国家一级作家， 中国安徒生 童话王子 冰波为创意主编。 中国当代儿童文学作家*阵营冰波、王一梅、王勇英、高咏志、白冰、周锐等联袂创作，太阳娃工作室倾情绘制。 一部面向新媒体、适应微阅读、激发大想象的名家力作。 三位儿童文学大家的导读，贴心的知识百科和亲子手工互动，融合德育、美育、智育为一体 全面开发孩子的左右脑。
《大自然幻想微童话集：远行的蒲公英（微童话注音美绘版）》包含春蕾、追、时间的花园、蝴蝶与花儿等十个故事，故事唯美、生动、充满奇幻色彩的大自然童话故事，展示了友爱、幻想、快乐等，并增加了贴心的知识百科和亲子手工互动，融合德育、美育、智育为一体全面开发孩子的左右脑。国家一级作家， 中国安徒生 童话王子 冰波为创意主编，太阳娃工作室倾情绘制，语言生动、画面精美，是值得孩子们拥有的一套书。 《大自然幻想微童话集：远行的蒲公英（微童话注音美绘版）》中的每个故事以短小的篇幅、精妙的构思，给孩子快速、形象地传递作者对生活的理解、情感的感悟，留给读者思考、情感回味和想象的空间。这些故事充满了奇幻的想象，带领孩子走进大自然的奇幻之旅，让孩子感受自然、亲近自然。纯美的文字、唯美的画面，带孩
《大自然幻想微童话集：啊！这是蟋蟀的小屋（微童话注音美绘版）》兔子树、青蛙和大象、蜗牛和乌龟、鳄鱼与鸟、老鼠的镜子、奇怪的画等十个故事，故事唯美、生动、充满奇幻色彩的大自然童话故事，展示了友爱、幻想、快乐等，并增加了贴心的知识百科和亲子手工互动，融合德育、美育、智育为一体全面开发孩子的左右脑。国家一级作家， 中国安徒生 童话王子 冰波为创意主编，太阳娃工作室倾情绘制，语言生动、画面精美，是值得孩子们拥有的一套书。 《大自然幻想微童话集：啊！这是蟋蟀的小屋（微童话注音美绘版）》中的每个故事以短小的篇幅、精妙的构思，给孩子快速、形象地传递作者对生活的理解、情感的感悟，留给读者思考、情感回味和想象的空间。这些故事充满了奇幻的想象，带领孩子走进大自然的奇幻之旅，让孩子感受自然、
国家一级作家， 中国安徒生 童话王子 冰波为创意主编。 中国当代儿童文学作家*阵营冰波、王一梅、王勇英、高咏志、白冰、周锐等联袂创作，太阳娃工作室倾情绘制。 一部面向新媒体、适应微阅读、激发大想象的名家力作。 三位儿童文学大家的导读，贴心的知识百科和亲子手工互动，融合德育、美育、智育为一体全面开发孩子的左右脑。
《大自然幻想微童话集：脑门上的脚步声（微童话注音美绘版）》包含小青蛙捉星星、自己的那一滴、蝌蚪的尾巴、一面湖水、脑门上的脚步声等十个故事，故事唯美、生动、充满奇幻色彩的大自然童话故事，展示了友爱、幻想、快乐等，并增加了贴心的知识百科和亲子手工互动，融合德育、美育、智育为一体全面开发孩子的左右脑。国家一级作家， 中国安徒生 童话王子 冰波为创意主编，太阳娃工作室倾情绘制，语言生动、画面精美，是值得孩子们拥有的一套书。 《大自然幻想微童话集：脑门上的脚步声（微童话注音美绘版）》中的每个故事以短小的篇幅、精妙的构思，给孩子快速、形象地传递作者对生活的理解、情感的感悟，留给读者思考、情感回味和想象的空间。这些故事充满了奇幻的想象，带领孩子走进大自然的奇幻之旅，让孩子感受自然、亲
