一所具特色的大学,春光秋色,樱开枫谢;一位全中国曾经最年轻的校长,风流云散,潮起水落。八十章精彩文字,八十年传奇人生,石琢成玉,玉化作石,为理想的教育垫基,为精彩的学子铺路。他眼里的学生没有身份之别,只有青春、学子、人才;他的心中没有高官、大权、重利,只有百年武大、学者风骨、教育改革。誉之者称其为中国的罗素、当代的陶行知、武大的蔡元培……在百年武大的历史上,他成就一段传奇岁月。在魂系母校的学子记忆中,他永远是“我们的刘道”;他的全名叫刘道玉……
成都,别称“锦城”、“锦官城”,被誉为“天府之国”,自古以来就是蜀文化的中心,曾经创造出绚烂辉煌的古文明。 也许是因为蜀道难,隔绝了外界的纷扰,这里历来像一个独立王国,成都人因此养成了从容淡定的气质。即使兵荒马乱,成都人仍然以平和的心态享受着他们千年如一日的慢生活。大街小巷的茶馆依旧爆满,麻辣美食依旧飘香,人们摆起龙门阵,哪管它城头变换大王旗。 但是,在这个新时代的当口,西方的新风也穿过重重山岭吹到了成都。“新文明、新生活”的口号喊得响亮,通俗教育馆和公共体育场建立起来,铺着青石板的小路换成了宽阔的大马路,全新商业街春熙路人声鼎沸,自行车跑起来,烫着新式卷发的妹子也成了街头靓丽一景。
汉口是武汉三镇之一,分别隔长江和汉江与武昌、汉阳相望,有“九省通衢”之称,被誉为中国古代名镇之首1858年,汉口被辟为通商口岸,外商蜂拥而入,汉口逐渐成为开放型的国际性城市。 民国时的汉口享有“东方芝加哥”的美誉,工业繁荣,航运贸易发达,金融业昌盛,新兴教育体制成型,是当时亚洲的城市之一。沿着长江一线,各国租界从西南向东北依次排列,哥特式、洛可可式、巴洛克式等欧式建筑一应俱全。现在,这些建筑洗去了屈辱历史的尘埃,成为城市一道特别的风景线。 汉口不仅是民国时全国的经济中心之一,更是政治风云际会之处,的辛亥革命便首义于此,1927年,国民政府迁都至武汉,首次将汉口、武昌、汉阳三镇合并为京兆区,总称武汉。 虽然“汉口”作为一个独立的行政区域已成为历史,但直到今天汉口人依然以它为自豪
《多元智能理论之父加德纳/教育薪火书系·辑》全面介绍评论世界当代发展心理学家之一、全球的智能理论创始人、哈佛大学教授霍华德·加德纳的成才之路,学术创新及多元智能理论的产生发展情况。
孙佩苍,曾任东北大学教授、里昂中法大学校长、国民参政会参政员,民国收藏家。旅欧期间凭一己之力搜购了包括库尔贝、德拉克洛瓦、苏里科夫作品在内的大师原典,徐悲鸿是其至交好友,吕斯百王临乙以师相称,于1942年在成都举办画展期间离奇猝死,从此在历史中消失,大量藏品也不知下落。六十余年后,孙佩苍的孙子孙元开始寻找祖父的踪迹,写成此书,这是湮灭的家族史,也是美术史上一段终见天日的传奇。
《中国植物学先驱胡先骕》为我社“教育薪火”书系之胡先骕卷。胡先骕是开辟中国生物学研究事业的中国现代植物学一人,也是的教育家,在长期的教学工作中除亲自传授植物分类学、经济植物学等,还编写了一系列开创性的教材。《中国植物学先驱胡先骕》回顾了胡先骕的学术及教育生涯总结其教育思想及教育成就,有较高出版价值。
《别有中华:张伯苓七十寿诞纪念文集/南开大学校史丛书》中汇集了十三位作者的十二篇文章。这十三位作者,除胡适外,均为当时美国的研究东亚和中国问题(包括政治、经济、教育、哲学、外交、历史、法律、农业、医学等方面)的学者,如曾任燕京大学校长的司徒雷登、北京协和医学院代理校长顾临、曾于清华大学任教的霍尔康柏以及中国湖南湘雅医学院的创始人胡美等人。 文集通过论述张伯苓这一杰出中国人物及其所处时代各领域的变化,以新的视角向读者展示了近现代中国社会的面貌。书中介绍了教育家张伯苓及其所创办的南开系列学校的成绩,颂扬了张伯苓的人格及南开教育事业的国际声誉与深远意义,同时,综述了近现代中国的政治演进、经济转变、哲学更替、医学发展等诸多方面的情况。
民国时期,14位教育家抱持教育救国的理念,筚路蓝缕,艰难奋斗,开拓出中国教育现代化的道路。蔡元培一手开创了北大精神,梅贻琦缔造了尖峰时代的清华,张伯苓苦心经营南开大学,中国的高等学府在他们的努力之下熠熠生辉。晏阳初与平民教育,陈鹤琴与儿童教育,吴贻芳与女子教育,黄炎培与职业教育,陶行知与乡村教育……他们全身心地热爱并投入教育事业,其诚挚的情意、无私的付出、高贵的品格,令今人动容、景仰、深思。
本书重在探讨梅贻琦办理清华大学的教育理念及其高教改革活动,总结其治校经验,弘扬思想自由、教授治校、勤俭办学、通才教育等大学精神,为当今高等教育改革发展提供借鉴和启迪。