《高等院校园林通用教材?花卉学》是按照高等院校园林教学要求编写的。全书分绪论、总论和各论三部分。绪论介绍花卉的涵义、作用、我国的花卉资源、栽培简史、现况及国外花卉事业的发展概况。总论叙述花卉的种质资源、花卉的分类、生长发育、环境因子、栽培设备、繁殖栽培、应用和病虫害等。各论部分全面介绍各类花卉的形态特征、种类和品种、历史沿革、生态习性、繁殖、栽培和园林用途。
《考研英语核心词汇说文解词》历经三年多的编辑修改，终于就要出版了。现就本书编写的相关情况介绍如下： 2006年3月18日，编辑部召开编辑会议，决定编写考研词汇方面的图书。根据我们多年以来对市场和考生的跟踪调查，考生对词汇书的需求主要表现在以下几个方面： （1）对词汇的英英注释：这主要涉及到如何准确理解词义的问题。研究生的选拔性特征决定了它不同于四、六级的水平。《英语大纲》要求考生掌握5500左右的词汇以及相关词组。这些词汇与六级词汇的要求仅仅差别在200个词左右。为什么每年都有相当多的、通过六级的同学参加研究生时，却常常会不及格，从而错失改变人生命运的机会呢？这些同学反映出来的共同问题是：考生面对考题，每一个词汇“基本上”都似曾相识，但却无法对文章进行准确地理解。造成这一问题的原因主要有
![正版书籍 考研数学(一)客观题简化求解技巧分类归纳[ 概率论与数理统计] 华中科技大学出版社](http://img3m8.ddimg.cn/30/8/11740838898-1_l.jpg)
一切活的事物都在寻求更加美好的世界。人、动物、植物，甚至单细胞机体永远是积极主动的。它们在试图改善自己的处境，或者至少避免它的恶化。即便在睡眠时，有机体也在积极维持睡眠的状态：睡眠的深度（否则是浅度）是有机体积极创造的状况，它维持睡眠（否则使有机体保持警觉）。每个有机体都永恒地一心想着解决问题的任务。这些问题产生于它自己对它的状况和环境的评价；产生于有机体试图去改善的状况。一种尝试性的解决办法常常误入歧途，因为它把事情弄得更糟。继之而来的便是进一步的对解决办法的尝试——进一步的试错活动。我们可以看到，生命（甚至在单细胞有机体的层次上）为世界带来了某种全新的事物，前所未有的事物：问题和解决的积极尝试；评价、价值［values］；试错。可以认为，在达尔文［Darwin］的自然选择的影响下，是最
本书总结了国内外有关结膜松弛症研究成果，从结膜松弛症的病因、发病机制、临床表现、诊断标准、治疗效果等方面系统地进行了论述。
![正版书籍 考研数学(二)客观题简化求解技巧分类归纳[ 线性代数] 华中科技大学出版社](http://img3m8.ddimg.cn/20/35/11740838888-1_l.jpg)
