珠宝玉石检验是珠宝专业整个课程体系中非常重要的环节，是实现学生能力培养的重要载体。本实训手册分为十一个实验，每个实验从实验目的、实验内容、实验操作指导、实验操作及记录等几方面进行实验指导。实验内容根据实际跟车进展安排，可以供学生在整个实验过程中进行的大量宝石标本的观察、仪器操作学习及使用。本书结合作者多年珠宝玉石鉴定教学经验，为珠宝玉石鉴定学生实习而编写，希望学生通过本实训手册的指导，能更好的分辨各种珠宝玉石。

本套作品根据中华文化形态的结构模式，共分为10套，每套冠以具有丰富内涵的套书名。再以归类细分的形式或约定俗成的说法，每套分为10册，每册冠以别具深意的主标题书名和明确直观的副标题书名。每套自成体系，每册相互补充，横向开拓，纵向深入，全景式反映了整个中华文化的博大规模，凝聚性体现了整个中华文化的厚重精深，可以说是全面展现中华文化的大博览。因此，非常适合广大读者阅读和珍藏，也非常适合各级图书馆装备和陈列。

本标准按照GB／T l．1--2009给出的规则起草。 本标准由中国轻工业联合会提出。 本标准由全国制笔标准化技术委员会(SAC／TC 256)归口。

本标准按照GB／T 1．1--2009给出的规则起草。 本标准参考了内蒙古自治区地方标准DB15／T325--2007《巴林石》和临安市地方标准Q／LZG 001— 2002《昌化鸡血石》中有关鸡血石鉴定、评估的方法；部分采用了由HowardRubin研制发行的((GemDialogue Colour ComparisonCharts))色卡中的宝石颜色评价方法。 本标准由中国轻工业联合会提出。 本标准由全国首饰标准化技术委员会(SAC／TC 256)归口。 本标准起草单位：浙江省质量检测科学研究院、临安市鸡血石研究会、中国巴林石集团。 本标准主要起草人：陶金波、严雪俊、钱高潮、田亮光、曲万军、姜四海、买潇、方飚、张志强。

珠宝玉石检验是珠宝专业整个课程体系中很好重要的环节，是实现学生能力培养的重要载体。本实训手册分为十一个实验，每个实验从实验目的、实验内容、实验操作指导、实验操作及记录等几方面进行实验指导。实验内容根据

《织美堂最想编织系列：可爱宝贝棒针毛衣》收集了48款适合0～6岁儿童的新款毛衣，以女孩装为主，既有外套，也有打底衫，既有毛背心，也有连衣裙，既有披肩，也有连帽围巾，非常时尚。每一款都配有多角度的模特实穿照片，以及详尽的制作图解。清新可爱，简单实用，这《织美堂最想编织系列：可爱宝贝棒针毛衣》会成为妈妈们的一本宝宝毛衣书。

本书围绕堆雕技法在坭兴陶装饰上的应用，着重介绍以添加方式为主的陶艺雕塑技法。以坭兴陶堆雕的类型、坭兴陶堆雕工具的使用、坭兴陶堆雕制作的步骤和坭兴陶堆雕作品赏析等内容的教学为主。全书共有六章，具体分为坭兴陶堆雕概述、坭兴陶堆雕常用工具、坭兴陶堆雕的种类、坭兴陶堆雕与泥性、坭兴陶堆雕制作步骤、坭兴陶堆雕艺术作品赏析等六大部分。着重介绍堆雕制作过程中的泥塑部分，详细介绍竹刀、牛角刀、塑料片等常用工具在堆雕技法制作中发挥的作用；介绍以添加方式为主的手工塑型、印模塑型和综合塑型堆雕的特点；介绍坭兴陶堆雕与泥性的关系以及如何有效掌握泥性进行堆雕制作；介绍手工塑型、印模塑型和创意堆雕的制作步骤和方法。

向传统致敬——绘本中国故事，选取中国千百年来流传的脍炙人口、耳熟能详经典传统故事，以绘本的形式呈现给小读者。《考智慧》讲述了两个学生阿宝和长生，接受老师的考试，给出了不同的答案，两人的高下之分一目了然，这个故事充满四两拨千斤的智慧，适合孩子们阅读，从小培养他们善于思考的头脑，有益于身心健康的发展。

本书主要培养学生具有较为统一的坭兴陶的模型制作，掌握模具的制作工艺，启发学生设计灵感，掌握坭兴陶造型功能、材质、美感等基础规律，能正确处理坭兴陶造型三要素的关系，该课程的学习不仅有助于分析和掌握坭兴陶产品的功能、结构、形态、材料，还能够锻炼学生的动手实践能力，启发设计灵感，设计思维，因此，对于坭兴陶来说，应该进一步提高对模型制作的重视程度，合理安排理论与实践教学，用战略的眼光去看待模型制作教学，为社会培养出高素质的应用型专业人才。

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