《教育孩子要懂的心理学》告诉父母每一个孩子都是珍贵的存在，每个孩子都可能成为天才，而每位家长都可以是天才的教育家。我们不能仅关注孩子的智力开发和身体成长，更应该关注孩子的心理，懂得家庭教育中涉及的心理学。

我们的教育方法为的是保卫人类心灵中精神的火种，保卫人类真实的本性不受破坏，并且将这种本性从压抑和社会的蜕变中解放出来。 要让孩子学会辨别是非，知道什么是不应当的行为。诸如任性、无理、暴力、不守秩序及妨碍团体的活动，都要受到严厉的禁止，并逐渐加以根绝。 自由是纪律的前提，而独立又是自由的前提，教育就是要帮助孩子走向独立。 教育和环境可以促进儿童的发展，但儿童发展的主要因素是释放出他自己的内在的生命力。 通过让孩子自己的努力自由地学习，孩子能培养自己的秩序意识和逻辑思维能力。

《好家风成就好孩子》家风是一种综合的教育力量，它是由思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分组成的综合体。家风通过日常生活影响孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是□基本、□直接、□经常的教育，它对孩子的影响是全方位的，孩子的世界观、人生观、价值观、性格特征、道德素养、为人处世及生活习惯等，每个方便都会打上家风的烙印。

全心全意的陪伴，你终将听到爱的回音 刚出生的孩子会通过妈妈的味道来寻找安全的信号，如果孩子在成长的关键时期有来自妈妈足够的关怀，就不容易缺乏安全感。这种持久的安全感也为培养孩子幸福能力奠定了基础。 北欧、芬兰教育一直被誉为 奇迹教育 ，也是因为他们始终将 培养出幸福的人 作为教育的根本。陪伴能让孩子时刻享受当下的幸福，而衣食无忧的中国孩子幸福指数仍在低位徘徊，很大程度上因为父母 错位的陪伴 。 为了解决这个问题，让家长能适时给孩子恰当的陪伴，曾为数十万孩子带来如同新生般脱胎换骨变化的李贤秀博士，提出了 333 陪伴法则 ： 每天要花至少3 个小时和孩子在一起； 孩子3 岁以前是发育的关键期，要坚持这么做； 若实在脱不开身，和孩子分离的时间也不能超过3 个晚上。 妈妈3 小时的陪伴 带来的安全感、幸福感

这是一本教父母如何与孩子沟通的书，针对当下父母教育孩子普遍存在的困惑，提出了很多建议，比如不要否定孩子；可以批评，但不要伤害；赞美孩子的每一个进步；放下家长的架子；说教之前，父母要学会倾听；引导孩子从侧面意识到自己的错误；督促孩子跟坏习惯说再见；善于拒绝孩子的过分要求；这样给孩子定规矩，孩子不抵触等。每个建议下面又有很多案例和方法，简单实用又便于理解，非常有助于家长运用到教育孩子的过程中。

新中式父母，就是既继承了中国传统教育精髓，又兼容全球前沿教育理念的中国父母。他们是学习型、成长型父母，具有全球的视野、高端的格局，是新时代中国父母的典范。 本书通过一个个鲜活的案例、理性的分析和温暖的文字，探讨在当今世界极速变化的背景下，如何在传承中华传统教育精粹的同时顺应时代发展的潮流，从而成为的中国父母。

“我家宝贝老是不好好吃饭，过了饭点又喊饿，真拿他没办法……” “我儿子不肯乖乖睡觉，不是喝水，就是上厕所，总有各种各样的问题。” “我家闺女总是丢三落四，我还得回学校替她拿作业，很烦耶！” “我家孩子比较‘独’，对所有的东西都有占有欲，该如何让她学会分享呢？” “最近我家儿子患上了‘我要买’的毛病，见什么要什么，怎么办呢？” “我14岁的女儿不怎么尊重我，对我直呼其名、出言不逊，甚至吵架顶嘴，要不要‘修理’她？” …… 很熟悉是吧？这些场景也时常在你家上演吧？你是不是经常被孩子们搞得头晕、火大，甚至有揍他们一顿的冲动？你有没有发现，不知不觉中，你已经被他们牵着鼻子走了？ 为人父母是艰难的工作，你有烦恼、困惑甚至是愤怒，也没什么可

“养成良好的习惯，就像储存道德资本。这样的资本在不断地增值，一生中都可享用它的利息。”“美德的习性不是可以在密室中养成的，良好的习惯要以明理的行为在坚毅地抗拒诱惑的斗争中形成。” 习惯对于我们生活有着极大的影响，因为它是一贯的。在不知不觉中，经年累月地影响着我们的品德，暴露出我们的本性，左右着我们的成败。 在现代社会中，要想使自己的孩子学习成绩，成为一名成功人士，创造的成就，就必须从培养良好的习惯人手。 良好的习惯对于人的发展究竟有何意义呢?也许，木桶理论可以从某一个角度解释清楚。木桶理论认为，一只桶盛水的多少，取决于最短的木板，而不取决于最长的木板。对于人的发展而言，同样如此。良好的习惯能够助人成功这已成不争的真理。下面举一个鲜为人知的例子来说明良好的习惯对促进成功所起

世上所有的爸爸，都爱自己的孩子，但很少有爸爸愿意记录下自己的成长。菜虫一个独特的孩子，跟任何一个独特的孩子一样，又骄傲又温和，有时彬彬有礼，有时蛮不讲理。本书作者蔡朝阳自儿子蔡虫诞生，直到8岁，一直深情地陪伴在孩子身旁，记录下蔡虫与世界接触的点点滴滴，用菜虫的目光和心情看待外界，作者发现了世界的新模样。 面对结构越来越错综复杂的现代社会，父母该如何面对孩子？如何教育孩子？作者并非从成人视角出发，而是通过与孩子真挚的交流得出了宝贵答案。作者的探索为世上因培育孩子而烦恼的年轻父母提供了启发和鼓舞。

说给爸爸妈妈的心里话，你家有中学生吗？你是中学生吗？孩子早恋你担忧吗？你考砸了爸爸妈妈着急吗？你想走进孩子的心理世界吗？你想让爸爸妈妈了解你的思想状况吗？那么，请翻开《美的关系/说给爸爸妈妈的心里话》，读读这些故事，或许你会明白如何才能拥有美好的亲子关系。 《美的关系/说给爸爸妈妈的心里话》通过真实的故事和朴实的语言，再现了初中孩子们的心声，以求引起各位家长的共鸣、促进亲子关系的和谐，非常值得一读。

这是一本关于家长和老师沟通的书，是难得见到的沟通类图书。书中内容均取自真 实材料。 本书有以下特点： 1．内容翔实—本书通过具体案例，详细探讨了家长和老师如何沟通的话题，包括沟通原则、方法、*时间和某些误区等，有很强的现实意义和启发性。 2．操作性极强—本书提出了一些可以操作的沟通方法，不仅使读者收获知识，而且能获得有效的经验。书中的“贴心提示”，更直接汇总了一些家庭教育技巧，方便读者阅读和使用。 3．观点新颖，见解独特—本书从沟通心理学角度提出了一些令人耳目一新的观点，比如“别向孩子隐瞒沟通内容”、“沟通的境界是不沟通”、“教育不是一个人苦撑”等，对读者有一定的启迪作用。本书还告诉读者如何快乐育儿，培养一个自觉、自立、自强的孩子。