字体设计，一直以来都没有系统、详细的教程，所以《字言字语：字体创意设计》讲解了从字体构思到字体设计，再到最后成品的严谨、详细的过程；并了一种字体设计的设计研究方法，设计者应用这个方法可以很明确地知道自己需要什么类型的作品，如何做，以及从什么地方下手；还提供了字体设计从理性研究（参考）到设计过程，再到设计提炼的方法和技巧。

《汉字创意造型图典》用绘画的手法对中国的汉字进行了再创作，将汉字原有的字形、字意加以演绎，将文字情景化、形象化，从而产生了新的造型及新的意境。《汉字创意造型图典》内容涉及广泛，包括人物、动物、风景、花果蔬菜、器物等，所有均体现了字画一体、字亦是画、画亦是字、字中有画、画中有字的特色。书中所有创意文字均为作者精心创作所得，内容丰富，涉及广泛，数量众多，其既反映了中国传统文化的精华，又可为广大平面设计师、广告设计师及设计相关人士提供创意的灵感、思维的火花，同时也适合广大艺术爱好者，尤其是热爱中国文化的人士参考与收藏。

本书简单介绍了用于广告的字体概述、编排方式和字体选择、字体应用。 重点介绍了具有特效效果和艺术特点的广告艺术字，共涉及字体1000种左右，书中集各种字体的创造和创意于一身，在广告设计领域起到点晴和开启思维的作用。

本丛书以崭新的儿童观、发展观及教育观为基点，遵循幼儿园环境创设的基本原则，所选作品具有较强的艺术感染力，现代感强，表现手法新颖，且能根据每一幼儿园的特定情况，强调与课程教学相结合、师生共同参与，从而有目的地促进了幼儿全面健康的发展，具有很强的实用性和可操作性。同时，李凤莲主编的《幼儿园区角设计(A)》中的环境创设还充分而又恰到好处地利用了各种材质，尤其是大量的废旧材料。相信它会为广大的幼教理论研究者和一线的幼儿园教师提供借鉴与参考，并激发他们新的创作灵感。

《手的造型培养》，这本书需要孩子在原画的基础上调动观察力再创作，或者在模仿的过程中加入自己的创意想法，改造原画。在这里，孩子可以在观察的基础上简单模仿，也可以自由发挥、设计造型，创造出独特的智能机器人、宏伟的城堡、华丽的蝴蝶翅膀等，尽情展现个性。

《蒙纸简笔画1》选取了小朋友们生活中喜闻乐见的水果、蔬菜、动物、交通工具、生活用品等作为临摹的对象。本书内容丰富，生动形象，能够吸引小朋友的注意力。书中设有颜色和形状的练习，让孩子在正式开始画画之前打好基础。双层蒙纸让孩子临摹更方便，而准确详细的分类让孩子在画画的同时提高认物和分类能力。

《少儿美术课堂》丛书是一线美术教师在多年美术教学中的实践结晶，集成“彩笔画”“彩铅画”“线描画”“想象画”四册。教材包含大量生动有趣的课例及儿童美术作品，结合先进美术教学理念及儿童绘画心理特点，具有卓越的教学示范性和针对性。 教材展示了独特的教学方法，故事性地导入着力开发趣味性，寓教于乐，保护孩子可贵的童心，尊重他们的生活体验，激发想象力和灵感，从而引发孩子创作的激情和欲望。让孩子带着美的眼睛去观察多彩的世界，尽情地涂画创作，表达快乐的感受和情绪。

《中国非物质文化遗产代表作丛书：紫砂工艺》着重反映紫砂工艺的基本面貌、表现形态、美学或工艺上的主要特点、历史，以及目前有代表性的主要传人，同时也简要介绍了当地政府为继承与保护这一文化遗产所做的工作和未来的计划。《中国非物质文化遗产代表作丛书：紫砂工艺》不仅有助于读者认识与接近这些优秀的民族文化遗产，增强民族文化自豪感，而且必将激励当代人通过这些民族文化遗产的认识与保护，将中国的优秀文化传统与现代社会紧密结合起来，开创中华民族更为灿烂的未来前景。

《奇妙的字体艺术》是一本艺术创作工具书，作者辅导我们如何用自己的书写技巧在日记本、帆布或其他需要用到文字的地方创造出独具风格的字体和富有表现力的艺术作品。《奇妙的字体艺术》中通过借鉴书法、古老字体和涂鸦艺术等风格技巧，带领读者尝试十五种不同的字母写法，既包括简单的笔墨运用，也有非常复杂精巧的文字。《奇妙的字体艺术》形象生动地阐述了艺术字体的创作过程以及作者自身的创作观念和经验，通过对本书的学习，不仅可以激发你与生俱来的创作灵感，还能帮助你成为字体手绘达人。

本套书是根据儿童身心发展规律，通过有计划、有目的、有组织、有主题的美术形式来促进幼儿全面发展、是一种开发幼儿创造潜能极好的形式。它有利于儿童智力素质、审美素质的发展，有利于儿童对美术兴趣的提高，有利于发展儿童的观察力、想象力、创造力。学前教育纲要中明确指出:“应鼓励儿童自由选择各自偏爱或擅长的方式以及运用多种方式的组合进行美术的表现与表达。”