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本书是以真实产品离子膜法烧碱生产工艺流程为内容设计主线，阐述了当今离子膜法烧碱生产典型工艺过程，主要包括了一次盐水制备、二次盐水精制、精制盐水电解、氯氢气处理和液氯生产五个方面的生产任务。在一次盐水制备过程中融入了流体输送、流体输送典型机械、膜分离技术、非均相物系分离化工单元操作技术以及岗位操作等基本技能；在二次盐水精制过程中介绍了传热化工单元操作技术和螯合树脂的使用、再生以及岗位操作技能；在精制盐水电解过程中，介绍了典型离子膜电解槽的工作原理、结构以及电解生产单元的开停车操作过程；在氯氢气处理过程中，把气体输送单元操作与典型输送设备的结构、性能与装置的开停车操作相结合；在液氯生产过程中，针对液氯生产岗位上的冷冻技术以及氯气液化技术进行了分析。本书内容具体、生动，更加注重了
本书旨在从不同角度全面阐述中国电镀行业的发展历史。全书主要分为三篇，上篇为综合电镀史，主要介绍中国电镀工业从古代到近代以至当代的整个发展历程;中篇为电镀专题史，阐述电镀在电子、航空、印刷等行业的发展和应用历史，阐述电镀的清洁生产、电镀教育与出版以及电镀行业组织的历史;下篇为地方电镀史，阐述环渤海地区、长三角地区、中西部地区、珠三角及港台地区的电镀简史。最后附有中国电镀大事记。 本书适合于电镀专业技术人员、科研人员、管理人员以及高等院校电镀相关专业的师生阅读，也适合于对行业专门史有兴趣的读者阅读。
本书全面系统地介绍了电化学合成的理论、方法和应用。全书共7章，首先介绍电化学合成的基本理论、研究方法、电合成反应器、电极材料、隔膜材料、性能评价方法等，然后重点阐述了无机电化学合成、有机电化学合成、电化学聚合反应、离子液体中的电化学合成等方面的基本方法及其节能减排特性。 本书可供化学、化工及电化学、有机化学、精细化工、应用化学和药物研究等领域的科研工作者、工程技术人员参考和阅读，同时也可供高校相关专业的师生作为教学参考。
本书共分为六个部分：部分为钙钛矿结构铈酸钡电解质材料，主要包括其结构分析、制备方法、性能研究以及应用。第二部分为钙钛矿结构铈酸锶电解质材料。第三部分为掺杂镓酸镧电解质材料，从晶格结构、力学性能、缺陷化学、合成方法等方面进行论述。第四、五部分为传统氧离子导体ZrO2 基电解质材料、掺杂氧化铈电解质材料。第六部分为新型氧离子导体钼酸镧。
本书适合全国初一年级学生使用，每一章由易到难，均分基础达标卷能力提高卷，题型丰富，方便学生阶梯式进行自我巩固和提高。另有期中、期末试卷便于学生进行阶段式的检测。书后扫码可获得答案详解，为学生提供解题思路和详细的试题解析。本书每套检测题均以试卷形式呈现，并配以详细的分值，让学生自我打分。本书共有28套试卷，精选各地大考习题，难度阶梯式上升，全能培优。
“优秀技术工人百工百法丛书”由100位全国各行各业的很好高技能人才的100种具有先进性、独特性、推广价值的技能技法、操作法或者创新方法组成，是全国总工会推进产业工人队伍建设改革的重要出版项目。 入选“优秀技术工人百工百法丛书”作者群体的工匠人才，都是全国各行各业的杰出技术工人代表。他们总结自己的技能、技法和创新方法，著书立说、宣传推广，能让更多人看到技术工人创造的经济社会价值，带动更多产业工人积极提高自身技术技能水平，更好地助力高质量发展。 《刘清工作法 : 煤矿无人化智能开采控制系统》是“优秀技术工人百工百法丛书”的其中一本。矿智能化、无人化不仅是煤炭工业高质量发展的重要方向，更是实现这一目标的核心技术保障。随着近几年各煤矿企业对智能开采建设投入的不断加大，煤矿智能化建设已经成为
本书适合全国初一年级学生使用，每一章由易到难，均分基础达标卷能力提高卷，题型丰富，方便学生阶梯式进行自我巩固和提高。另有期中、期末试卷便于学生进行阶段式的检测。书后扫码可获得答案详解，为学生提供解题思路和详细的试题解析。本书每套检测题均以试卷形式呈现，并配以详细的分值，让学生自我打分。本书共有28套试卷，精选各地大考习题，难度阶梯式上升，全能培优。
本习题集与刘立平主编的《化工制图》（第三版）（“十四五”职业教育国家规划教材）配套使用，以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，注重课程育人，有效落实“为党育人、为国育才”的使命。 主要内容包括绪论、制图基本知识、投影基础、立体及其表面交线、轴测图、组合体、机件的表达方法、焊接图、化工设备图、化工工艺图，读者可以根据不同专业的课程标准在40～90学时内选用。 本习题集中设置了大量的二维码，通过扫码可查阅部分习题的绘图步骤视频或者三维模型动画等资源。 本习题集适用于职业本科、高职专科的化工技术类、石油与天然气类、煤炭类、安全类等专业的学生，也可作为其他相近专业以及应用型本科、成人教育和职业培训的教材或参考用书。
