临湘花鼓戏是非物质文化遗产保护项目。《临湘花鼓戏音乐汇编》是继临湘花鼓戏申遗资料后的一部较为完整的音乐资料。内容包括锣腔、琴腔、小曲、专用小调、丝弦乐曲、吹奏乐曲、地花鼓曲调、曲艺和民歌、山歌等,内容丰富、翔实,可谓临湘花鼓戏音乐之百科全书。
《快乐de音符:儿童歌曲钢琴伴奏曲集(第2版)》面向学前儿童、中小学生、学前教育学生、幼教工作者以及广大的音乐爱好者,旨在使弹奏者能够熟练地掌握儿童歌曲伴奏技巧,提高儿童歌曲弹唱的能力。 《快乐de音符:儿童歌曲钢琴伴奏曲集(第2版)》选取了近百首经典儿歌进行编配,分为动物篇、事物篇、人物篇、成长篇和动画片主题歌五个篇章。在伴奏上基本以正三和弦为主,并用柱式和弦伴奏、半分解和弦伴奏、全分解和弦伴奏、琶音伴奏、无旋律伴奏等伴奏音型,由浅人深、循序渐进。 《快乐de音符:儿童歌曲钢琴伴奏曲集(第2版)》的特点在于它是简谱、五线谱对照学习,两种记谱可以满足学习者不同的需要;同时我们在现有曲目的基础上增加了音频示范,大家通过扫描书中的就可以听到乐曲的范奏音频。
广泛推广。现代民族管弦乐队的发展和现代民族器乐作品中的多声部复调写作、多调性运用、复杂配器等更显示出五线谱固定唱名记谱法的有效性和科学性。作者从多年的教学实践和演奏体验出发,编写了这本书稿。全书分基础篇、入门篇、提高篇三个部分共计70课,每课教授一条练习曲和乐曲,从而让民乐的学习与乐理、视唱练耳、视奏等相得益彰,让学生不断巩固和加深对音乐艺术的认知与感悟。
《小奏鸣曲集》为学生打下基础,之后逐渐加入海顿、莫扎特、贝多芬和舒伯特等的钢琴奏鸣曲。其中尤其重要的是贝多芬的三十二首钢琴奏鸣曲,它是音乐宝库中的重要文献,也是钢琴学生的必修教材之一。
BWV903是巴赫最著名的作品之一,然而也是最令人困惑的。尽管该作品对技巧和音乐的要求都极高。从18到19世纪仍然有三十多种手稿存在;其中有十几种至今下落不明,但是当时的销售和拍卖目录都记载了它们曾经存在过。虽然看起来有如此多的资料是很有利的,但它的早期历史仍旧模糊不清。
“从零起步学系列”第二版丛书本着从零起步学音乐的宗旨及目标进行打造,第二版共将有29种品种问世。这套丛书的使用对象是初级入门的音乐爱好者,其目的是为了使不同年龄的学习者尤其是儿童,通过这套书的学习与练习,能够较好的掌握及提高技术水平。无论是音乐零基础、亦或是乐器零基础,都可以通过这套丛书开启学习音乐之路。
本书以中外经典怀旧歌曲为主题,精选中老年人耳熟能详的合唱歌曲,曲目经典,充分满足社会合唱团体的需要。考虑到中老年的使用习惯,乐谱采用大字版,延续了“金色绽放”系列图书一贯的“适老”特点。
《约翰·汤普森曲集弹奏解析(篇)》内容简介:学生在对音乐理解的基础上感受、思考和弹奏,这是完全可能的。虽然弹奏的旋律和音型很简单,也要让他们意识到:把这些“砖石”砌起来,就能营造的乐曲。他们学会了理解,并且能恰如其分地演奏,就会在学习进程中正确理解大型的曲式,面对许多音乐片断交织成的的整体就不会感到迷惘。
这是我社推出的“赵晓生教学版乐谱系列”中的一本。弗里德里克·肖邦,波兰作曲家、钢琴家,从小就表现出非凡的艺术天赋。他是历史上影响力和欢迎的钢琴作曲家之一,是波兰音乐重要的人物之一,是欧洲19世纪浪漫主义音乐的代表人物。肖邦一生的创作大多是钢琴曲,被誉为“钢琴诗人”。作品25号(Op.25)是由12首不同调性的练习曲组成,创作年代晚于作品10号。此次由我国作曲家、钢琴家、音乐理论家与教育家赵晓生先生挑选了国外的善本,以大师对乐曲的感悟与理解对作品进行注释,让演奏者在学习时能更好地理解作品的内涵,以达到更好的演奏效果。
《键盘和声与歌曲编配分析》从键盘和声的三和弦、七和弦开始,进行重点研究和声基础理论在即兴伴奏中的应用,特别在大调式、小调式正三和弦、副三和弦及多调思维和声、五声风格歌曲的编配以及应用方面,作了具体的研究和分析。《键盘和声与歌曲编配分析》从歌曲钢琴伴奏织体的三种写法开始:即单层次、双层次、三层次的写作。把伴奏织体按分组来分析,即把钢琴伴奏织体分为旋律层、和弦层、低音层这三个基本层次,各组体现出各自不同的音型样式及织体中各个层次节奏、力度、奏法等方面的不同。《键盘和声与歌曲编配分析》对各声部之间的组合方式、特点及表现力等方面进行分析,使歌曲的音乐形象更加鲜明,艺术表现力更加丰富。
《尚德义花腔歌曲选》属于“吉林艺术学院名家学术专著系列丛书”的其中一本,尚德义创作的《千年的铁树开了花》《科学的春天来到了》《春风圆舞曲》《冰上女神》等歌曲,自上个世纪开始即被广泛传唱,是歌唱家青睐的舞台作品与声乐教学不可或缺的中国艺术歌曲的精品。本曲选共收录了19首作品,针对的是艺术演唱的专业人士,从作品篇幅、演唱技巧、声种规定上作曲家有更多的艺术歌曲创作的设计与考量,并配有相同艺术水准的钢琴伴奏。
这部"小品曲集"内容丰富,既有大家熟悉的中外名曲,又有为手风琴化的,很富于手风琴特色的小品。看得出来,余老师对选曲重视发挥手风琴的特点,既抒情流畅、欢快活泼、优美动听,又程度小,很适合有基础的朋友们使用。她精心设计指法、注释等,使感方便,部分有难度的曲子又可使演奏者的水平得到逐步的提高在探索既不是很难又很好听的演奏效果,她的心一直在为手风琴爱好和千万个爱好者朋友们心连心。