本书是作者根据自身长时间的教学经验和科研体会,充分的表现出自己长期实地调查和理论研究所获得的深刻认识和独立见解,本书在对前人研究成果和同时代学者研究材料进行借鉴、吸收和梳理的同时,力求在学科基本理论框架中表现出二者的结合和的中国传统音乐特色。
在当代作家中,很少见到像莫言这样善用色彩的。热烈的、欢乐的、悲壮的、激昂的、狂放的……大块大块的色彩,使得莫言的小说常常给人一种“晕旋”的感觉。 想象和色彩,传说和故事……这一切,都被莫言用语言淋漓尽致地表现出来。莫言的语言是独特的,是古代和现代的文字“缠绕”——他小说中的许多经典句式,已为批评家津津乐道…… 在当代作家中,莫言的影响是巨大的。他的想像力是无与伦比的,似乎生活在一个充满了传奇和故事的世界里。本书共收录莫言经典中短篇小说《透明的红萝卜》《红高粱》等十一篇。
20世纪70年代末、80年代初,作曲家姚玉卿应邀在《歌曲》月刊担任编辑工作,我们曾有一段“共事”之谊,在那段时间里,他工作的热情和写作的勤劳,给我留下了深刻的印象。他当时已闻名遐迩,写过几首很有影响的作品。如1958年写的《四姐五姐本是亲姐妹》,1965年写的《赞美我的祖国》等,以清新流畅的旋律、明快活跃的节奏感染着听众,在大江南北四处传扬。1984年,他到青岛师专(现青岛大学师范学院)任教,专授作曲课。在教学的同时,仍然在歌曲创作领域笔耕不辍。
中国流行音乐于20世纪20年代诞生于上海。当时,在这个中国最早的国际化大都市中,西洋古典音乐、美国的爵士乐、中国的民间小调、戏曲汇集于此,经过一段时间的融合,逐渐于30年代形成了具有中国特色的流行音乐风格。中国流行音乐的发展自20年代至今,历经80年,其间有过曾经的辉煌,也遭遇过曾经的尴尬;曾经被广大听众广为推崇,也曾经被视为精神污染的“毒源”,一路坎坷,如今终于得到社会的认可,并步人产业化发展轨道。尤静波编著的《中国流行音乐通论》介绍了中国流行音乐的起源,中国早期流行音乐,上海流行音乐,香港流行音乐,台湾流行音乐,80年代以来内地流行音乐,21世纪初的中国流行音乐等内容。
《夜色无边·林忆莲歌曲精选》讲述了:她的声音隐藏着许多动人的故事,她的眼睛蕴藏着许多女人的忧伤。随着她的歌声,你可能会沉溺其中,失去了自我:随着她的歌声,你可能被带到她的内心世界,感觉每一缕微妙的变化。
高校音乐教育的成功与否直接关系到我国高等人才素质的培养,而高校音乐教育的成败在很大程度上取决于教材的质量水平。 随着国家对高校学生素质教育的日益重视,其教材也如雨后笋般层出不穷。然而,师生们却难以从中获得系统性、性、实用性兼备的教材。为了摆脱这一困境,上海音乐学院出版社凭借其在学界拥有的强大学术、科研和教学优势,隆重推出“全国高校音乐教育大系”系列教材。该套教材涵盖高校音乐教育的各个学科,不仅可以用作音乐专业的辅助教学内容,更适合于作为高等师范大学综合性大学音乐教学的教材。 作者本着“大学问普及化、大学者做教材”的理念,聘请了全国音乐学界各领域的专家分别写作相应教程。他们既是各领域卓有建树的学者,又是多年工作在教育线、个有丰富经验的教师,每一本教程都是他们多年学术、科
《中国民族乐器小百科:古筝》是一本有关古筝的读物,告诉你如何购买到让你满意的古筝;怎样选择和找到适合自己的老师;怎样使用你已经拥有的古筝,使它发挥更佳的音色;古筝的构造和配件以及历史和流派等。
