这是一本帮助孩子克服心理脆弱的自助书。如果孩子经常会有下面的情况，就需要看一看这本书，因为它会告诉你答案：被人说两句就眼含热泪，委屈得不行；没自信，上课从来不主动举手回答问题，不敢表达自己内心的想法；敏感多疑，总觉得同学和老师在背后讨论；怕犯错，失败后就一蹶不振 当孩子经常被这些情绪和情况所困扰，那么可以学习从心理上战胜这种感觉，从而变得强大起来。这本书会告诉孩子培养和利用钝感的力量，接受和认识到自己的脆弱，以及通过一些有技巧的训练提高心理抗挫力。通过本书系统性的学习和锻炼，孩子就能从情绪和心态上解决学习和生活上的各种难题，获得健康、快乐成长的力量。
本书打破理论灌输的传统教学模式，通过趣味漫画教授学生PDCA学习法，即计划（plan）、执行(do)、检查(check)、处理(act)，旨在让学生感受到学习的快乐，拥有自主学习的能力。 全书将 PDCA 的四部分具象化为四个性格各异的卡通形象 计划鲸、测验虎、分析长颈鹿、练习牛，书中的主人公是两个5年级的小学生，全书都是通过他们两人跟四个动物形象的互动展开的，另外还有一个反面角色 麻烦犀，代表了学习中会遇到的麻烦。 本书寓教于乐、诙谐有趣、简单易懂、方法多样、总结精炼，让孩子在轻松的氛围中发现学习的乐趣，从而摆脱抵触心理，从根本上培养孩子的学习力。
本册的主题是 这样才能交到好朋友 。通过这本书，小朋友们将会学到很多和朋友交往的知识哦。孩子的教育并不是完全来自父母、老师，而是在与和同龄人、好朋友的相处中不断学习、不断成长的。所以，孩子和朋友们的相处对自身的成长有很大的影响。从童年开始，孩子的教育就围绕着很多不可或缺的主题。比如： 学会自我思考 懂得明辨是非 学会关心别人 拥有坚强的内心 控制自己的情绪 学会包容 ，等等。
本系列里，马小跳将陪伴孩子共同学习理财的基本知识。5本书由浅入深，从货币的诞生，到身边的经济学小知识，再到金融市场、股票、期货等专业概念，循序渐进地帮助孩子建立基本的理财观念，让孩子从小就熟悉 金钱 这个与我们的生活息息相关的好朋友，学会有效挣钱，理性花钱。
意大利教育家马拉古奇的诗歌《其实有一百》写道：儿童是由一百种组成的，儿童有一百种语言，一百双手，一百个念头，一百种思考、游戏、说话的方式；还有一百种倾听、惊奇和爱的方式，有一百种欢乐，去歌唱去理解，一百个世界，去探索去发现，一百个世界，去发明，一百个世界，去梦想。如何能顺应儿童新奇探索、富于创造的天性，跟随儿童天马行空的思维方式，带领孩子们认知陌生新鲜的大千世界，丰富孩子们无比绚烂多彩的内心世界，是很多智慧家长们共同的心愿。 《你好！哲学》是一套既富有童趣又充满哲思的儿童思想启蒙书。丛书由心灵、思考、关系、世界、存在五大板块构成，30个充满智慧的人生命题从30个精彩的故事中娓娓道来。故事取材于古今中外的经典名著和饱含哲思的民间故事，这里有为了友情不惜付出生命代价的安东尼奥和狡
本书是歪歪兔童书馆与两位经济学学者合作，历时近两年打造的一本给孩子讲解经济学原理的故事书。全书以Q老师在春田小学为小学生开设经济学课程为主线，用校园故事的形式，循序渐进地为学生讲述28个经济学底层原理。 在故事中，Q老师结合学生现实生活中的情景，如玩卡牌、兑换玩具、足球比赛等，帮助学生解决他们的问题和困惑，并在这个过程中生动地讲解经济学概念。故事的情景贴近学生生活，形式新颖。 除故事外，每个章节还特别增设了 Q老师说经济学 小小经济学 两个知识板块，方便学生更好地理解、思考和应用经济学概念。
《为自己喝彩》 每个人都应当从小肯定自己，充满自信，在别人肯定前先肯定自己。在本书中，作者将与你诉说，世间万物都有各自独具的特点，要以开放的心态接受先天赋予你的一切。学会承受压力，接受与他人的比较，在日复一日的努力下，一定会获得属于你的闪耀人生！ 《做自己的主人》 我们慢慢地长大，多姿多彩的世界展现在我们的眼前。在本书中，作者帮你了解身体工作的规律，克服自身的缺点，掌握学习的主动性，爱家人、爱父母、爱自己，成为生活的小主人。 《跨一步，就成功》 我们*强的对手，不一定是别人，而可能是我们自己。在本书中，作者会教你如何找到记忆的窍门，掌握用时间的方法，学会写作的技巧，熟悉与人相处的礼节。跨一步不代表 一蹴而就 ，当你突破了心理的障碍，成功就不再遥不可及。 《离开父母的时候
赵恒智：个人教育规划师，人社部国家生涯规划师，中国教育电视台特聘专家智库成员。专注于中小学生涯教育、心理健康教育与升学指导领域的研究。在河北省围绕新高考改革开展了心理健康、生涯规划、德育教育、升学规划等培训内容，使众多师生与家长受益。
《万物有哲学》将抽象的哲学道理寓于感性故事之中，包括《生命的故事》《神奇的植物》《动物的智慧》《蜕变与成长》四本，旨在帮助 5-8岁的孩子进行哲学启蒙，形成基本的时空概念，了解生物在演化、进化链条上所处的位置；认识生命现象和植物、动物的复杂性与多样性以及人类的局限，形成对生命的敬畏和怜悯之情；提高想象力和逻辑思维能力，促进独立思考能力和创造力的发展；同时养成孩子的人文素质和博物情怀，提升对事物的好奇心。
