本书共分7章，主要内容包括沙尘暴的物理特性、沙尘暴中电磁波的传播特性、带电沙尘对微波传播的影响、球形粒子对脉冲波的散射、各向同性及各向异性带电球形粒子的散射特性等。本书可作为从事电磁波散射、电磁波传播、气溶胶遥感、雷达系统和隐身技术等研究的技术人员、研究生及相关专业科研工作者的参考书。
《移动通信室内覆盖系统工程设计与实践/高职高专 十三五 规划教材 通信类》在编写过程中，坚持 以就业为导向，以能力培养为本位 的改革方向，打破了传统学科教材编写思路，根据岗位任务合理划分模块，做到 理论够用，突出岗位知识技能，加强实训操作，引入实践活动 ，较好地体现了面向应用型人才培养的高职高专教育特色。 《移动通信室内覆盖系统工程设计与实践/高职高专 十三五 规划教材 通信类》共分为十个模块，内容包括移动通信室内覆盖系统认知、移动通信网络认知、无线电技术基础、移动通信室内覆盖工程认知、移动通信室内覆盖工程勘察、移动通信室内覆盖系统规划设计、移动通信室内覆盖多系统设计、移动通信室内覆盖工程制图与预算、移动通信室内覆盖工程项目管理、移动通信室内覆盖系统工程验收与优化。书中着重介绍了移
《移动通信网络设备(通信技术专业校企联合编写精品教材高等职业教育十二五规划教材)》(作者俞兴明、陈艳)以大唐移动通信设备有限公司的TD— SCDMA网络设备为对象，系统地介绍了 3G移动通信网络设备的组成、原理、结构及性能参数。《移动通信网络设备(通信技术专业校企联合编写精品教材高等职业教育十二五规划教材)》共分5章：第1章回顾了移动通信的发展历程，概述了UMTS的网络结构及各网元的接口；第2章介绍TD—SCDMA基站的BBU、RRU及天线的结构组成，各单板的性能参数及接口类型；第3章介绍了无线网络控制器的硬件结构、性能指标和应用配置；第4章介绍了TD—SCDMA无线接入网的操作维护中心的设备结构、各项管理维护功能；第5章介绍了GSM、3G及LTE移动通信系统的核心网结构。 本书可作为高等职业院校通信技术专业的教材及在职员工的3G的培训教材
本教材内容：教材内容主要对传感器与单片机控制技术的工作原理、硬件连接、参数设置、编程算法等进行介绍和实操演练。特色说明：教材根据工学一体化教学过程来设计学习活动，工作原理和编程算法内容详细。可作为中、高等职业院校、技工学校单片机控制技术专业教材，也可供从事单片机专业的工程技术人员培训使用。
《Android基础教程(高职高专教育十二五规划教材)》(作者余平、张建华)根据高职高专计算机软件专业学生基本要求，基于AndroidSDK2．O编写而成。本书内容全面，分别详细讲解了Android框架、Android系统基本组件、用户界面开发、数据存储、多媒体开发和网络开发等基础知识，循序渐进，读者可以根据自身的需要进行学习。 本书在讲解过程中，对一些基础知识给出了实际的程序代码，可以让读者很快掌握知识点的应用。 《Android基础教程(高职高专教育十二五规划教材)》适合具备Java基础以及一定软件开发基础知识、想快速进入Android开发领域的程序员，具备一些手机开发经验的开发者和Android开发爱好者学习使用：也适合作为相关培训学校的Android培训教材。
本书系统讲述了移动通信的基本概念、信道特性、传输技术以及移动通信在典型实用系统中的应用。全书共分10章。其中，第1～6章属于移动通信原理部分，具体内容包括移动通信概论、移动通信信道、移动组网技术，以及移动通信中的信源编码、信道编码和调制技术；第7章介绍了移动通信中的定位技术；第8、9章介绍了典型的移动通信系统——卫星移动通信系统和深空通信系统；第10章对未来移动通信系统及关键技术进行了展望。
《通信原理与应用》是在*高等学校电子信息科学与工程类专业教学指导分委员会领导下组织编写的系列教材，该教材分为基础理论部分和系统案例部分，将理论部分和系统案例部分作为一个整体编写，旨在理论联系实际，学以致用。系统案例部分按应用类别分为七个分册：移动通信、光通信、卫星通信、宽带接入、短距离无线通信、广播与多媒体通信、其他无线通信。 本书是其中的移动通信分册，共收纳七个案例：第二代蜂窝移动通信系统GSM、第二代蜂窝移动通信系统IS-95、第三代蜂窝移动通信系统WCDMA、第三代蜂窝移动通信系统cdma2000、第三代蜂窝移动通信系统TD-SCDMA、第三代蜂窝移动通信系统 WiMAX、第四代蜂窝移动通信系统TD-LTE/ LTE-A。 配套出版的基础理论部分内容包括：绪论、*过程基础、模拟调制、数字信号基带传输、数字调制、模拟信号数字化、差
