这套书秉承着 疗愈效果的是传统之美 的理念，在诗、词、曲和神话中 选取涂色的内容。对孩子来说，欣赏的前提是理解，理解不是死记硬背，是从心里接受并且明白。 当他们拿起手中的画笔，走进美好的传统意境，体会到专注与放松，自然就会懂得这些。 如果在使用本书的过程中我们的孩子能保持专注，他就会被一种愉悦的力量所推动。虽然做这件事情有一定的难度，但如果我们的孩子能够完成它，那么他就是能拥有福流体验的幸福人。

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本书是“关键期语言训练专家”的一种。本书通过语音发声、诗文朗诵、看图说话、、曲艺表演、角色扮演、配音、节目主持等训练，达到能够说标准规范的普通话，朗诵文章和自由表达，表达有逻辑性，能较自然地进行人际沟通，说话用词准确，初步掌握晚会主持、班会主持等活动主持技巧，掌握初步的表演技巧。每一篇内容的数字资源扫码即得，让父母在伴读时不再担心自己的发音不准，也不会在宝宝面前暴露自己表达的短板哦，互动变得生动有趣，千万别告诉宝宝，你也在和他（她）一起偷偷地学习表达哦。

《儿童钢琴初步教程（1）》是从最简易的单手单音的弹奏开始到两手交替、两手轮流弹奏逐步过渡到两手同时弹奏，并通过进度上循序渐进的安排，使儿童学会不同触键的弱奏方法，即从用手臂带动的非连音弹奏到手指能独立活动，能弹奏简单的跳音、双音及和弦等。本教程共选了一百零四首中外练习曲和小曲，大部分都是与幼儿生活有关或是幼儿较熟悉的曲调，可供初学者使用一学期或更长一些时间，视学生的年龄以及各自的学习条件不同而定。

1.《教程》是依据手指排列先易后难的顺序进行编排的，共编有五种手型，并配有“手型图”.内容由浅至深，循序渐进，一般儿童都能学会。 2.《教程》选编的都是旋律优美的民(名)歌、小曲，家长们熟悉，孩子们喜欢，能极大地提高练琴的积极性。 3.《教程》要求琴法和乐理同步进行，使孩子们在学习演奏的过程中，不知不觉地学习并掌握五线谱乐理知识.孩子识谱后，节奏训练应该成为教学内容的一部分，本《教程》在这方面进行了一些尝试。 4.《教程》中编写了一些口诀，目的是提高孩子们的学习兴趣，加强对重点和要点的记忆. 5.《教程》努力使兴趣与提高相结合，安排了数量的考级练习曲和协奏曲，学完此本《教程》，学生可达到四级水平。

遵循成长：成长哆来咪系列分三阶段，真正模拟孩童的成长轨迹，以家庭、自然、社会环境为依托，充分突出成长中汲取营养要到位对位。 导读指引：每本故事绘本中都带有一本导读手册，让家长在了解套系理念的同时结合实际讲述给宝贝，为融洽的亲子关系做牢靠的基石。 名家作序：前中国出版工作者协会副主席兼少年儿童读物工作委员会主任、国际儿童读物联盟中国分会主席 海飞 与北京师范大学儿童发展研究领域 副教授 王晓华 为家庭真诚推荐并且作序（见导读手册）。 媒体力量：搜狐母婴推荐阅读，让每个困顿的父母心豁然开朗。 联合福利：买一套装书（共四本）即送星空琴行价值200元的儿童钢琴课免费体验课程。 绿色健康：本套书采用绿色环保印刷， 全面维护低幼儿童的身体健康。 此书汇集了意大利著名大师马可 坎帕内一生绘作中*秀的作品，

这是一本专为学习古筝的少年儿童提供的系统而实用的教材，以通俗的语言，由浅入深地介绍了学习古筝各种技巧地方法和要领，配有数量地练习曲和乐曲。而且这些训练材料都是适合少年儿童的生理特点和心理情趣的，其中绝大部分是采用孩子们熟悉或喜爱的民歌及儿童歌曲改编的。这些练习曲和乐曲既有动听的旋律，有逼真的形貌，有奇妙的意境，更有鲜明的性格。 通过这本材料的训练，不仅能增强孩子们练琴的兴趣，以达到更迅速而顺利地掌握古筝的各种技法，并能学会运用这些技法表现乐曲，同时还能培育孩子们健康美好的性情。 本教程还把部分基本乐理知识，融进有关章节里，以达到学习古筝技法的同时，还学会识谱，这是现代教授古筝的新举，也是本书的特点之一，为巩固和深化教学成果将打下扎实的基础。

本书是一本音乐启蒙图书，主要讲解让孩子不容易理解的乐理知识。通过贝瓦和小伙伴们的不同故事和游戏，让孩子们认识不同音符，了解不同音符的时值，谱号的概念，乐音和噪音的区别，在每个知识点后面附简单的歌曲和音