吴笛主编的《捕获时间之父（美洲经典童话）》 总共收集、整理和翻译了35个美洲童话故事。在选择 故事时，译者考虑到美洲的地域特征，遵循由北往南 的原则，共选择和翻译了19个加拿大童话故事、4个 美国童话故事、8个墨西哥童话故事和4个巴西童话故 事。在有限的篇幅内，译者尽量做到选择和翻译具有 美洲风格、能够代表美洲地域特色和文化特色的童话 故事。 《捕获时间之父（美洲经典童话）》的前19个故 事选自塞勒斯·麦克米兰在1921年出版的《加拿大童 话故事》。作者塞勒斯·麦克米兰从父亲那里学习了 古老的印第安语，该书中的所有故事都是他在加拿大 的河边、湖边以及海边生活着的印第安人口头流传的 神话故事中收集而来的。经过塞勒斯的整理，文字形 式与原文有很大的不同，但是，故事梗概没有太大变 化，基本上可以说是原汁原味。印
《不会笑的新朋友》小马谷来了一位新成员克兰奇，碧琪想要和他做朋友，但克兰奇更喜欢独处。碧琪来到克兰奇的家里，发现了他的剪贴簿，知道了克兰奇一直寻找的 特别的朋友 便是玛蒂尔达。克兰奇和玛蒂尔达见面了，碧琪终于看到了克兰奇的笑容。
《甜苹果园挑战赛》又到了苹果汁季节，小马谷突然来了两兄弟弗立姆和弗莱姆，他们有超级快速苹果汁榨取机。他们和苹果嘉儿打赌，谁榨的苹果汁多，就可以获得在小马谷的苹果汁专营权。苹果嘉儿在数量上输给了两兄弟。可是两兄弟的苹果汁难喝极了。
《头发打结的魔鬼（印度经典童话） 》中的前21个故事由约瑟夫·雅各讲述并整 理，这21个故事在世界各国童话中都能找到原型。例 如 《豺狼与仙鹤》的故事就是来自于《雄狮与仙鹤》； 而英国 童话中的《三只小猪》则与《小羊历险记》中的小羊 有着 同样的经历；《白雪公主》中的狠毒后妈则与《潘趣 金》中 几位公主的继母如出一辙；来源于菲尔女士的《古印 度时 光》一书中关于太阳、月亮以及风赴宴的故事也在欧 洲各 国的童话中反复出现。 后10个故事是斯托克斯根据印度当地人的讲述翻 译整 理而成的。这些故事大多发生在印度的加尔各答和西 姆拉 地区。故事的主人公要么是怪兽，要么是魔鬼，它们 的命 运同一些特殊的物体相联系，只有毁了这些特殊的物 体， 才能消灭魔鬼或者怪兽。这一故事原型在欧洲的童话 中反 复出现，特别是东欧和北
此套书是德国著名儿童文学作家、国际安徒生奖得主埃里希 凯斯特纳的儿童文学作品集合，包括其著名的作品《埃米尔擒贼记》《飞翔的教室》《5 月35 日》《小不点和安东》《两个小洛特》等九本。 小不点是个可爱、聪明、调皮的小女孩，她有一个富裕的家庭。安东是个真诚、善良、懂事的小男孩，他家境贫穷，一个人照顾生病的妈妈。小不点和安东是好朋友，他们互相帮助、互相关心。每到夜里，小不点家的保姆安达特就会带着小不点，乔装打扮成瞎眼的妈妈和贫穷的小女孩，偷偷溜到大街上卖火柴挣钱。一天晚上，安东发现安达特的男朋友弄到了小不点家的钥匙和地图，要到小不点家偷东西。机智的安东会想出什么办法呢？
王葆幻想得到一个宝葫芦，他可以不费力气得到一切；一天，他的愿望终于实现了，心里想要什么就有什么，他和同学下棋想吃掉对方棋子，棋子马上就飞到他嘴里 可是随后，他的宝贝不但没给他带来幸福，反而带来一系列的痛苦。*后，他毅然地抛弃了这个宝贝。 轰 的一声后，原来这却是自己做的梦。
《甜心姐妹的烦恼》珍奇要和妹妹甜心宝宝度过一个星期。甜心宝宝想帮珍奇做些事情，可她每次都把事情搞砸了惹珍奇生气。甜心宝宝想和珍奇参加姐妹连心联谊会，然而珍奇拒绝了，她们也因此闹翻了。珍奇渐渐发现甜心宝宝为她做的事情，又感动又后悔。
笨狼是一只笨得可爱的小狼。他善良，乐于助人，但总闹笑话。笨狼有一个好朋友叫聪明兔，笨狼不明白的问题，聪明兔都明白，他会帮助笨狼渡过难关。可是，森林里也有一些家伙想欺侮笨狼，不过，到头来他们聪明反被聪明误，总是吃不了兜着走。阅读《笨狼的故事》，让我们在笑声中学会成长。
