爱阅读 桥梁书小豆包系列包含：小豆包侦探记、小豆包养宠物、小豆包的好朋友、小豆包在学校、小豆包一路奇遇记，是中国儿童文学教育研究中心立项课题 儿童桥梁书教育阅读研究 系列成果之一，围绕着 小豆包 这个形象，项目负责人王蕾博士及其研究团队结合课题调研数据，使用该阶段儿童常用字撰写童话，并采用基本汉语语法结构，难度适宜，让小学生能顺利从亲子阅读过渡到独自阅读。本册以小豆包的故事入手，故事内容涉及6-10岁儿童成长的 互助、勇敢 主题，以图文并茂的桥梁书形式，进阶式培养小读者的阅读能力和阅读兴趣。
《我亲爱的至圣先师》 古典文学与现代教育相结合的童话版《论语》 六年级小女生小南在夏天来临以前，因为某个误会特别伤心，不知道怎么面对今后的生活。在机缘巧合下，遇到了穿越千年的神秘人物孔子。通过与孔子的聊天，小南渐渐地放下心结，打开了心扉，并收获了宝贵的友情。作者以时空跳转的方式，重新演绎了论语的奥秘。让中国传统文化重新焕发了生机，解答了孩子关于亲情、友情和世界的问题。
围绕着面团国里 小豆包 这个童话形象，儿童文学作家王蕾博士及其研究团队结合课题调研数据，针对小学中低年级儿童阅读的特点，采用基本汉字（部分难字注音）、简单语句、生动故事、故事地图、阅读游戏等环节的设计，编著有趣的童话故事，进阶式培养儿童对文字书阅读的喜爱。第二辑延续*辑主题故事的创作，包括5册。以小豆包的奇幻故事为文本，结合大胆奇异的想象，为小读者塑造了小豆包、烧饼医生、打喷嚏的小椅子、想穿鞋的小桌子、充当食用小豆包说明书的纸、吃老鼠的大米等人物形象，通过这些有趣的童话故事，读本可以帮助儿童走进故事，亲近文字书，爱上文字书阅读。 《小豆包坐旋转木马》讲述小豆包被旋转木马带到了玻璃城堡、石头城、锅锅镇等从未到过的地方，经历从未经历的离奇故事和遇到的人物斗智斗勇的故事。 《小
"本书是儿童作家家金波的原创代表作，全书充满爱心、幻想、童趣。全书设计上，按照适龄孩子的接受和理解能力进行。%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;温暖的故事、
记单词、读句子、学语法 一图打尽 融合多种高效记忆法，让孩子爱上英语！ 本书将思维导图与各类记忆法结合起来，从字母、单词、常用语、语法等方面入手，教会孩子用思维导图解决学习问题，深入分析孩子学习难点。并且辅以轻松有趣的漫画，让孩子轻松掌握思维导图学习法，学好英语。
《培养非凡女孩的公主童话》包含4本关于公主的童话故事。这些童话中的公主和女孩们不单单拥有美貌，还具有非凡的智慧、灿烂的梦想、纯洁的爱心、优雅的气质。本书精选多篇以女孩为主角的精彩故事，情节生动有趣，图文并茂，并蕴含着一定的哲理。女孩们在阅读故事时，能够感受到美与爱、温柔和善良、细致和娴雅，能激发她们去塑造自身的气质、修养，让她们能够像童话中的女孩们一样，放飞自己的梦想，成为真正的完美小公主。
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《学前识字1480字》包含4本与识字相关的图书。为了帮助家长更好地指导孩子认字，编者选取了1480个高频字、常用字进行精心编写。本书遵循丰富孩子的识字量、帮助孩子记忆的原则，边教孩子认字、写字和组词，边用图片的形式对字和词加以解释，美丽而生动的图片可以在孩子脑海中留下鲜明的印象，有效帮助孩子识字、记字。不仅如此，我们还精心设置了各式练习题及综合练习，通过这些练习，可以进一步加深孩子对汉字的理解和记忆，从而巩固学习的效果。希望本书可以帮助孩子在汉字的天地中自由翱翔，为知识的积累打下坚实的基础。
写人、状物、记事、写景 一图写出优秀作文 激发写作灵感，一图写好作文！ 本书帮助孩子养成良好的写作习惯，学会用思维导图寻找写作灵感、搜集素材，掌握修辞手法和文章结构，并终应用到各类作文的写作之中。通过思维导图，让写作变得简单，写出优美而生动的作文。
