本套大型阅读丛书，作为国家统编小学语文教科书一至六年级的组成部分，供师生在语文课堂上阅读交流使用。丛书精心遴选古今中外名家名篇，涵盖了不同体裁、不同主题的经典文学作品。 与语文课堂教学同步，遵循阅读规律，兼顾学生阅读能力的差异性，以满足不同年级学生的阅读需求。 全面实现课外阅读课程化，指导学生科学合理地学会阅读，提高自主阅读、独立阅读能力，养成良好的阅读习惯，从而解决读什么书、怎么读好书、为什么读书等长期困扰广大师生、家长的难题。 国家统编教科书的有机组成部分 统编教科书通过设置 和大人一起读 快乐读书吧 等专栏，体现亲子阅读、全民阅读、自主阅读的编排理念，更着力克服课外阅读的边缘化，促进儿童阅读进教材、进课程，使课外阅读课程化，给学生如何读课外书以全方位的指导。

本书是作家曹文轩在2005年激情奉献、心爱备至的小说力作。这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方 作品写苦难 大苦难，将苦难写到深刻之处；作品写美 大美，将美写到极致；作品写爱 至爱，将爱写得充满生机与情意。本书第四章《芦花鞋》被选入部编版小学四年级下册的语文教材，课文略有删改。

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本套大型阅读丛书，作为国家统编小学语文教科书一至六年级的组成部分，供师生在语文课堂上阅读交流使用。丛书精心遴选古今中外名家名篇，涵盖了不同体裁、不同主题的经典文学作品。 与语文课堂教学同步，遵循阅读规律，兼顾学生阅读能力的差异性，以满足不同年级学生的阅读需求。 全面实现课外阅读课程化，指导学生科学合理地学会阅读，提高自主阅读、独立阅读能力，养成良好的阅读习惯，从而解决读什么书、怎么读好书、为什么读书等长期困扰广大师生、家长的难题。 国家统编教科书的有机组成部分 统编教科书通过设置 和大人一起读 快乐读书吧 等专栏，体现亲子阅读、全民阅读、自主阅读的编排理念，更着力克服课外阅读的边缘化，促进儿童阅读进教材、进课程，使课外阅读课程化，给学生如何读课外书以全方位的指导。

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有两个孩子，一个叫 没头脑 ，一个叫 不高兴 。 没头脑 做起事来丢三落四，总要出些差错。 不高兴 总是别别扭扭，你要他往东，他偏往西。别人劝这两个孩子改掉坏脾气，他们都不以为然，为帮他们改正缺点，暂时把他俩变成了大人。 没头脑 当了工程师， 不高兴 做了演员。 没头脑 设计了一座999层高的少年宫大楼，楼造好后，才想起没设计电梯，结果孩子们为了在这个大楼上看戏，要带着铺盖、干粮爬一个月的楼梯，这不但害了别人，也害了设计师自己，因为 没头脑 也参加了少年宫开幕式。 不高兴 在开幕式这天演 武松打虎 ，他扮演老虎，戏演到紧要关头，他的老脾气又来了，本来老虎应该被武松打死，可是他偏不高兴死，反而把武松打得东逃西躲，二人一直打到台下。台下的 没头脑 正看得纳闷， 不高兴 却打到了他的身上，于是 没头脑 在前边跑，

以时间为线索，以事件为主干，梳理历史考点 条理清晰，便于记忆关联中外，贯通古今，直观对照中外历史 全览天下，拓宽视野活动性栏目内容丰富，批注精准丰富 直击高考，不留盲点高考怎么考，哪些是重点，各种图片告诉你 以图补史，以图备考

尔悦主编的《初中必背核心单词/衡中体英语字帖》采用的是真正的 衡中手写印刷体 ，这是衡水各重点中学要求学生必须练习的字体，也是高考阅卷老师给分**的字体。

中共中央为了全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，健全能上能下的选人用人机制，建设德才兼备、忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍，完善从严管理干部队伍制度体系，根据《中国共产党组织工作条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内法规和《中华人民共和国公务员法》等法律，制定本规定。《规定》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，吸收了全面从严治党的新鲜经验，健全能上能下的选人用人机制，对于推动形成能者上、优者奖、庸者下、劣者汰的用人导向和从政环境，建设忠诚干净担当的高素质执政骨干队伍，具有重要意义。

《余华作品：我胆小如鼠》由荣获澳大利亚悬念句子文学奖的首位获奖中国作家余华所著，精选其3篇中短篇小说：《我胆小如鼠》、《夏季台风》和《四月三日事件》。这些作品所记录下来的就是作者的另一条人生之路。与现实的人生之路不同的是，它有着还原的可能，而且准确无误。虽然岁月的流逝会使它纸张泛黄字迹不清，然而每一次的重新出版都让它焕然一新，重获鲜明的形象。这些小说反映了现代主义的多个侧面，它们体现了深刻的人文关怀，并把这种有关人类生存状态的关怀回归到基本朴实的自然界。 .

