《你好，小狗》 狗爸爸带着小狗们一起玩耍。 小狗迪迪可开心啦，发生了什么有趣的故事呢？ 一起来读读小狗的故事吧！ 《低幼纸板故事书》是一套专为0 3岁的婴幼儿打造的趣味亲子故事书。本套书选取了宝宝们*喜爱的几种小动物，通过小动物们日常家庭生活的描述帮助宝宝了解小动物，拉近宝宝跟动物的距离，启发幼儿对小动物生活的认知。插图出自法国知名画家纳塔莉 舒，形象萌趣，色泽饱满鲜亮。本套书通过一系列转转、抽抽、推推等互动机关的设置，帮助宝宝认知事物，锻炼动手能力，让宝宝在阅读故事的过程中感受亲子陪伴的快乐，感受父母的爱，帮助他们构建安全感。
《你好，小兔》 小兔巴尼如何度过自己美妙的一天？ 兔子一家的生活是什么样的？ 一起来读读小兔的故事吧！ 低幼纸板故事书》是一套专为0 3岁的婴幼儿打造的趣味亲子故事书。本套书选取了宝宝们*喜爱的几种小动物，通过小动物们日常家庭生活的描述帮助宝宝了解小动物，拉近宝宝跟动物的距离，启发幼儿对小动物生活的认知。插图出自法国知名画家纳塔莉 舒，形象萌趣，色泽饱满鲜亮。本套书通过一系列转转、抽抽、推推等互动机关的设置，帮助宝宝认知事物，锻炼动手能力，让宝宝在阅读故事的过程中感受亲子陪伴的快乐，感受父母的爱，帮助他们构建安全感。
《小手会说话》符合1-2岁这一阶段宝宝学习能力的发展和交流的需要，书中展现了小主人公在外出经历的事情：宝宝想要出门去转一转，她一边拉着妈妈，一边用小手指着门外，出门之后她看到了小狗、小猫，还学会安慰比自己小的小宝宝，学会和阿姨交流，和小伙伴一起玩游戏，最后分别时挥手说再见。本书让宝宝阅读后明白小手做出的动作代表哪些含义，从而丰富幼儿的自我表达方式，提高其人际交往能力。
本书是一本根据2-3岁幼儿好奇心和探索欲较强的心理认知特点而设计的观察类游戏绘本。它描绘了一个小花猫的活动轨迹：小花猫溜进厨房玩，把厨房弄得一团糟。它玩遍了厨房的各个角落，渴了自己去找喝的，累了找地方休息，饿了去找吃的 最后调皮的小花猫被小主人抱到外面玩去了。该绘本通过阅读和互动游戏，引导宝宝根据小花猫的特征在页面中找到它，从而培养宝宝的专注力、观察力和因果推理能力。
本书主要针对即将进入幼儿园或者刚入幼儿园的孩子，从语言、数学、智力、习惯养成、安全启蒙、心理成长、生活自理、礼仪培养八大方面入手，设计丰富有趣的游戏活动，让孩子在做做、玩玩、学学中了解幼儿园的生活，培养孩子入园前的综合能力。 《入园准备第1书——语言》分册，包括适合入园准备的语言词汇、语言理解、语言表达等方面内容，设计丰富有趣的游戏活动，让孩子在做做、玩玩、学学中了解幼儿园的生活，培养孩子入园前的综合能力。
《小玻双语故事翻翻书》是从《小玻系列翻翻书》中选取受小朋友欢迎的8个故事，两个故事一册，组成4册。册包括《小玻在哪里》《小玻的个圣诞节》；第二册包括《小玻的小妹妹》《小玻给爸爸烤生日蛋糕》；第三册包括《小玻在朋友家过夜》《小玻说晚安》；第四册包括《小玻去上学》《小玻会数数了》。 这套经典互动翻翻书，精巧的翻翻页满足孩子的好奇心和发展动手能力的需求，给孩子不一样的探索乐趣。DI YI次生活体验，包括做蛋糕、过圣诞节、离开家去上学等小玻的 人生初体验 ，小玻的成长，也是孩子们的成长。简单、日常、地道的中英双语是发展孩子语言能力的材料。
《识车》选取自行车、出租车、警车、推土机等不同用途的专用车，引导宝宝认识多种车辆。而同时提供的车辆的中文名称和英文单词，有利于提高宝宝语言能力的发展，促进宝宝智能全面发展。
本书主要针对即将进入幼儿园或者刚入幼儿园的孩子，从语言、数学、智力、习惯养成、安全启蒙、心理成长、生活自理、礼仪培养八大方面入手，设计丰富有趣的游戏活动，让孩子在做做、玩玩、学学中了解幼儿园的生活，培养孩子入园前的综合能力。 《入园准备第1书——心理成长》分册，包括环境适应、人际交往、学习和游戏、自我认知、心理准备等内容，设计丰富有趣的游戏活动，让孩子在做做、玩玩、学学中了解幼儿园的生活，培养孩子入园前的综合能力。
《小玻双语故事翻翻书》是从《小玻系列翻翻书》中选取非常受欢迎的8个故事，两个故事一册，组成4册。DI YI册包括《小玻的小妹妹》《小玻给爸爸烤生日蛋糕》；第二册包括《小玻在哪里》《小玻的DI YI个圣诞节》；第三册包括《小玻在朋友家过夜》《小玻说晚安》；第四册包括《小玻去上学》《小玻会数数了》。 这套经典互动翻翻书，精巧的翻翻页满足孩子的好奇心和发展动手能力的需求，给孩子不一样的探索乐趣。DI YI次生活体验，包括做蛋糕、过圣诞节、离开家去上学等小玻的 人生初体验 ，小玻的成长，也是孩子们的成长。简单、日常、地道的中英双语是发展孩子语言能力的材料。
