《碳达峰、碳中和100问》采用问答形式，是一部面向党员领导干部及社会公众的科学普及读物，旨在提高全社会对碳达峰、碳中和的认识，更好推动做好碳达峰、碳中和工作。全书分为四部分，*章从认识高度切入，明确碳达峰、碳中和对我国全面建设社会主义现代化强国的重要意义。之后沿着从哪儿来、到哪儿去、怎么做的逻辑展开。第二章介绍 碳达峰、碳中和目标 的背景和科学基础。读者了解气候变化对自然生态系统和人类社会经济发展的影响，进一步深入理解实施碳达峰、碳中和目标的必要性。第三章介绍实现碳达峰、碳中和目标的政策行动，强调需要社会经济全面转型，探讨各领域各部门如何转型，这种转型将面临怎样的挑战和机遇。第四章号召全社会共同努力，强调每个人都可以为实现碳达峰、碳中和目标贡献力量。
《现代环境科学概论（第二版）》共分九章，简明扼要地介绍了当前环境科学中所包括的人口、能源、资源、粮食、污染、全球变化、生态安全等问题的*资料，补充了雾霾、PMz、生态红线、生态补偿机制、海洋酸化、“城市矿产”、环境税等*议题。在每章后附有相关的参考书目和网站，以供读者自己进一步学习。书中还有5个附录，收集了国家相关的主要法律法规文献，便于查阅使用；有关环保等方面的纪念日、历年世界环境日的主题，以让读者及时了解和投入环保等各项社会活动；以及部分练习题的参考答案、综合水平测试题等。 《现代环境科学概论（第二版）》可作为大学相关专业学生的教材、相关学科考研的参考书，还可作为从事环境保护与环境管理等相关专业人员，以及中小学青少年科技辅导员教师的参考书。
伴随城市的快速发展，城市水危机成为普遍难题。系统治理视角下的 生态城市 建设是修复城市水生态的一条有效路径。本书从系统治理这一创新视角出发，将城市看成一个统一的生命有机体，注重自然与社会、经济发展与生态环境等多种系统要素的整合，强调政府与社会等多方共同参与。贯彻落实新时期治水思路，从 系统治理 视角探究水生态文明城市建设的系统要素及体系模型，对城市水系统的五大关键要素和要素的系统动力学作用机制进行模拟，建立了系统治理视角下的一整套水生态文明城市建设的多维对策措施。研究有助于丰富现有的系统治理理论，为破解城市发展中的水资源约束提供思路。
本书本着生态与环境持续、和谐发展的理念，在确保系统范围内生态平衡的基础上，整合环境工程技术以综合解决与生态失衡息息相关的非单纯环境问题。全书突出了生物与工程技术相辅相成的特色，贯穿理论性、实践性和可操作性并举的授渔导向。本书共分9章，分别为概论、环境生态工程基本原理及设计基础、湿地环境生态工程、水环境生态工程、流域环境生态工程、固体废物的环境生态工程、生物质处理及利用工程、大气环境生态工程和环境生态工程综合设计与实验。本书可供高等院校环境生态工程专业、环境工程专业、环境科学专业及相关专业本科教学使用，也可供相关工程领域的研究人员、技术人员和管理人员参阅。
目前，水生态系统保护受到了广泛重视，模型已被广泛应用于面向流域水环境系统的科学研究、工程规划和管理决策等方面。 本书以美国环保局AQUATOX水生态模型（简称AQUATOX模型）为基础，以海河流域为立足点，分别选取典型湖泊相、河流相及入海口三种生态类型，分析了AQUATOX模型理论基础，构建了水质、水量及食物网综合作用下的湿地生态系统AQUATOX模型，模型验证后模拟应用于河流、湖泊和河口，并对三种生态类型功能指标进行差异分析，确定不同生态单元功能与环境影响机制。 本书以期为环境科学、环境生态学相关领域的高校学生、科研工作者和流域管理者提供借鉴。
《起重机械安全管理与使用》共八章，内容包括起重机械安全管理的法律法规及其安全技术规范，起重机械概述，起重吊具与索具及其吊挂，起重吊运指挥信号和安全标志及安全常识，起重机械作业的通用规则，起重机械的类别品种及其使用，起重机械事故的预防和处理，起重机械安全管理人员和作业人员的考试要求。 《起重机械安全管理与使用》引用现行新国家标准，涵盖起重机械类别，具有综合性、通用性和实用性。 《起重机械安全管理与使用》既可供起重机械使用单位对作业人员的安全教育培训、专业培训机构的教学辅导和个人的自学参考，也可供相关企事业单位的安全管理人员及技术人员参考使用。
程乾编*的《城乡环境遥感技术及应用》包括绪论、遥感原理与方法、卫星遥感数据的预处理方法、卫星及航空遥感影像的大气校正、水色参数遥感反演、滩涂冲淤分布遥感分析、植被遥感、河口湿地土地覆盖分类及农业遥感估产方法等。本书基于作者多年研究成果，全面分析了遥感图像预处理、水色参数遥感反演、滩涂冲淤及植被遥感原理和技术方法，反映了遥感在主要城乡环境领域的前沿成果及进展。本书可作为高等院校城乡规划、遥感与GIS和环境科学等相关专业的教材和参考书，也适用于从事城乡生态环境遥感与GIS工作的专业人士阅读和借鉴。
.