《无线射频识别技术与应用》详细 介绍了RFID的相关概念、基本原理、技术标准、安全 与隐私及其在工业、生活中 的应用，剖析了RFID项目开发、测试和实验实践平台 。 《无线射频识别技术与应用》共分6章。第1章帮 助读者初步了解RFID技术的基本概念；第2章～第4章 介绍了RFID 系统的基本原理、技术标准和安全措施；第5章给出 了几个典型的RFID应用案例；第6章在RFID 实验研发平台的基础上，详细地介绍了与RFID技术相 关的软硬件知识，分析讨论了在125 kHz、 13．56 MI-Iz、900 MHz与微波四个典型频段的实验 。 《无线射频识别技术与应用》可作为高等院校电 子信息类、计算机类等专业相关课程的教材，也可作 为科研机构研究 人员及在职电子工程师等相关人员的参考书。
本书是精品课程 (3SM基站系统运行与维护 的配套教 材。本书结合GSM系统真实商用设备，采用模块化结 构，以 建立系统一管理系统一维护系统 为主线进 行编写，主要内容包括GSM移动通信系统基本知识， 基站系统开局、维护和常见故障处理等。 本书打破传统教材的章节结构形式，以真实工作 任务及其工作过程为依据整合教学内容，设计教学项 目。在项目的实施过程中，既完成必要的理论知识学 习，又完成相关实践技能的训练，使理论与实践高度 融合。 本书可作为高职高专院校通信技术、计算机通信 、移动通信、通信工程等相关专业的教学用书，也可 供广大工程技术人员参考使用。
《钉螺空间定位技术应用指南》将血吸虫病防治的主要基础工作—钉螺定位与信息化技术结合起来，在血吸虫防治应用上具有独创性，内容主要包括钉螺空间定位技术相关软件简介和基本操作、查找钉螺的具体应用、图片处理和数据处理等。本书结合实际工作和相关软件应用，图文并茂，通俗易懂。
《数字与数据通信技术》全面系统地介绍了数字与数据通信技术的概念、基本原理和主要应用，主要内容有信号与噪声、数字与数据通信概论、模拟信号数字化（包括语音信号编码的过程、语音压缩编码和图像压缩编码）、数字信号的基带传输、数字信号的频带传输、数字复接与同步技术、差错控制编码，以及数据交换与通信协议等。 《数字与数据通信技术》可作为高职高专通信、电子和计算机网络专业的教材，也可作为相关领域工程技术人员的参考书。
本书从介绍计算的核心概念开始，以半导体技术的发展为引导，沿着计算设备不断进步（人工 机械 电子计算）、不断小型移动化（计算机 智能手机 平板电脑 穿戴式设备），终使 计算 深度地融合于人们的生活和工作之中，在传感器、体感等技术的共同促进下，终进入物联网、大数据的时代。 全书共分7章，以深入浅出的方式全面介绍了智能手机、云计算、移动互联网、传感器网络、体感技术、穿戴式设备、物联网等技术和设备的基本原理和特征，并有机地联系到一起。本书既可作为面向本科生的高校通识类课程教材，也可作为职教类院校低年级学生的入门性教科书。
本书全面、系统地阐述了移动通信理论与实践的有关知识，主要包括基础知识、网络架构以及运营维护等内容；采用问答的形式，通俗易懂，图文并茂。本书可作为移动通信技术人员的学习用书。
《天街有网亦比邻:新一代移动通信技术与移动互联网应用》部分讲述了移动通信的前世今生，描述移动通信的发展历程。第二部分结合现实生活中的应用和现象，分析了移动通信技术。第三部分探讨时下热门的移动互联网，给读者呈现各种精彩的移动互联网应用。第四部分介绍移动通信技术的传统应用和新兴应用。第五部分，展望未来，以笔者浅薄之见，介绍新一代移动通信技术和移动互联网的未来发展趋势。
无线射频识别（RFID）技术基础（第2版） 无线射频标签识别技术（RFID）被誉为２１世纪zui有应用和市场前景的十大技术之一，是物联网技术中的核心和关键技术。本书从RFID技术的原理出发深入浅出地阐述电感耦合、电磁波、射频采样和编解码，进而介绍了天线、读卡器的原理，详细分析了RFID标准和体系结构。书中讨论了几种常用的射频技术在各种市民卡、社保卡、公交卡、*中的应用，也分析了常用的高频和超高频中的应用，讲述了应用时读卡器、应答器和天线的设计，并提供了软、硬件实现的方法，以及典型芯片的使用方法，为促进该技术快速进入生产、生活打下基础。 本书不仅可以作为普通高校（本科、高职）物联网工程专业教材或物联网技术培训教材，也可以为物联网工程师在进行项目方案设计和项目实施时提供参考。
《手机检测与维修实训指导书（高职高专系列规划教材）》编著者董兵。 《手机检测与维修实训指导书（高职高专系列规划教材）》是北京邮电大学出版社出版的高职高专教材《手机检测与维修》的配套实验、实训教材。其实训内容以教材《手机检测与维修》内容为主线，实训流程以企业手机检测与维修岗位培训流程为基础，本着对学生手机拆装技能、识图技巧、检测技术、故障分析与维修技能的培养，按流程编写了手机整机拆装、手机整机基本性能测试。手机元器件拆焊与焊接，手机元器件识别与测试、手机电路识图、手机信号测试、手机软件测试、手机软件故障维修等实训内容，共17个实训项目，并在每个实训项目中配有实训报告，以对学生实训质量进行量化管理。为方便读者学习和教师使用，在本书的附录中加了教材《手机检测与维修》每章的习题
