《教学新密码:小学数学“助学课堂”范式》完整地阐述了小学数学“助学课堂”的理论架构与实践操作方法,内容深入浅出,案例活泼新颖,可以让教师习得并掌握一种在师范学校不能学到的全新教学法。“助学课堂”强调三助:一是自助,二是互助,三是师助,把课堂变学堂,讲台变舞台。
讲述了渭河流域早期的文明发祥、独具一格的民风、得天独厚的地理位置,以及周秦汉唐盛世与渭河的关联。书中所收录的作品,淳朴自然,情真意切,正气浩然,上接天高云淡之清风,下连黄土高原之地气,有理想,有写实,重传统,重格律,内容丰富,自成风格。这些作品,取材于现实,却又超越了现实,这种具有理想、情怀、热度的文本,显示了作者对生存、命运、社会等的综合性关照和书写。