5岁以前是儿童语言发展的关键时期，这一时期孩子对语言的刺激相当敏感，具有同时形成两个以上言语中枢的可能性。如果在这时让孩子接触英语，给予他丰富的语言刺激和良好的语言环境，那么不仅会为孩子今后的英语学习打下良好的基础，而且具有事半功倍的效果。 针对这种情况，我们特地从全球知名的儿童图书出版公司——英国B SMALL出版公司引进了此套儿童早期双语认知丛书，希望给学龄前儿童搭建一个易学、好玩的英语启蒙平台。 本套丛书包括数字、衣服、食物、玩具、家庭、在家里、天气、颜色、动物、反义词、交通工具、野生动物12个单册，向孩子们介绍了常见也是基本的日常英文用语；并通过小熊这一生动的卡通形象将每个单词的意义准确地诠释出来，使孩子们在简单的生活场景中学会常见事物的英文名称。 为了让孩子更好地掌握英语发音、加
当我们面向国际化的同时，大家都知道增强学习英语的能力相当重要，孩子从很小的时候开始，几乎都是从环境尤其是家庭中学习语言。那么中国的孩子是如何学习英语的呢？ 中国的孩子学习英语，几乎都在学校或是语言补习班里学习，很少由家长来教孩子。然而学习英语的好方式，并不是每周参加补习班或英语辅导课程，这样很难达到学习英语的真正效果。因为学习语言的关键是一个好的学习环境，通过亲子互动共同学习的方式，创造一个父母与孩子共同学习与对话的机会，让英语成为孩子生活的一部分。建议身为父母的您，从认识基本的英文单词开始，每天在学习语言上与孩子建立美好的互动关系。 对于大多数的父母来说，一谈到英语，他们也感到头痛，因为自己英语程度差而心生恐惧，然而这并不能成为亲子在语言互动上的拦阻或借口。选择
本书是专为3岁以上的儿童制作的一套英语单词认知书，根据儿童的认知水平和思维方式，划分了各个不同的主题，比如世界、大自然、人们的生活、运动、游乐园、运动等等，此外本书通过提问引入，各种联想图的形式，学习相应的单词。本书插图生动有趣，风格独特，能吸引儿童的注意。