《我爱妈妈》是一本增进亲子感情的温馨绘本，展现了自然界中动物妈妈对动物宝宝无微不至的照顾和关爱，也展现了动物宝宝对妈妈的强烈的依恋：小鸡宝宝围绕在妈妈的翅膀下开心地做游戏，猫头鹰宝宝在月色中依偎在妈妈怀里 。每一页中有一个简单重复的问句： 你爱谁呀？ ，回答都是一样的： 我爱妈妈！ 在温馨暖人的画面中，让宝宝体会到妈妈的爱，并且学会向妈妈表达自己的爱，感受甜蜜的幸福感和安全感。
《小玻双语故事翻翻书》是从《小玻系列翻翻书》中选取非常受欢迎的8个故事，两个故事一册，组成4册。DI YI册包括《小玻的小妹妹》《小玻给爸爸烤生日蛋糕》；第二册包括《小玻在哪里》《小玻的DI YI个圣诞节》；第三册包括《小玻在朋友家过夜》《小玻说晚安》；第四册包括《小玻去上学》《小玻会数数了》。 这套经典互动翻翻书，精巧的翻翻页满足孩子的好奇心和发展动手能力的需求，给孩子不一样的探索乐趣。DI YI次生活体验，包括DI YI次做蛋糕、DI YI次过圣诞节、DI YI次离开家去上学等小玻的 人生初体验 ，小玻的成长，也是孩子们的成长。简单、日常、地道的中英双语是发展孩子语言能力的材料。
这是日本的科学绘本大师——松冈达英先生创作的一本生动、有趣的低幼绘本。本书色彩明快，画面中的动物憨态可掬，深受宝宝喜爱。独特、小巧的翻页式设计，仿佛一张张活动的动物图卡，便于宝宝阅读。书中不断重复“beng”这个宝宝刚开始学话时常常发的音，能够吸引宝宝的注意力，即使是婴儿，也能从书中获得乐趣。书中稳定的构图能够给宝宝带来安全感。同时，稳定中穿插的小变化能够带来宝宝微妙的情绪变化，促进宝宝情绪的萌芽、丰富和细化。 这本书的奇妙之处，在于从阅读中获得的乐趣——小一点的宝宝会看着书咯咯笑，大一点的宝宝可以学着小动物蹦得高高的，爸爸妈妈们也可以和宝宝一起蹦，体会亲子之乐。 可爱的插图、生动的画面、独特的设计……虽然这本书体积很小，内容看似简单，但它顺应了宝宝发展的需要，带来了心理的舒适感，
《花卉》选取牡丹、荷花、菊花、百合等花朵，引导宝宝通过观察花朵的颜色、外形，认知各种花朵。而同时提供的花朵的中文名称和英文单词，有利于提高宝宝语言能力的发展，促进宝宝智能全面发展。
本书通过给儿童展示丰富的野生动物的图片，让孩子认识相关动物，学会保护动物。
1.本套卡片分为白看黑、黑看白、彩色卡1、彩色卡2 ，均采用双面覆亮膜，全套4册共160页约300个图案。可两面使用，内文为大图，方便家长收纳。 2.在黑白卡的基础上，彩色卡是由色彩丰富且多种图形相结合的画面感极强的图案组成。彩色卡主要以红黄蓝绿颜色搭配为主。除了根据物体本身的颜色进行搭配外，还有对比色彩和颜色渐变的搭配。这些搭配不仅增强了宝宝的视觉分辨力、颜色感知力和对比敏感力，还可预防近视。 3.本套卡片结合宝宝现阶段直观记忆图像式学习的特点，运用具有波浪式、纵深感的色彩鲜艳的图案在黑白背景中产生的强烈反差的效果，进一步锻炼了宝宝的发散性思维，培养了宝宝的空间感。
为什么要让婴儿看视觉激发挂图？ 1.丰富的视觉刺激：研究表明，给予新生儿丰富的视觉刺激，可以促进神经元突触的形成，同时有利于大脑早期发育。根据婴幼儿视觉发展理论，轮廓鲜明、对比强烈的图案能够给宝宝提供*初的、足够的视觉刺激，强化他的视觉反应，提升视觉关注力。反复观看本挂图，可以让婴儿的视觉得到有益的刺激，对大脑功能的发展有着积极的作用。 2.婴儿期直观记忆图像式学习：婴儿对外界的认知模式，并不是从简单到复杂、循序渐进式的认知。而是与难易程度毫无关系的，原样复制的整体式认知。宝宝在0到3岁时的接受能力比其他任何时期都强，因此，让宝宝反复观看一些色彩鲜艳、形状复杂的抽象图形，有助于在婴儿大脑里建立复杂且资质优秀的视觉神经回路。 3.图像训练的作用：O～3岁的婴儿具有出色的图像学习能力，能够把接受
《认时间》中包含认知钟表的儿歌，宝宝一日起居生活的图片和对应的钟表时间。通过读儿歌，宝宝可以对钟表有简单的认识；起居图片能让宝宝将相应的时间与自己的生活联系起来，把对时间的认知扩展到生活中，加深宝宝对时间的了解。每个宝宝起居图还有对应的简笔画图案，增加了小朋友认知时间过程的趣味性。
