“玩转逻辑，提高成绩！”“每一千个人里面就有两个天才。一个是先天遗传加上适当的练习，一个靠后天勤奋及不懈的努力。”专业的逻辑学，是普通大众难以接受和应用的。《青少年逻辑思维能力训练·初级版》的目的是让青少年掌握一种正确的逻辑思维方法，而不是讲述专业的逻辑学知识。让全社会养成健全的逻辑思维能力，应该从青少年开始抓起。传统观念认为，逻辑思维能力强是智商高的表现。我们平时说某人很聪明、智商很高的时候，也常常用反应快、思路清楚来形容。“思路清楚”，指的就是逻辑思维能力强。

本书真实记录了洛克菲勒创造财富神话的种种业绩，从中读者可以学到很多商业方面的智慧。阅读本书读者还可以学到洛克菲勒的处世哲学。相信这位在世98年的商业巨人，肯定有着别人所不可替代的处世思想与智慧。如此，即使把此书看做成就财富人生的指南针也不为过。它将向你展示一位商业巨子如何从无到有创造财富，又如何抓住每一分钱来赚取更多的财富的。 本书是世界石油大亨洛克菲勒一生的思想精华，不仅饱含了父亲对孩子们的爱，渗透着一位父亲对孩子不断追求上进的殷切希望，还处处闪烁着一位商界超级成功人士的财商智慧和管理才华。本书不仅以洛克菲勒写给孩子的信为视角，更通过展现洛克菲勒的生活情景的方式，提出了忠告。这些忠告，都是洛克菲勒从个人的亲身经历中总结出来宝贵人生财富。它将帮助追求成功的人士找到自己的人生

“玩转逻辑，提高成绩！”“每一千个人里面就有两个天才。一个是先天遗传加上适当的练习，一个靠后天勤奋及不懈的努力。”专业的逻辑学，是普通大众难以接受和应用的。《青少年逻辑思维能力训练·初级版》的目的是让青少年掌握一种正确的逻辑思维方法，而不是讲述专业的逻辑学知识。让全社会养成健全的逻辑思维能力，应该从青少年开始抓起。传统观念认为，逻辑思维能力强是智商高的表现。我们平时说某人很聪明、智商很高的时候，也常常用反应快、思路清楚来形容。“思路清楚”，指的就是逻辑思维能力强。

本书把经济学、管理学“核心竞争力”的概念和方法引进教育领域，提出打造个人核心竞争力的理念，是一本系统论述个人核心竞争力的专著，包括个人核心竞争力的内涵、三大构成要素、四大能力结构以及打造个人核心竞争力的具体策略。这是我国教育理论上的重大突破和创新。 本书对广大中小学校长、教师、学生提升个人竞争力有借鉴价值。

本书为华东师大二附中2011届保送生事迹的展示。在这些学生的事迹里，蕴含了华东师大二附中教书育人的宗旨，诠释了“从这里起步”。

本书共有十一章，在开始的章及第八章均为儿童及青少年个案的描述与讨论。第二章则比较成人与儿童理论之异同。第三章叙述孩子行为所表达的信息及含意，作者从孩子的谈话与绘画作品中分析其中含意。第四章分析孩子的人格风格，第五章则进一步探索生活环境事件对的影响。第六章详述孩子的死亡的重点是放在家庭内的无解题，这些无法解决或很难解决的困境与行为的互动。第九章根据以上观点的角度扩展孩子理论则讨论治疗层面的原则及重点。 本书集学术讨论、研究治疗于一处，是一本专为心理治疗师、教师及家长分析研究少年心理疾病提的咨询手册。

本书立足当前哲学社会科学研究工作实际，基于哲学社会科学研究和管理视角，着眼于提升青年哲学社会科学工作者尤其是地方高校的青年博士、青年教师的社科研究素养，遵循哲学社会科学研究工作规律、科研管理规则和学术规范，在系统总结作者本人和数十名国家社科基金项目主持人申报、管理工作经验基础上，结合大量案例，围绕如何提高国家社科基金项目申报质量和竞争力这一主题，分十个专题对国家社科基金项目申报各个环节中需要把握的关键点进行了系统分析和经验总结，并结合作者自己多年从事社会科学研究的实践经验，总结了许多关于国家社科基金项目申报的特定方法和技巧。