本书为《石油石化有害因素防护系列口袋书》之一，在介绍硫化氢基本性质的基础上，针对管道储运企业接卸、输转、储运、取样化验、设备维修等可能接触到硫化氢的作业环节给出建议和防范措施。 本书采用图文并茂形式编写，其目的是为广大职工了解、认识、掌握硫化氢气体的危害以及防护等基本知识提供参考，该书可用于员工培训使用，也可为安全管理人员提供参考。
GB／T 20245((电化学分析器性能表示》分为以下5个部分： ——第l部分：总则； ——第2部分：pH值； ——第3部分：电解质电导率； ——第4部分：采用覆膜电流式传感器测量水中溶解氧； ——第5部分：氧化还原电位。 本部分为GB／了20245的第3部分。 本部分按照GB／了1．1—2009和GB／T20000．2—2009给出的规则起草。 本部分使用翻译法等同采用IEC 60746—3：2002((电化学分析器性能表示 第3部分：电解质电 导率》 与本部分中规范性引用的国际文件有一致性对应关系的我国文件如下： ——GB／T l9001--2008质量管理体系要求(IS0 9001：2008，IDT) 为了方便使用，本部分做了下列编辑性修改： ——在GB／丁20245．3的标准文本中用“GB／T 20245的本部分”代替“IEC 60746的本部分”； ——小数点符号用“．”代替“，”；
GB／T 20245{电化学分析器性能表示》分为以下5个部分： ——第1部分：总则； ——第2部分：pH值； ——第3部分：电解质电导率； ， ——第4部分：采用覆膜电流式传感器测量水中溶解氧； ——第5部分：氧化还原电位。 本部分为GB／T 20245的第5部分。 本部分按照GB／T 1.1—2009和GB／T 20000.2—2009给出的规则起草。 本部分使用翻译法等同采用IEC 60746-5：1992《电化学分析器性能表示 第5部分：氧化还原电位》。 为了方便使用，本部分做了下列编辑性修改： ——在GB／T 20245．5的标准文本中用“GB／T 20245的本部分”代替“IEC 60746的本部分”； ——小数点符号用“.”代替“，”； ——删除了国际标准前言。 请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别这些专利的责任。 本部分
GB／T 20245((电化学分析器性能表示》分为以下5个部分： ——第1部分：总则； ——第2部分：PH值； ——第3部分：电解质电导率； ——第4部分：采用覆膜电流式传感器测量水中溶解氧； ——第5部分：氧化还原电位。 本部分为GB／T 20245的第2部分。 本部分按照GB／T 1.1—2009和GB／T 20000.2—2009给出的规则起草。 本部分使用翻译法等同采用IEC 60746-2：2003((电化学分析器性能表示 第2部分：pH值》。 与本部分中规范性引用的国际文件有一致性对应关系的我国文件如下： ——GB／T l9001--2008质量管理体系 要求(IS0 9001：2008，IDT) 为了方便使用，本部分做了下列编辑性修改： ——在GB／T 20245.2的标准文本中用“GB／T 20245的本部分”代替“IEC 60746的本部分”； ——小数点符号用“.”代替“，”； ——纳入了IEC 6
本书适合全国初三年级学生使用，每一章由易到难，均分基础达标卷和能力提高卷，题型丰富，方便学生阶梯式进行自我巩固和提高。另有2套期末试卷，便于学生自我检测。书中 扫码可获7套中考数学模拟卷和本书答案详解，为学生提供解题思路和详细的试题解析。本书每套检测题均以试卷形式呈现，并配以详细的分值，让学生自我打分。本书共有37套试卷（包括附赠7套中考数学模拟卷），精选各地大考习题，难度阶梯式上升，全能培优。
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本书收集整理目前常见车用涂料的成分资料，及国内外技术规范、法律法规对车用涂料化学安全的限制性指标。对车用涂料中高风险八大类有毒有害物质（挥发性溶剂、阻燃剂、固化剂、增塑剂、稳定剂、重金属及材料表征），结合现代的光谱、色谱及质谱快速分析技术 ，提出绿色涂料有毒有害物质快速测定方法。
