《成语故事（第 1辑）》共20册，每册1个成语故事，通过图画书的形式讲述成语故事，帮助幼儿理解成语内涵，轻松学习成语。该书由中国教育科学研究院学前教育研究中心组织学前教育、古代文学、儿童插画、装帧设计、播音主持等领域的多位知名专家、学者共同打造，其故事编写贴近儿童的兴趣，符合儿童的阅读特点，能够被儿童轻松理解。同时，该书绘画均体现了传统文化的特点，既有文化底蕴，又有儿童情趣，适合儿童阅读和欣赏。 本书提供了中国播音主持金话筒奖获得者小群姐姐朗读的成语故事音频，共 20个故事，微信扫码可听。（特别说明：扫码需单独支付费用，20个故事只需支付一次费用，然后可不限次、不限时地随时随地听。）
《成语故事 二》共20册，每册1个成语故事，通过图画书的形式讲述成语故事，帮助幼儿理解成语内涵，轻松学习成语。该书由中国教育科学研究院学前教育研究中心组织学前教育、古代文学、儿童插画、装帧设计、播音主持等领域的多位知名专家、学者共同打造，其故事编写贴近儿童的兴趣，符合儿童的阅读特点，能够被儿童轻松理解。同时，该书绘画均体现了传统文化的特点，既有文化底蕴，又有儿童情趣，适合儿童阅读和欣赏。 本书提供了中国播音主持金话筒奖获得者小群姐姐朗读的成语故事音频，共20个故事，微信扫码可听。（特别说明：扫码需单独支付费用，20个故事只需支付一次费用，然后可不限次、不限时地随时随地听。
《成语中的科学（套装共4册）/写给孩子的成语故事》精选与物理学、化学、天文学、生物学、地球科学以及生命科学等有关的成语故事，全书以漫画的形式呈现，使中华文化中这颗璀璨的明珠 成语 ，变得妙趣横生。每篇成语故事后同样用活泼的漫画，来解读成语中所蕴含的科学原理：为什么 望梅 能够 止渴 ？为什么 种瓜 只能 得瓜 ？为什么说 无风不起浪 ？为什么人们会 不寒而栗 ？ 每一个成语背后都有一个精彩生动的故事。《成语中的科学（套装共4册）/写给孩子的成语故事》为孩子解读成语故事，妙趣横生，有趣有料；分析科学知识，活灵活现，有理有据。并通过这些故事让孩子们更好地理解成语的寓意和来历，启发孩子们的科学思维，让其在学习和生活中得心应手，运用自如。 《成语动物园（套装共4册）/写给孩子的成语故事》精选了与动物有关
典故，就是古书中的经典故事。每一个典故大致由出处、故事、含义三部分组成。每一个典故的背后，都有一个激动人心引人思索的历史故事。 典故这个名称，由来已久。最早可追溯到汉朝，《后汉书?东平宪王苍传》： 亲屈至尊，降礼下臣，每赐宴见，辄兴席改容，中宫亲拜，事过典故。 典故依据《词海》解释：1．典制和掌故；2．诗文中引用的古代故事和有来历的词语。这样看来，典故的释义要比掌故来得宽泛。以编者个人的理解，掌故要比典故更民间化、俚俗化、口语化，与逸闻、逸事往往成双出对；典故中的典是典籍的意思，顾名思义，典故也可解释成典籍中的故事和词句。因此，它更书面化、正规化，是正统文学的一个分支。典故运用很精炼的语言概括了整个故事的大概，以成语等固定的词或短语在民众中约定俗成。譬如刻舟求剑、掩耳盗铃、守株待