圣野的作品《文具的家》被收录在统编语文教材一年级下册，本书除了选取了该篇作品，还选取了该作家的其他儿童故事，如《寻找》《绿色的家族》《肥皂球》《小金鱼和小蝌蚪》《神奇的窗子》等42篇童话故事，孩子们通过这些小故事，会明白很多道理，也会学习到写作的快乐。 人教版 统编语文教材配套阅读 课文作家作品系列 图书

本书不仅收录了高中要求掌握的3 500词，更是将新增词汇单独收录，还特意增加了高考提分词汇。 根据记忆规律，本书将新课标词汇进行了合理编排，每天100个单词，分成5组，每组分4块，每块包括5个单词，从而科学使用大脑，稳步推进记忆效果。 本书提供了大量高考真题例句和高考常考常见搭配，帮助学生了解考情与考法，从而助力备考。

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这部讲究品位的少年长篇小说，描写了男孩桑桑的六年小学生活。六年间经历的许多看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事，让少年桑桑获得了刻骨铭心、终身难忘的人生启蒙。作品格调高雅，由始至终充满美感。叙述风格谐趣而又庄重，整体结构独特而又新颖，情节设计曲折而又智慧。荡漾于整部作品的悲悯情怀，显得弥足珍贵、格外感人。通篇叙述既明白晓畅，又有一定的深度，是那种既让孩子喜欢也可供成人阅读的儿童文学作品。

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本书由北京市西城区教育研修学院教研员、正高级教师吴东老师担任主编，北京四中、北京八中、北京师大附中、北京师范大学附属实验中学、北京市三帆中学、北京市育才学校的骨干教师负责各册编写工作。 根据 2022 年颁布的《义务教育语文课程标准》要求：初中学生每学年阅读两三部名著，探索个性化的阅读方法，分享阅读感受，开展专题探究，建构阅读整本书的经验。统编语文教材3个年级6册语文书，每册有名著 阅读 2 部、自主阅读推荐4部，共计36部。名著阅读不再是可有可无的锦上添花，而是作为教材的一部分、课程体系的一部分设置的必不可少的学习内容。 全国很多地区的学业考试也把名著阅读纳入其中。以2020年为例，全国各地的40套中考试卷样本中，考查名著阅读的共有36套，占90%。其中只考一部名著的，占40%；考两部名著的，占20%；考

为解决考研英语长难句的理解和翻译问题，作为资深考研英语辅导老师和从英文专业跨到软件专业的复合型学者，本书的作者另辟蹊径，以编程思想提出一种简单模式，揭示英汉转化的固定规则，形成一个独特的简化方案，终提炼出一个固定的模式，统一完成各种英文句子的翻译，化繁为简，此方法在多年实际教学中深受考生欢迎。本书揭示了英译汉的核心，是要解决词序的排序问题，而两种语言的排序方式是固定的，因而其转化方式也是固定的。一旦形成固定的翻译思维，考生即使语法基础不好，也将极大提高对长句的处理能力。

本书写的是一匹充满智慧的狼，用一生的时间来完成自己的梦想。丈夫没了，还有儿子，儿子没了，还有女儿。为了那梦寐以求的狼王宝座，它浪费了大量青春，它葬送了美好爱情，它放弃了宝贵生命。命运之神啊，为何总是与它擦肩而过？它走了，只留下无限遗憾和永久的梦

课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件，规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求，体现国家对公民素质的基本要求，着眼于培养学生终身学习的愿望和能力，是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。《义务教育语文课程标准（2021年版）》是对《义务教育语文课程标准（2011年版）》的修订，是新时期全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务的重要举措。

中医基础理论，是研究和阐释中医学的基础理论和基本知识的一门学科。它的内容包括阴阳五行、藏象、经络、气血津液、病因和病机等方面的基础理论和基本知识，是学习中医中药其他各门学科的基础，是学习和研究中医药学的一门必修的基础理论课程。