本书包含99篇散文，以中国现当代作家、作品为主，侧重于优美语言的诵读、品味和积累，兼及修辞和表达，在阅读中体悟写作。按总体课程规划，本书安排在五六年级，每周用一节阅读课的时间阅读。本书适合小学生诵读和阅读，旨在推进母语教育的课程建设，夯实学生人文底蕴，为有意进行语文课程改革的学校提供教材，提供实施的路径与方法。

孩子的心灵容不得半点儿矫饰和做作，儿童诗要以天籁之声、自然之情去启示孩子们对于生活、对于友谊、对于人生的各种复杂情感的学习与适应。 （高洪波） 《百年百首童诗》是由儿童文学作家、诗人、散文家高洪波主编的1921 2021中国儿童诗选萃。以时间为序，收录92位中国诗人的儿童诗佳作100首。入选诗人从冰心、郑振铎、叶圣陶、戴望舒到任溶溶、金波、袁鹰、田地，其诗作无一不在内容、题旨和表达方式上展现着中国百年儿童生活的意趣、诗歌体裁的永恒价值和汉语表达的无穷魅力。 一首诗配一幅画，画面或天马行空，或活泼风趣，或沉稳隽永，或清新雅致，动静相宜，尽显诗意。 用一首好诗，滋养孩子的童年乃至一生。 诗人高洪波的心血之作，集中体现其诗学理念与美学趣味。 诗人高洪波精心梳理1921 2021年间发表的中国儿童诗歌，以

本书主要收录了朱自清先生的经典文章，包含诗歌、散文、游记，田圆老师将这些文章整理为《课本里的朱自清》《朱自清带你游中国》《朱自清带你看世界》《朱自清的阅读理解课》《朱自清诗歌集》，并对每篇文章进行背景介绍和知识解读。通过朱自清先生的细腻笔触，让孩子们不仅感受到朱自清作为一代文学大家的人性与风骨，也能在领略优美风光的同时，了解游记写作方法。使孩子们在阅读中感受历史的厚重与文化的传承，开启一段跨越时空的文学与心灵之旅。 《课本里的朱自清》：主要以朱自清被收录于教材的和考试中出现的作品为主，辅以《真题核心专练》，让孩子提前感受考试方向。 《朱自清带你游中国》：主要收录朱自清国内游记，从江南水乡到塞北风光，从名胜古迹到乡间小道，跟随朱自清的脚步，游历中国大好河山。 《朱自清带你看世界

汪曾祺的散文用词朴素易懂、简洁凝练，结构严谨，写作技巧炉火纯青，本套书汇集文学大师汪曾祺，毕生阅读方法与心得；写作技巧与经验。从汪曾祺全集中精选了适合中小学生阅读的131篇文章，配汪曾祺先生精美插图48幅。并依据中小学作文考试分类方法，分为：人物卷、写景卷、记事卷、抒情卷、议论卷、游记卷，每类文章独立成册，有的放矢，让中小学生在阅读中读出好文笔。

《陪孩子读现代诗/陪孩子读经典》涵盖八十多位国内外近现代诗人，几十首流传甚广的佳作，包含自然风景、世事人情、哲理思考 多种风格题材。愿孩子在美好的诗歌语言中，开阔视野，成长心灵。

01.《山林史诗》 我在山林行走，小兽如影相随， 每天都是新的，万事万物也都在更新。 我是一个孩子，我和小兽在山林奔跑、雀跃，观察、思考，山林在我俩眼中也越来越清晰。一路上，我试图叫出山林中每一种草木的名字，和脚下的虫鸣一起送别夏天，呼喊每只飞过头顶的鸟儿 山林不朽，万物生辉，借着山林这个大自然的独特馈赠，薛涛邀请孩子们开始这趟穿越东北山林的旅行，孩子借此感受到大自然史诗般的丰饶与浩瀚，懂得其慷慨大方，从而养成如小兽般开朗的性情、如山林般博大的心胸。 02.《小木屋的昼与夜》 小木屋像一个生机勃勃的山中少年，走进小木屋，我也变成那样的少年。春夏秋冬，我在小木屋度过每一个昼与夜。 河边的小木屋是薛涛亲近自然的落脚点，也是他远离尘世的静心写作的书房。作者以一个少年的身份来描述小木屋