高校音乐教育的成功与否直接关系到我国高等人才素质的培养,而高校音乐教育的成败在很大程度上取决于教材的质量水平。 随着国家对高校学生素质教育的日益重视,其教材也如雨后笋般层出不穷。然而,师生们却难以从中获得系统性、性、实用性兼备的教材。为了摆脱这一困境,上海音乐学院出版社凭借其在学界拥有的强大学术、科研和教学优势,隆重推出“全国高校音乐教育大系”系列教材。该套教材涵盖高校音乐教育的各个学科,不仅可以用作音乐专业的辅助教学内容,更适合于作为高等师范大学综合性大学音乐教学的教材。 作者本着“大学问普及化、大学者做教材”的理念,聘请了全国音乐学界各领域的专家分别写作相应教程。他们既是各领域卓有建树的学者,又是多年工作在教育线、个有丰富经验的教师,每一本教程都是他们多年学术、科
本书是普通高等教育“十一五”规划教材。主要介绍了中国民族音乐形式的各种类别、特征和代表作品,选材以传统音乐为主,同时关注近现代运用传统形式创作的较有影响的成功新作。全书图、谱、文、音响呼应,较之第二版,形式更为生动,对音乐作品也进行了补充、更新,并进一步从文化层面、专业层面进行阐释,理论体系在当代中国民族音乐教学中居于领先。作者立足于数十年扎实、深入的田野工作,传达给读者鲜活、翔实的中国民族音乐的感性材料和开阔、多样的民族音乐文化,是学习我国民族音乐的不可多得的经典版本。本书出版十几年来,使用量超过二十万册,多次修改修订、补充完善,在众多读者中树立了良好口碑。本书适用于普通高校音乐专业本、专科及同等学力者和音乐爱好者。
《中国少数民族传统音乐考试读本》由柯琳和高乐编著,是专为报考音乐学院的本科生和研究生编写的考试辅导用书。作者将高效的学习策略、学习方法融入概念、要点的梳理中。将纷繁复杂的中国少数民族传统音乐内容打造成方便记忆的知识要点,使学生学习、记忆更加有效,为其取得理想成绩打下基础。本书简要介绍了我国少数民族人口、语言、宗教信仰、分布的特点和状况,系统介绍了中国少数民族传统音乐的概念、基本属性、历史沿革以及中国少数民族传统音乐研究的历史与现状,对各少数民族的各类型代表曲目、乐器等进行了较为精要的介绍,对普通读者了解中国少数民族传统音乐的发展和现状也具有一定的价值。
《音乐爱好者》开设“中国新音乐”专栏的初衷,是为了向广大音乐爱好者绍介中国现代音乐创作的一些基本情况,并希望能够以此作为增加他们对中国现代音乐关注度乃至兴趣点的途径之一种。在作者看来,作者的评论与分析倒不是最重要的——最多成为读者或赞同或反对或无所谓的参照,而相关资料包括作曲家简况、作品简介、甚至就是作品名目的直接提供,从而引起读者的兴趣哪怕是注意,倒是作者的最着意所在。所以,作者想方设法编齐了作曲家的作品目录,辑录了有关中国新音乐研究的文献篇目。令人欣慰的是,栏目开设以来,得到了读者们的欢迎与支持,这也说明这个初衷是基本实现了的。作者殷切希望本栏目的开设,能够在“推介”与“接受”方面,为中国新音乐的发展与繁荣,略尽绵薄。也正基于此,栏目开设之初,作者是充满信心地想连续介绍
本书为自治区党委宣传部策划的当代文学艺术创作工程扶持项目“非遗广西”丛书的一个分册,以通俗易懂的语言和图文并茂的形式,全面展示了非物质文化遗产壮族天琴艺术的起源、传承和发展,重点介绍了壮族天琴艺术的音乐特征、弹奏技法和演奏形式,相关音乐人、传承人对天琴艺术曲目和形制孜孜不倦的改造和创新,以及炫烂多彩的天琴舞台和传播影响,使读者感受到承载在天琴这一壮族独有的民族乐器上的文化精神和艺术魅力,从而增强大众对民族文化和广西非物质文化遗产的认同感。全书极具艺术性、可读性和趣味性。