电子琴以其丰富的音色，多变的节奏，较容易掌握的演奏方法，赢得了广大群众的喜爱。为了满足广大群众，特别是少年儿童学习的需要，我们编写了这本教程。 初级教程按循序渐进的原则，从教学生用一个指头练习非连音奏法和认识音名C、唱名do开始，通过有趣味地听、视、想、唱、弹的方法，学习电子琴的演奏技巧和乐理知识，书中中外名曲30首，以供学习教程曲目补充练习及演奏使用。 为适应中、小学及幼儿教师的?学和成人自学特点，对演奏技巧作了详细说明，并附教学提示。 本教程以卡西欧CT-310电子琴为教学琴，外任何型号的电子琴均可参加学习。 电子琴以其丰富的音色，多变的节奏，较容易掌握的演奏方法，赢得了广大群众的喜爱。为了满足广大群众，特别是少年儿童学习的需要，我们编写了这本教程。

一本书带你穿越西方古典音乐史数百年 n爱音乐的孩子的佳作 n n热爱创作与演奏的音乐家们，在人生的舞台落幕前，留下了许多不朽的作品。本书按照巴洛克时期（17世纪）、古典时期（18—19世纪前期）、浪漫主义时期（19世纪中后期）的顺序，介绍西方音乐史上负盛名的18位音乐家，讲述音乐家的童年、成长过程、奋斗历程以及他们所创作的传世名曲。 n

本书是在长期对儿童进行钢琴教学的实践基础上，参照国外手指练习的经验编创的。多年来，我在儿童钢琴教学中深深感到，由于儿童的生理条件不同，那些成年人经常使用的手指练习，对于他们却往往不太适用，也难达到预期的效果。近些年来学琴儿童越来越多，为了给从初学到车尔尼599练习曲程度的孩子们提供更有系统、更有针对性的基本功训练教材，特编著了此书。这本书问世后颇受读者欢迎，至今已发行十万余册。 为进一步完善其内容，编著者广泛吸取了使用者的反馈意见，对此书进行了适量的调整补充。修订本仍分为三部分，部分是按循序渐是规律编排的日常五指练习；第二部分是有针对性的特殊练习（一、二部分中以编著者自创的练习居多）；第三部分是由浅入深按A级（入门程度）、B级（拜厄后半本程度）、C级（车尔尼599练习曲中部程度）归类

本书是“关键期语言训练专家”的一种。本书通过语音发声、诗文朗诵、看图说话、、曲艺表演、角色扮演、配音、节目主持等训练，达到能够说标准规范的普通话，朗诵文章和自由表达，表达有逻辑性，能较自然地进行人际沟通，说话用词准确，初步掌握晚会主持、班会主持等活动主持技巧，掌握初步的表演技巧。每一篇内容的数字资源扫码即得，让父母在伴读时不再担心自己的发音不准，也不会在宝宝面前暴露自己表达的短板哦，互动变得生动有趣，千万别告诉宝宝，你也在和他（她）一起偷偷地学习表达哦。

《儿童钢琴初步教程3》在第二册基础上致力于巩固和发展学生已学过的技能和知识，随着学习进度的加深，乐曲的篇幅和内容也逐步加长和增多，使学生在弹完这一册时，能达到弹奏小奏鸣曲和小变奏曲的程度。学生在第二册中已学习不同触键的弹法，有了初步的踏板训练，并开始接触有复调因素的乐曲。在技巧训练方面有音阶练习、固定音型的手指训练、和弦练习、六度练习、弱指训练和在进行中突出小指弹奏旋律的练习。全书共选中外儿童乐曲、民歌及四手联弹八十首。

《儿童视唱练耳教程》就是为家长、幼儿园教师和三到五岁的孩子们写的。基于读者对象的考虑，《儿童视唱练耳教程》尽量采用既通俗易懂又不失科学规范的语言阐述音乐道理。在内容的编排上紧紧围绕音符、音阶、节拍、节奏和自然大、小调的学习，以视唱为主线由浅入深，循序渐进地把识谱、听音、模唱和节拍节奏训练等融入其中，同时选编了中外一百多首孩子们爱听爱唱的歌曲作练习用。

本书用生动有趣的语言和经典的音乐光盘，向孩子们介绍了享誉世界的音乐大师，以及他们创作的那些举世闻名的杰作，孩子可以从中感受到音乐大师的创作风格、了解乐曲的创作背景，更好地欣赏和体验那些殿堂级的古典音乐作品，让孩子从小懂得古典音乐、爱上古典音乐！ 学习乐器、喜爱音乐的孩子的 中央音乐学院魏卫东教授倾力推荐 连续10年高居美国儿童音乐图书畅销榜前列，美国的经典音乐培养书！

从前，在俄国有一位沙皇，他一生最喜欢的就是去剧院看戏。于是，皇家戏剧导演想出了一个主意。他给最的群曲家写信，请求他用一部 可爱的新作 为沙皇献上一份惊喜。 这个想法听起来像童话一样，在1888年却真的实现了。这位的作曲家名叫彼得 伊里奇 柴可夫斯基，而那部献给沙皇的 可爱的新作 ，就是动人的童话芭蕾舞剧《睡美人》。

本书阐述了口琴音乐中常用的二十多种吹奏方法，并介绍了部分口琴的重奏及合奏，同时为使青少年学习者提高对口琴音乐的兴趣，选编了28首ICl琴乐曲，读来甚感通俗易懂。 事隔七年，本书已一版再版，并闻应广大爱好者要求由32开本改为16开本再版，感到十分欣慰。余已年届九十，从十岁学吹VI琴，终生与口琴结下了不解之缘，今看到口琴音乐在我国的蓬勃发展，看到口琴音乐后继有人，平生之愿足矣!