉及细胞凋亡及胀亡的诱导及检测、细胞自噬的诱导及检测、细胞衰老的诱导与检测、细胞分化的诱导及检测、小干扰RNA引起的基因沉默、细胞端粒酶活性检测。此外,还有附录介绍
流式细胞术——原理、操作及应用(第二版)主要介绍流式细胞术的原理、操作及应用,分为概述、流式细胞仪的原理、流式图、流式细胞术的基本操作与技巧、流式分析术的应用和流式分选术的应用6个部分。概述部分介绍基本概念和几款常见的流式细胞仪;原理部分具体介绍流式细胞仪的液流系统、光路系统、检测分析系统和分选系统;流式图部分主要介绍了流式通道、流式直方图、流式散点图和流式等高线图;操作部分介绍了样品制备、荧光素偶联抗体及标记、光电倍增管电压设定、对照设置、补偿调节、阈值设定、死细胞问题处理、分选模式选择、上样速度控制、分选设门原则、分选基本步骤等内容;流式分析术的应用部分具体介绍了流式细胞术在免疫学方面的应用,并且扩展到基础医学和生物学方面的应用;流式分选术的应用部分阐述了不同条件下流式分选
《干细胞生物学基础》(原著第三版)由诺贝尔生理学和医学奖获得者Martin Evans作序,美国 干细胞生物学家Robert Lanza等主编,200多位全世界各研究机构的专家学者共同编写,是一本手册式的生物学著作。涵盖成体干细胞和胚胎干细胞,内容涉及基本的干细胞生物学特性、调控机制、外胚层、中胚层、内胚层、干细胞在治疗人类疾病中的应用、作用机制与伦理、未来的临床应用前景等。 本书可供从事干细胞生物学和再生医学领域的研究者、细胞生物学领域的高校师生阅读参考。
本书是王金发教授主持编写的细胞生物学配套实验教材。是在2004年出版的《细胞生物学实验教程》基础上重新修订的。全书包括12章共71个实验,内容既保留了目前在细胞生物学研究领域中经常用到的经典实验,又新增了部分与现代细胞生物学和分子生物学相关的新技术,如线粒体膜电位检测、抗性膜和胆固醇去除、细胞电泳技术、DNA、RNA和蛋白质的原位杂交、差异基因表达、酵母中cDNA表达、细胞凋亡检测、果蝇胚胎的共聚焦显微技术等。
本书由北京师范大学组织多所高校共同编写,也是国家精品课程细胞生物学的建设成果。本书阐述了细胞的基本结构与功能、细胞重大生命活动的规律与调控机制,力求为读者准确展现出细胞生物学的基本知识体系。全书包括11章,内容主要涵盖:生物膜系统,包括细胞质膜与物质跨膜转运、细胞间连接与细胞外基质、细胞质基质与内膜系统;能量转换细胞器与能量合成机制,包括线粒体的结构与功能、叶绿体的结构与功能;遗传信息荷载系统,包括细胞核及染色体的结构与功能;细胞骨架系统,包括微丝、微管、中间丝及其结合蛋白的结构与功能;细胞重大生命活动及其调控机制,包括细胞信号转导、细胞增殖调控与癌细胞、细胞衰老与细胞死亡、细胞分化与干细胞等。
胞生物学实验教程(第三版)安利国邢维贤主编北京内容简介本书从基础性实验、综合性实验和研究性实验三个层面上设置实验项目,突出综合能力和创新能力的培养。基础性实验包括细胞的观察技术、细胞化学、细胞的分离与活性检测、细胞增殖与细胞培养内容,共计20个实验,是细胞生物学中最基本、最代表本学科特点的实验方法和技术。综合性实验包括细胞融合、人微量外周血淋巴细胞培养及其染色体标本的制备、细胞转染、细胞增殖、细胞分化、细胞凋亡、小鼠胚胎干细胞的分离和培养、细胞信号转导8个实验,是多技术和多层次的综合性实验,实验难度较大。此外还提供了7个研究性实验题目供学生开展创新性实验时参考。
本书旨在对生命系统的基本原理和规律进行理论研究。以生物学的自主性为基础,本书提出生命系统的属性二象性的概念:即生命系统同时具有物理化学属性和生物学属性。物理化学属性遵循物理科学的规律和原理,生物学属性遵循不同的规律和原理。正是生命系统的这种生物学属性使生物学成为一门自主的独立学科。生命系统的行为特征主要取决于生命系统的生物学属性。本书提出了生存公理和四个基本假设来描述细胞在基本生物过程中的行为特征。