《环境影响评价实训教程》以建设项目环境影响评价工作流程为主线,旨在适应应用型高校转型需求,以应用能力培养为目标,强调理论与实践的紧密结合。在教材章节结构安排上充分考虑了现行建设项目环境影响评价报告编写的基本框架,在内容上包括了新的技术导则(如新的大气导则、声导则、地下水导则等),能满足现有环境影响评价的全新要求。另外,《环境影响评价实训教程》还进行了的拓展,如考虑到地下水环境的特殊性,在地下水环境影响评价中介绍了水文地质学基础知识;教材中安排了战略环境影响评价、环境影响评价中的新技术应用两章,介绍战略环境影响评价的理念与思路、3S技术应用等。各章节末还附有思考与训练题,用于知识理解和素能练习。 《环境影响评价实训教程》适合高等院校环境科学、自然地理与资源环境等相关专业本科生
根据原人事部、国家环境保护总局印发的《环境影响评价工程师职业资格制度暂行规定》和《环境影响评价工程师职业资格考试实施办法》(国人部发[2004]?13号)的规定,环境影响评价工程师职业资格考试自2005年起每年举行一次。该考试设4个科目:环境影响评价相关法律法规、环境影响评价技术导则与标准、环境影响评价技术方法和环境影响评价案例分析。 为指导考试命题和环境影响评价专业技术人员复习备考,由环境保护部组织编写、原人事部审定《全国环境影响评价工程师职业资格考试大纲》是环境影响评价工程师职业资格考试命题和复习备考的依据。 针对4个考试科目,环境保护部环境工程评估中心组织资深环评专家编写了相应的考试参考教材:《环境影响评价相关法律法规》《环境影响评价技术导则与标准》《环境影响评价技术方法》和《环境影响评价
《新时代绿色社区生态文明建设读本》在编排上先理论后实践,章到第四章对社区生态环境、创建绿色社区行动、绿色社区生态文明建设进行理论阐述,重点放在绿色社区生态文明建设含义、内容和方法,特点在于前章概念后续运用、知识点配制结构图,便于读者深入形象地理解。第五章是对应理论部分的实践案例,用鲜活事例、图文并茂的形式帮助读者掌握理论、用于实践。第六章对一些中外绿色低碳典型社区进行介绍,目的是使读者了解全球性的社区绿色、低碳、生态建设概貌和发展趋势。
《测量学(第3版)》共11章,分别介绍了绪论、水准测量、角度测量、距离测量与直线定向、测量误差及数据处理的基本知识、小地区控制测量、GPS定位技术及应用、地形图的基础知识及应用、大比例尺地形图测绘、施工测量及土地整治测量等内容。在编写中尽可能反映常规测绘手段与现代测绘技术的新成果和新发展,体现了教材的成熟性和先进性。 《测量学(第3版)》可作为高等农林院校的农业资源与环境、城乡规划与管理、土地资源管理、水文与水资源管理、水利工程、水土保持、林学、环境工程、建筑工程等专业测量学课程的基本教材及农林工程技术人员的参考书。
本书全面系统介绍了港口环境污染的现象、危害、原因、防治措施等方面的理论知识和科学技术。全书共分九章,内容包括港口环境保护概述、港口大气污染及防治、港口水体污染及防治、港口固体废物污染及防治、港口其他污染及防治、港口环境管理法规、港口环境风险管理、港口环境监测及评价、绿色港口建设理论与实践。 本书主要作为交通运输类高等院校港口航运特色交通运输专业的本科教学用书,也可作为港口航道与海岸工程专业本科教材和港口环境管理人员业务培训教材,还可供港口环境保护领域的科研工作者、管理人员和决策人员参考。
这本由周启星、宋玉芳等著的《污染土壤修复原 理与方法》系统地论述了污染土壤修复的基本原理与 基础理论,全面地介绍了污染土壤修复的各种方法与 技术及其进展,比较详细地分析了现有方法所存在的 技术问题与局限性,并对今后解决问题的办法与发展 前景进行了展望。主要内容包括:污染土壤诊断及其 方法,土壤污染风险评价与管理,污染土壤的植物修 复、生物修复、化学修复、物理修复,污染土壤修复 标准,污染土壤修复的技术再造与展望等。 本书可供环境科学与工程科研工作者、环保管理 人员和技术人员参考,也可作为大专院校环境科学、 环境工程、生态学、土地管理、水文学、土壤学、微 生物学和植物学等专业师生的教材与参考书。
《中小城市环境卫生管理》主旨在于研究和探讨中小城市环境卫生管理问题。对环境卫生管理涉及的相关问题,在理论上进行了探讨,从实践上进行了总结。希冀能对从事环境卫生工作的同行们在提高环境卫生管理的认识和实践上有所裨益。 《中小城市环境卫生管理》的章和第二章略述了城市环境卫生工作的产生、性质、特点以及中小城市环境卫生管理的意义。第三章到第七章,以联系的观点阐述了做好中小城市环境卫生管理的相关因素,将环境卫生管理放到城市管理的整体构架内进行认知和把握,希望能从政府施政的角度认识城市环境卫生管理,从宏观上将环境卫生管理纳入政府施政和城市管理的目标之中,提升对环境卫生管理工作高度的认识,取得工作的主动权。同时对做好环境卫生管理的两个基本条件一一环境卫生基础设施和环境卫生队伍建设的相关问题进