《你好！数学》把数学基础概念分为五个领域（图形和空间、分类和顺序、数和数数儿、量和比较、规律性）和三个能力阶段（3至5岁低、中、高阶段），图书用天马行空的童话故事和多元唯美的图画为孩子们呈现一个又一个神奇的数学童话世界，帮助孩子充满乐趣地掌握*基础的数学概念，培养孩子对数学的兴趣和数学思维能力，是孩子们了解数学的*套启蒙教育图画书。 ● 教育体系科学完整，数学主题清晰全面，阶段学习循序渐进 ● 贴近幼儿生活情趣，亲子阅读轻松愉悦，互动游戏简单有趣 ● 富有创意的想象童话和多元唯美的手绘插画完美演绎
在一个遥远的地方，有一个魔法拼音国，那里有声母城、韵母市和声调村，住着许多人。有一天，他们相遇了，通过拉手交朋友，制造出动听的声音、变出神奇的魔法。他们还变出一个小女孩，施展魔法帮小女孩实现了她的许多愿望。魔法不够用的时候，他们求助于拼音爷爷，变出更多的成员，也有了更强大的魔法。借助字母们的魔法，小女孩去不同的地方旅游、去菜园和果园采摘、住宾馆吃大餐、直至探险遇见王子
《捷德奥特曼拼音认读故事》系列改编自日本特摄剧 捷德奥特曼 ，一经播出，因剧情精彩纷呈，内容积极向上，深受小朋友欢迎。本剧讲述主人公朝仓陆意外成为奥特英雄后，勇敢面对自己的使命，从开始的害怕无措到逐渐坚定信心，他和伙伴们共同合作，勇敢面对困难，一步步成长的故事！本书版式制作精美，多张高清特摄大图精彩编排，配上精彩特效，给孩子沉浸式阅读体验。
《幼儿学前运笔能力训练》是一套旨在锻炼孩子控笔和书写能力的学前教育益智丛书，包括《线条画一画》《迷宫闯一闯》《数字连一连》《英文字母练一练》《汉字笔画写一写》五册书。本套书包含线条、迷宫、数字、英文字母、汉字笔画五大主题，通过有趣的游戏和练习，循序渐进地锻炼孩子的运笔能力，帮助孩子养成良好的书写习惯。该套丛书寓教于乐，让孩子在有趣的游戏和练习中，不但可以提升运笔能力，也能掌握数字、汉字、英文字母等基础知识，提前为小学学习做充分准备。
《技能铅笔刀全科突破》是一套专为3~12岁儿童设计的全科素养提升训练，针对不同年龄段的孩子分为8个级别，每个级别都涵盖批判性思维、科学、数学、STEAM、地理、拼写、语法 、阅 读八大主题。 本系列图书通过探究式跨学科活动，精进各学科学习技能， 培养阅读力、理解力、想象力、创造力、写作能力、观察分析能力、 动手实践能力、解决问题的能力和批判性思维能力。目前已出版学前启蒙（2～5岁）、幼小衔接（3～6岁）、入门级（5～8岁）和基础级（6～9岁）四个级别。
《数学大爆炸 加减运算早教益智礼盒》是专为3~7岁孩子编写的数学启蒙益智游戏绘本，帮助孩子玩转20以内的加减运算。从5以内加减法，10以内加减法，20以内不进位不退位加减法，20以内进位加法退位减法到20以内的混合运算，科学细致分类，逐步拔高，并随书附赠幼小衔接 知识大海报 ，为升小学打好基础。 《1阶》 故事背景：保卫丛林 训练内容：5以内加减法 10以内加法 《2阶》 故事背景：保卫海洋 训练内容：10以内加减法 《3阶》 故事背景：保卫地下 训练内容：20以内不进位不退位加减法 《4阶》 故事背景：保卫极地 训练内容：20以内进位加法退位减法 《5阶》 故事背景：保卫天空 训练内容：20以内的混合运算
《技能铅笔刀全科突破》是一套专为3~12岁儿童设计的全科素养提升训练，针对不同年龄段的孩子分为8个级别，每个级别都涵盖批判性思维、科学、数学、STEAM、地理、拼写、语法 、阅 读八大主题。 本系列图书通过探究式跨学科活动，精进各学科学习技能， 培养阅读力、理解力、想象力、创造力、写作能力、观察分析能力、 动手实践能力、解决问题的能力和批判性思维能力。目前已出版学前启蒙（2～5岁）、幼小衔接（3～6岁）、入门级（5～8岁）和基础级（6～9岁）四个级别。
《爱上幼小衔接：张丹丹幼小衔接亲子课》由4本亲子学习大书、1本练习册、1本大描红以及闪卡、手工材料等多种教学具组成。 1. 亲子学习大书：《拼音真好玩》《数学帮帮忙》《魔力思维课》《我会认汉字》。 强调情景式学习。将知识点巧妙融入情景大图中，帮助孩子顺利进入学习状态，建立整体认知。 使用建议：学习完一个知识点后，完成配套的练习，再进入下一个知识点的学习。*遍由爸爸妈妈教孩子，练习完成后，由孩子当小老师，将这个知识点给爸爸妈妈讲一遍。一定不要忽视了这个环节，这是检验孩子学习成果的*方式。 2. 练习册：《幼小衔接每日打卡练习》 与学习大书配套，以游戏互动的练习为主，分为三个阶段，由易到难，由少到多，从10分钟到25分钟，逐渐培养孩子的坐性，采用特别的易撕型装订，孩子做完一页，就撕下一页，坚持到*后，一
《迷宫 3~4岁》挑选孩子熟悉和喜爱的物品来设计迷宫游戏，让孩子认识颜色，进行日常认知，感知10以内的数量，进行大小、多少、远近的比较，学会简单的归类，游戏难度有所提升。 《连线 3~4岁》让孩子按照数字1~10的顺序依次进行连线；认识式样不同，但作用相同的物品；认识数字6~10，感知10以内的数量；感知冬天和夏天两个季节的差别；认知不同种车辆的用途；认识不同职业的衣着特征；识相反、找关联物品等。 《涂色 3~4岁》让孩子进行对应涂色、规律涂色、开发想象力进行涂色，涂小动物在镜子中的样子，涂衣物、涂蔬菜，进行先分类，然后涂色的综合练习。 《描画 3~4岁》让孩子描画线条简单的物品；描画小动物身体的一部分；描画多个形状类似的事物；根据步骤描画线条稍复杂的植物、小动物或日常用品。 《找一找 3~4岁》让孩子找缺少的
《迷宫 2~3岁》挑选孩子熟悉和喜爱的物品来设计游戏，让孩子认识颜色，进行日常认知，感知5以内的数量，进行大小、多少的比较，学会简单的归类等。 《连线 2~3岁》让孩子将10以内的数字依次连起来，将英文字母依次连起来，辨别颜色，感知5以内的数量，按大小、多少进行对应连线，练习点数，学会用手势表示数字，感知对称，日常用品和形状的一一对应，认识动物的部位，认识白天和黑夜，学会家庭称呼和认识家庭成员等。 《涂色 2~3岁》让孩子学画点，根据提示用一两种颜色的笔给面积较大的区域涂色，涂圆形、三角形和正方形等，按颜色进行分类，多以小动物为游戏主题，提高孩子的兴趣。 《描画 2~3岁》让孩子从线开始描起，描画短线、直线、曲线、波浪线等等，描画简单图形、小动物、交通工具或日常用品的一部分，根据步骤描画线条简单
