在古老的玛雅神话中，预言认为：孩子们将拯救人类。 他们出生于20世纪70年代末之后，西方心理咨询师南茜(Nancy Tappe)发现他们许多都带着靛蓝色的气场，她称他们为Indigo children——靛蓝小孩。 台湾身心灵作家胡因梦对他们的特点归纳为： 他们生来就有一种尊贵感和自我价值感。不服从的，也不接受胁迫。 他们在社交上有困难，除非是同类，否则很难与对方融合。他们更乐于和大自然沟通。 他们对世俗事物缺乏兴趣，但他们有丰富的想象力和创造力，有高度发展的灵性智能。

金浩宇、李哲旭主编的《医用超声诊断仪器应用与维护》的、二章对超声诊断成像的基础理论和超声诊断仪器的基本情况进行了介绍；第三章以临床应用最为广泛的B型超声诊断仪的基本原理、基本结构、基本电路为主线，选取典型仪器作为教学载体进行详细的分析，重点培养学生对超声典型电路的分析能力，为学习更为复杂的高端超声诊断仪和进行设备维修奠定良好的技术基础；第四、五、六章对目前临床超声诊断中应用的新知识、新技术和新设备进行了分析和介绍；本书的第七章对超声设备的安装、验收和维修进行了专门的讲解，介绍了大量非常实用的维修方法，列举了大量的维修案例。本既可作为高职高专医疗器械类专业的专业课，又可作为各级医院医学工程技术人员的技术培训及参考书。

谁都希望自己是个好孩子、好学生，都希望得到老师的表扬、同学的喜爱、父母的赞许，都希望生活在一个愉快的集体中。要得到这些，你就要遵守一条重要的准则，那就是要尊重他人。在家里，我们尊重父母，我们就是好孩子；在学校，我们尊重老师和同学，我们就是好学生；在社会上，我们尊重长辈、遵守公德，我们就是好公民。 尊重，是一种修养，是一种美德，也是一种幸福！ 尊重是人与人、人与自然的相处之道，是维系人与人之间关系最基本的要素。由陶西平、孙云晓主编，中国青少年研究中心主持编写的《尊重，从心开始》，是“尊重改变生活”系列的中小学生读本。 本书基于经济飞速发展的新阶段对教育功能的重新定位，从青少年的思想、行为入手，以通俗易懂的语言，平实丰富的事例，阐述了青少年要从小做起，尊重他人，尊重差异性

人格是人生的基石，良好的人格是心灵的明灯。本书主要内容为树立自信、勇于负责、自立自强、爱上学习、学会交往、勤奋刻苦、懂得感恩、好习惯、好品德、好心态等，涉及青少年品格培养、心理健康、理想教育、行为养成、道德智能、心理疏导、青春期教育、为人处事等方面，帮助我们认识交友的尊重平等及道德与社会责任，正确面对青春期发生的生理心理变化，解除这个特殊年龄阶段所产生的各种困惑，以积极健康、快乐轻松的心态跨入向往已久的成年！

张俊红编著的《计较嫉妒记恨－－人生的敌 人》是“”系列之一。 《计较嫉妒记恨－－人生的敌人》内容精彩 ，属于类似于心灵鸡汤的励志小品和短篇故事， 具有教育意义。选取一个个小故事向青少年讲述的同 时引起思考，启迪青少年面对生活学习要积极向上， 以培养良好的心理品质，适合广大青少年朋友阅 读收藏，是广大青少年朋友们心灵的良好导师。

孙爱萍主编的《青少年心灵话语--助力学生心理减压培训指导手册》主要围绕着青春期的生理健康、心理健康、社会适应能力三位一体的正确理念，客观地评价心理健康，了解影响人体心理健康的因素，针对青春期的学生，充分认识情绪与各种压力源所带来的困扰，并指导学生和家长如何进行情绪管理。 《青少年心灵话语--助力学生心理减压培训指导手册》通过情绪自我分析、合理情绪法、全然接受法、音乐疗法、转移法、放松训练等方法，来调节情绪，舒缓压力，并针对独生子女的心理保健给予有效措施；关注学生的健康卫生安全问题，针对考试期间的饮食予以食谱推荐和指导；为学校教师和家长培育孩子正确认识学习目标，为初、高中学生减轻考试压力，调节身心平衡提供了合理的建议及有效的方法和指导。

《青少年心理品质丛书：对自己说不要紧》讲述了挫折并不可怕，关键是我们要敢于面对。碰到挫折，我们既不要抱怨，也不要逃避，而要勇敢地去正视它，并有打垮它而英勇拼搏的气魄。 不懂得在逆境中坚持就是胜利，正是很多人失败的根源。虽然成功需要天赋和智慧，但如果没有坚持到底的信念，那么，所拥有的才能又会发挥多少作用呢？人生处处充满了挑战，面对阻力，不是退却，而是迎难而上，才能取得明天辉煌的成就。

孩子是天生的哲学家，营造尊重孩子的氛围。孩子是我们的哲学老师，他们的生活处处充满了哲学的思考与智慧，然而，在日常经验里，我们是否将孩子的智慧埋没了……从“高个子”与“矮个子”的生活故事中，可以倾听孩子的秘密，欣赏孩子的智慧和天真。让我们和孩子一起，说故事、玩故事、讨论故事。