本书结合化工生产实际，对化工企业工作岗位的典型工作任务进行分析，以化工生产工艺流程认知为目标，设计了5个模块，依次为识别化工工艺流程、认知设备、认知管路中物料及走向、认知主要工艺参数和认知化工生产工艺流程，从简单到复杂，符合学生认知的规律，可提高学生对化工工艺流程的认知。 本书内容上对接岗位需求，在典型任务中均设置了任务描述、知识、任务实施等栏目，模块后还设置了技能训练、拓展阅读，便教易学。 本书可作为高等职业院校化工技术类及相关专业学生的通用教材，也可作为五年制高职和职业技能培训的参考书。
《环境生物电化学原理与应用/高等学校“十二五”规划教材·市政与环境工程系列研究生教材》共分4篇20章，包括微生物燃料电池概论、微生物燃料电池产电原理、微生物燃料电池应用材料及主要构型、微生物燃料电池主要应用、生物电化学系统基本原理与应用、基于可溶性化合物的电子穿梭、生物电化学系统的电化学分析方法、影响生物电化学系统性能的技术因素、生物电化学系统的复杂反应、双室“发电、除污”耦合工艺的微生物燃料电池简介、双室“发电、除污”耦合工艺的微生物燃料电池实验材料与分析方法、不同阳极对铜盐阴极微生物燃料电池的影响、电镀废水作为阴极的微生物燃料电池性能研究、银离子为电子受体微生物燃料电池的构建与运行、基于生化法互作的微生物燃料电池简介、基于生化法互作的微生物燃料电池实验材料与方法、利用双室微生
本教材采用项目式编写，主要包括安全用电常识、直流电路的认识和测量、电磁与变压器、单相正弦交流电路、三相正弦交流电路、单相交流异步电动机、三相交流异步电动机的控制、电气安装与维修技能竞赛等8个项目。项目以真实的电工相关控制电路为载体，基于工作过程开展教学、以完成项目为主要任务，理论知识已必须、够用为度融合在具体的任务中，让学生在做中学、学中做。突出学生的能力的培养，每个项目由项目描述、学习目标、知识讲解、任务实践、考核评价、拓展提高五大部分组成。
干雅平主编的这本《室内环境检测》就是为了满足高职高专环境类专业对室内环境监测教材的要求及根据当前我国职业教育改革与发展的方向——校企合作、工学结合的需要而编写的。在教材内容的编排上，以工学结合为切入点，以工作过程为导向，以职业岗位的真实任务为载体，设计教学项目，再围绕教学项目组织教学内容，按照国家标准和行业规范强调监测实训效果，突出了工学结合人才培养模式，为学生顶岗实习打下坚实的基础，增强学生上岗就业的竞争力。 本教材主要适用于高职高专环境监测专业及环境类其他各专业使用；同时，也可作为大中专院校、环境保护相关企事业单位培训及职业资格考试的培训教材。
本书适合全国初三年级学生使用，每一章由易到难，均分基础达标卷和能力提高卷，题型丰富，方便学生阶梯式进行自我巩固和提高。另有2套期末试卷，便于学生自我检测。书中 扫码可获7套中考数学模拟卷和本书答案详解，为学生提供解题思路和详细的试题解析。本书每套检测题均以试卷形式呈现，并配以详细的分值，让学生自我打分。本书共有37套试卷（包括附赠7套中考数学模拟卷），精选各地大考习题，难度阶梯式上升，全能培优。
本教材基于科研“反哺”教学理念，基于创新创业与专业教学相结合理念，一方面将教师的科研成果(项目)转化为实验项目，创新实验教学体系，注重实验项目内容的科研前沿性和成果的可转化性。另一方面将已经成功实施的大学生创新创业项目和省级创新创业项目、竞赛项目等开发成实验教材。目前本教材编选创新实验模块和创业项目两个模块，每个模块10个实验，包含课前任务清单和课后拓展训练。实行“问题导向、任务驱动”的微视频建设。计划为每个实验章节配备1-2个视频，包括对实验过程分析重点的操作演示，注意事项操作演示。每个实验安排5题思考题，参考答案可以通过二维码扫描查看。
固体氧化物燃料电池(SOFC)是一种全固态能量转换装置，具有环境污染小、能量转化率高和燃料运用广泛等优点得到了人们的广泛关注。《固体氧化物燃料电池电极材料的制备及电化学性能》介绍了SOFC类钙钛矿及钙铁石结构阴极材料的制备，并对其电化学性能和氧还原机理进行了表征与研究。本书由李强著。
本《标准》以《中华人民共和国职业分类大典（2015年版）》为依据，严格按照《国家职业技能标准编制技术规程（2018年版）》有关要求，以“职业活动为导向、职业技能为核心”为指导思想，对的职业活动内容进行规范细致描述，对各等级从业者的技能水平和理论知识水平进行了明确规定。本《标准》共设五个等级，分别为：五级/初级工、四级/中级工、三级/ 工、二级/技师、一级/ 技师，包括职业概况、基本要求、工作要求和权重表四个方面的内容。
