本书是在版的基础上全面修订而成，以植物个体发育和系统演化为主线组织教材内容，注重理论与生产实际的结合，综合植物科学发展动态和成果，将植物形态解剖、系统分类和生态环境等基础知识有机结合，系统地介绍了植物学全貌。全书每章后简要列出各章主要内容和概念，并在书后附有植物科学主要期刊简介和网站，引导学生在阅读教材之后，再通过查阅文献获取新知识，以培养提高学生的自学能力。全书彩色印刷，图片新颖美观，科学性强，绝大部分图片为作者原创。

《生理学实验（第4版）》以高等院校“生理学实验”课程与教材持续建设为基础，共有11章72个实验项目，涵盖基本组织器官生理学实验教学内容，涉及整体与宏观生理学、器官与组织生理学、细胞与分子生理学的不同层面、不同深度的实验。 《生理学实验（第4版）》的修订坚持系统性、综合性、研究性和先进性原则，更加注重学生创新能力的培养。保持教材第3版的主要特点：注重实验体系层次的完善、实验的原创性和可操作性、实验方法的探索研究以及实验报告与论文的撰写。尤其加强了实验背景的介绍，增加了对学生创新意识的启发性，希望能“点燃”学生创新意识的火苗；配套数字课程网站（：//abook.hep./45605）包括了生理学相关知识扩展、部分实验操作的录像、实验操作和实验结果相关图片、实验报告展示、参考文献及中英文名词索引，以方便教师教

《组织学与胚胎学/全国普通高等教育“十二五”规划教材·高等医药教材建设研究会“十二五”规划教材》共含二十七章，分别详细介绍了组织学，上皮组织，结缔组织，软骨和骨，血液，肌组织，神经组织，神经系统，循环系统，免疫系统，内分泌系统，皮肤，眼和耳，消化管，消化腺等等。

《机电产品质量检验》共九章，章介绍质量检验和质量检验员有关基本概念、机电产品质量检验基本要求、质量检验机构的设置与人员配备、质量检验部门的职能与任务、质量检验员的职能与任务等；第二章结合作为质量检验员检验依据的产品质量检验规程的要求介绍产品标准、产品图样、产品工艺规程（检验规程）中产品的质量要求；第三章介绍质量检验中使用的测量设备控制；第四章、第五章、第六章和第七章介绍质量检验方式与程度和验收抽样检验标准的选择以及进货检验、零部件检验和产品检验中常用的产品抽样计划或方案和应用；第八章介绍产品质量检验记录管理及不合格品控制；第九章介绍两种机电零件的质量检验实训项目。章至第八章后附有思考题，便于深入理解教材的内容并检查学习效果。 《机电产品质量检验》主要用于大学本科、专科院校

《机械设计基础（第4版）》是在第3版的基础上，根据近年来各参编院校机械类或近机械类专业教学实践改革，结合参编院校对第3版的使用经验及机械设计标准的更新编写修订而成。《机械设计基础（第4版）》以培养学生的机械设计能力为主线，将机械原理和机械设计的内容有机地整合，加强了机械设计理论和实践的联系。 《机械设计基础（第4版）》共12章，主要内容包括：绪论、平面机构的结构分析、平面连杆机构、凸轮机构、齿轮传动、蜗杆传动、间歇运动机构、轮系、挠性传动、支承设计、连接、机械运转的调速和平衡。 《机械设计基础（第4版）》可作为高等院校机械类和近机械类各专业“机械设计基础”课程的教材，也可供有关专业的师生和工程技术人员参考。

本书内容丰富、结构完整、先进实用。读者通过学习本书，可以熟悉机、液、电设备故障诊断与维修的基本思路、方法、技术以及必要的基本理论。 本书可作为高职高专、成人高校、本科院校举办的二级职业技术学院和民办高校机电类及机械类专业的教材，也可作为从事设备维修与管理的技术人员、工人的参考用书和培训教材。

《机电设备管理与维护技术基础》是根据新制定的“机电设备的管理与维护技术基础核心课程标准”编写的。 机电设备的管理和维护，面向制造类企业，围绕常用机电设备的管理与维护技术，以实用为主、够用为度，成系列按课题展开，考评标准具体明确，可操作性强。课程教学把提高学生的职业能力放在突出的位置，加强实践性教学环节，努力使学生成为企业生产服务一线迫切需要的高技能人才。 通过《机电设备管理与维护技术基础》的学习，学生可对我国应用广泛的机电设备有所了解，并初步掌握其管理与维护基础技术。 《机电设备管理与维护技术基础》特点主要有以下几个方面： 1.在编写上以培养学生的实践能力为主线，强调内容的应用性和实用性，降低理论分析的深度和难度，以“实用”和“够用”为尺度，建立以能力培养为目标的课

《机械制造装备设计》内容共分为九章，分别为绪论、机械制造装备设计的类型和方法、金属切削机床设计、典型部件设计、组合机床设计、工业机器人设计、机床夹具设计、物流系统设计及机械加工生产线总体设计。教材内容以当代先进的制造装备设计方法为主线，以机械制造装备的总体设计、运动设计和结构设计为重点。每章前面有“本章知识点”作为概括性内容提示，并且每章后面配以章节测试，方便学生课后复习使用。

《液压与气压传动技术》以提高学生职业能力为目标，以典型液压和气动设备为主要载体，优化课程内容，采用项目导向、任务驱动、“教学做”一体的课程设计。在编写过程中，贯彻理论实训一体的原则，实现学校环境与工作环境、校园文化与企业文化的有机融合。 《液压与气压传动技术》共分10个项目，以各种典型的液压与气压设备为项目，介绍了液压与气压传动的基本知识、原理、结构组成与特点、回路组装实践、应用实例分析、系统日常维护和故障处理等。 《液压与气压传动技术》可作为高等院校机械类和机电类等专业的教材，也可作为技工院校技师，在职职工培训、成人教育等技术工人学习教材及自学用书，满足在职学生、企业员工及社会人员的学习需求。

《制造技术基础》共9章，内容包括切削加工基础知识、切削加工方法与设备、常见表面加工方案选择、机械制造工艺基础、特种加工、数控加工技术、先进制造技术、机械制造业环境保护和机械制造企业管理与经济性分析。《制造技术基础》在内容上重视基础性知识，对于目前仍广泛应用于现代机械制造业的传统常规工艺精选保留，对于过时的内容予以淘汰；同时重视跟踪科学技术的发展，增加了技术上较为成熟的、应用范围较宽或发展前景看好的“三新”（即新材料、新技术、新工艺）内容。《制造技术基础》既体现了常规制造技术与现代制造技术、材料科学和现代信息技术的密切交叉与融合，也体现了制造技术的历史传承和未来发展趋势。教材中的名词术语采用国家新标准，取材新颖、结构紧凑、文字简练、图文并茂。 《制造技术基础》可以作为本科院

《建筑机械与设备（第3版）》根据高等院校人才培养目标以及专业教学改革的需要进行编写，全面系统地阐述了常用建筑施工机械设备的工作原理及操作方法。全书共分为八章，主要内容包括：建筑施工机械与设备管理、施T动力与电气设备、建筑起重吊装与运输机械、土石方工程机械与设备、桩工机械、混凝土机械、钢筋机械与设备、其他建筑施工机械与设备等。 《建筑机械与设备（第3版）》可作为高等院校土木工程类相关专业的教材，也可以作为建筑机械设备管理人员的培训教材和常备参考用书。