该系列包括《句子大亮相》《句子七十二变》《修辞来帮忙》《复句不可怕》4册，配有注音。通过大量细致的例句分析、生动活泼的概念解析、形式多样的练习检测，帮助小学中低年级的孩子理解枯燥难懂的句式句法，提升长短句子的写作能力。

《月亮湖》 生活中不是缺少美，而是缺少发现的眼睛。阳光、雨露、春水、秋阳、野花、飞鸟、甜野菊、茉莉花 这些看似平凡的自然事物中，凝结着来自金波先生的细腻观察和丰富想象。阅读此书，对于如何发现美，以及如何书写美，相信每一位读者都会有不一样的启发和思考。 《会走路的雪人》 一些有趣的植物和昆虫、几件古朴的小物件、几个玩伴、有趣的童年游戏 这本书里，藏着金波先生的童年，那也是属于一代人的童年记忆。在一个个细致入微的童年场景里，金波先生讲述着他成长的心路历程，以及对于生命的哲学思考，同时也触动着几代读者的童年记忆。 《湖边的雕像》 每一个具体的事物，都有属于它自己的独特意义。这份意义，来自它的经历，它的故事，以及凝结在它身上的人的记忆和情感。鸡毛、新年贺卡、白栅栏、风铃、蒲公英

精选《小学生优秀作文》刊登的想象佳作。延请名师对作文进行精评、简评。精评以批注形式呈现，全面展示作文批改过程，让读者对佳作的闪光点一目了然；简评抓住作文中最突出的特点，提炼写作技巧，帮助读者学以致用。

一套教写作逻辑的作文书，一套真正的小学生写作指南！ 拆解各类文体的逻辑架构，理清内容要素 逻辑关系 细节表达。 利用图表、思维导图等工具，锻炼逻辑思维，获得实用的写作方法。 拒绝套路，边学边练，逻辑 想象 表达=独立写出好作文，掌握写作的底层逻辑。

今天，很多父母、很多孩子经常会有这样一些疑问：在这个知识爆炸的互联网时代，阅读名家经典，究竟该选哪一本？在这个浮躁的时代，如何阅读名家名作？刚开始写作时，要不要跟风报课？父母不会写作文，该怎么辅导孩子？学写作有没有捷径？ 别急，《大作家写给孩子的小散文》这套书将跟你分享所有这些答案。 1.全套分上下两册，精选了不仅为大朋友所熟知，还深受小朋友所喜爱的鲁迅、季羡林、巴金、戴望舒、迟子建、林徽因、朱自清、老舍、汪曾祺、徐志摩等宝藏作家的经典佳作。可以说，这些文学大师无一例外都是语文课本中的常驻作家，光是听听名字就觉得这套书值得拥有。而站在巨人的肩膀上，无疑可以看到更加宽广的知识世界。值得一提的是，本套书的部分文字作品已经过中国文字著作权协会的授权。如此高品质的口碑好文，只为给孩子

童诗是儿童文学皇冠上的明珠。这些明珠犹如星星一样散落在浩瀚的文学海洋中。在《世界金典儿童诗集 ( 外国卷 ) 》诗集中，我们将它们汇聚成诗歌之塔，呈现到孩子们的面前。诗集由著名诗人、翻译家韦苇先生和薪锐儿童文学批评家、青年学者谭旭东先生共同主编，他们将带领孩子们用诗的眼睛、诗的耳朵、诗的心灵、诗的情态去感受生活，感受大自然，让孩子们拥有特别的诗想，永葆心灵的清纯和灵动。

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精选《小学生优秀作文》刊登的写景佳作。延请名师对作文进行精评、简评。精评以批注形式呈现，全面展示作文批改过程，让读者对佳作的闪光点一目了然；简评抓住作文中最突出的特点，提炼写作技巧，帮助读者学以致用。

本书是夏丏尊、叶圣陶合著的一本面向中学师生读者，介绍与中学生阅读、写作相关语文知识的普及读物。全书用三个主角的三年中学生活故事来贯穿，有故事情节、场景画面、对话交流，情节围绕语文知识展开，分为三十二节，涵盖修辞、语法、诵读、文学史、工具书使用等语文知识，也涉及社会和时代背景，展示了上世纪30年代前期的历史氛围。本书为上世纪三四十年代的畅销读物。