《木偶奇遇记》的作者是科洛迪。 《木偶奇遇记》是一本与好奇、游戏以及历险有 关的书。好奇是每个孩子的天性。匹诺曹的世界那么 吸引人，因为它是如此新鲜。匹诺曹遇到了许许多多 不寻常的人和物：一只智慧的会说话的蟋蟀，一只从 鸡蛋壳里钻出来的黄色的、绒毛蓬松的、欢快的小鸡 ，一条皮肤绿得发亮、眼睛通红、尾巴冒烟的蛇，一 个胡子漆黑拖地、嘴巴巨大、牙齿蜡黄、手里长满毛 的木偶剧团班主，一条比一座五层楼的房子还要大、 嘴巴里可以开进一辆火车的车头的鲨鱼……匹诺曹的 经历如同一个个有趣的游戏。他可以不听话，可以偷 点懒，可以说点假话，也可以不去上学，他与一大群 木偶在木偶剧院里彻夜狂欢，他被猫和狐狸骗去所谓 的奇迹之地种植金币，他被猩猩法官关进监狱，他落 入农夫的陷阱里，当了一夜看门狗，他先后游历
《居民楼里的时光》 旧日时光，普通街巷，一幢再普通不过的居民楼里承载着单纯的小女孩潘凌子的童年记忆。在这里，有她与儿时*好的玩伴大虎、小虎共同洒下的欢声笑语，也有友谊破裂时的争吵与打闹；在这里，潘凌子以孩子的视角打量着邻居们平凡而幸福的普通人生，连张奶奶的唠叨和曾伯伯的骂人都是那么有趣而悦耳；在这里，潘凌子收到了军人爸爸在执行任务时不幸身亡的消息，母女俩从此开始相依为命的生活，甚至连一个煤气罐都对付不了，可街坊邻里的帮助是那么及时而温暖 都是邻里巷弄的平常故事，但是有了纯净的孩童视角，让整部作品幽默、天真与诗意并存。
本书为中英双语美绘本，旨在让0-14岁的幼儿小读者了解这个具有深刻教育意义的经典童话故事，同时给他们辅以一定的英文语境的熏陶。故事结束后，设有互动游戏环节和答案，从小读者对故事的理解、对图画的观察，以及简单的英文单词的发音和认识角度，进行考察和强化，也让孩子感到更多趣味性，获得好的阅读互动体验。扫描封底二维码，可听地道的英文伴读音频。
此套书是德国著名儿童文学作家、国际安徒生奖得主埃里希 凯斯特纳的儿童文学作品集合，包括其著名的作品《埃米尔擒贼记》《飞翔的教室》《5 月35 日》《小不点和安东》《两个小洛特》等九本。 《动物会议》 全世界所有的动物都派出了代表，聚集在动物大厦，召开了**次也是*后一次动物会议。他们向人类发出通牒，要求人类停止战争，维护和平。他们用了各种手段，包括让老鼠们粉碎了人类所有的会议文件，让飞蛾们销毁了所有士兵的制服，想让人类答应他们的要求，可是人类总会想出各种对策和动物们对抗。于是，动物们不得不使用*后的、*让人类感到绝望的办法
本书为中英双语美绘本，旨在让0-10岁的幼儿小读者了解这个具有深刻教育意义的经典童话故事，同时给他们辅以一定的英文语境的熏陶。故事结束后，设有互动游戏环节和答案，从小读者对故事的理解、对图画的观察，以及简单的英文单词的发音和认识角度，进行考察和强化，也让孩子感到更多趣味性，获得好的阅读互动体验。扫描封底二维码，可听地道的英文伴读音频。
1.把孩子喜欢的魔幻元素和孩子的校园家庭生活有机地结合在一起，贴近孩子生活，能够吸引孩子的阅读兴趣，引起孩子的共鸣。 2.整本书的故事情节安排合理，节奏有张有弛，文字幽默风趣，插画色彩鲜艳、形象活泼、极富个性。
本书为中英双语美绘本，旨在让0-6岁的幼儿小读者了解这个具有深刻教育意义的经典童话故事，同时给他们辅以一定的英文语境的熏陶。故事结束后，设有互动游戏环节和答案，从小读者对故事的理解、对图画的观察，以及简单的英文单词的发音和认识角度，进行考察和强化，也让孩子感到更多趣味性，获得好的阅读互动体验。扫描封底二维码，可听地道的英文伴读音频。