马英主编的《环境工程制图(第2版)》在教学内容的选择上，以培养绘图、识图的基本素质和能力为主线，侧重专业要求；减少理论内容，以实用为主，体现高职高专教育的特点。 本书的具体内容包括：制图的基本知识，正投影法基础，基本立体的投影，立体表面的交线，组合体的三面投影图，轴测图，物体的表达方法，螺纹及螺纹紧固件，展开图和焊接图，房屋建筑图，管道工程图，专业工程图实例等。 全书章节编排合理，思路清晰。内容由浅入深，通俗易懂，符合学生的认知规律。与教材配套的习题集，题量得当，难易适中，方便教与学。由于很多院校都单独开设计算机绘图课，同时考虑到计算机绘图软件版本和种类的多样性，所以，在本教材中并不包含计算机绘图内容。
面对由天然淡水水体富营养化所引发的蓝藻水华污染日益加剧的局势，如何控制蓝藻的过量繁殖生长和有效去除水体中的MCs，已成为我国乃至世界环境科学研究领域的一个难题。本书全面介绍了微生物在高效降解典型藻毒素方面的基础理论及其应用技术。全书共9章，系统地介绍了典型藻毒素物化特性、来源分类、去除技术和生物降解等内容，其中重点介绍了典型藻毒素MC-RR高效降解微生物的筛选、培养、菌属鉴定、动力学及影响因素，高效降解典型藻毒素MC-RR降解基因工程菌的构建技术、PCR技术、生物酶制剂技术和质谱分析技术等方面内容。
.
朱鲁生主编的《环境科学概论》编写过程中，重视整体上对环境科学理论体系和基本知识的把握，博采众长，力求把握该学科的知识性、系统性和适用性，追踪反映环境科学发展的*新动态和发展趋势。坚持理论联系实际的方针，贯彻科学发展观与我国环境保护的基本国策精神。突出了循环经济、农产品安全、生物安全、生态规划、农业污染与防治、生物监测与快速监测等特色。
《环境科学导论/高等院校环境科学与工程系列规划教材》以人类生存环境是一个自然一社会一经济复合生态系统的基本原理为基础，着重阐述环境问题的发生和发展；从大气、水、土壤和生态系统的基本特征出发，探讨人类活动因子对各环境要素的影响，污染物在各环境要素中迁移转化的特征，以及各类环境污染的基本机理和解决途径；分析生物多样性保护、城市和农村生态环境保护与建设等重点内容；并提出了环境评价、环境制图和环境管理信息系统等技术方法。
《基于集合论的煤矿床三维建模与算法研究》针对煤矿三维可视化面临的理论和技术问题，以集合论的数学理论为基础，归纳和概括了目前三维可视化模型，分析和总结了已有算法的优、缺点，并集成了非平行似三棱柱的数据模型，设计并构建了基于集合论和以非平行似三棱柱（UnparallelAnalogicalTriangularPrism，UATP）为基础的新的空间数据模型——集合论数据模型（SetTheoryMothod，STM）。该模型从煤矿床的基本特点出发，研究了大量原有三维可视化方法，重点设计了针对煤矿床的模型结构和数据模型，模型把三维空间实体分解为三维点、三维线（包括简单线，曲线、弧段）、兰维简单面（包括TIN面）、三维面（包括三维面片、三维面组件）、三维体（简单体、UATP体元等）等5种大的空间数据模型等，并通过实例来验证、分析了该模型的性能和效率。书后附有系统框架的部
从纽约到东京、从巴塞罗那到印度的农村，数百万普通人民为了保护全球生态，改变自己的自然环境，在社团、金融、经济、就业、共享社会、城市菜园方面进行的有益的尝试和创新。作者深入全球各大洲的民众当中，了解他们如何解决环境恶化问题，如何摆脱贫困和改善人际关系，呼吁普通公民行动起来，停止过度消费，重建生态环境，改变消费方式，能建设一个和谐、健康、环保的现代社会。 本书于2012年初版，本书首次描述了全球范围内普通公民在社会、经济和生态方面做出的创造性改变，受到了致力于创造新世界的一代人的关注，并于2013年荣获 环境书籍图书奖 。它不仅推动了其他书籍的写作，其中一些创意更是被收录进纪录片，如由西里尔 迪翁和梅拉妮 洛朗执导的《明天》、菲利普 博雷尔所拍摄的《放慢，刻不容缓》。 平静的革命 这个词甚至成了一
本书为作者的博士论文，本论文的研究思路是，通过对中国生态批评20多年发展状况的观照，检视其成就与不足，分析其发展逻辑，评析回应其理论生成过程中的困惑和争议，从而为建构更为完善的中国生态批评话语体系作出理论努力。
生态规划学是以生态学、规划学和生态经济学原理为基础，为了综合地、长远地协调人类活动与自然、环境及资源利用的关系，实现资源永续利用和经济社会可持续发展而迅速成长起来的一个应用生态学分支。当前，生态规划学受到了越来越多的研究者和决策者的高度重视，被广泛地应用于社区、农村、城市、区域等各级尺度上的规划设计中，成为一门应用性很强的交叉性学科。《生态规划学/高等院校环境类系列教材》在梳理前人理论研究与应用成果，以及作者多年教学科研与实践经验的基础上，阐述了生态规划学的发展历史、理论基础、应用原则以及步骤程序等。《生态规划学/高等院校环境类系列教材》力求在内容和形式上体现科学性、系统性、权威性、简练性和新颖性。 《生态规划学/高等院校环境类系列教材》可作为生态学专业、环境学专业、城市
