本书是“关键期语言训练专家”的一种。本书通过语音发声、诗文朗诵、看图说话、、曲艺表演、角色扮演、配音、节目主持等训练，达到能够说标准规范的普通话，朗诵文章和自由表达，表达有逻辑性，能较自然地进行人际沟通，说话用词准确，初步掌握晚会主持、班会主持等活动主持技巧，掌握初步的表演技巧。每一篇内容的数字资源扫码即得，让父母在伴读时不再担心自己的发音不准，也不会在宝宝面前暴露自己表达的短板哦，互动变得生动有趣，千万别告诉宝宝，你也在和他（她）一起偷偷地学习表达哦。
![儿童合唱教程1：娃娃的歌[匈]科达伊 著；高建进 译中央音乐学院出版社9787810963091](http://img3m2.ddimg.cn/4/16/11928592372-1_l.jpg)
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本教程共分为三部分：琵琶基本知识、基本技术练习、总复习。书中选用了中外的童谣、民歌、儿童歌曲、乐曲一百多首，且每首乐曲均有演奏提示。通过这些乐曲的学习，不仅拓展了儿童的音乐视野，而且也提高了儿童的音乐欣赏水平。
![我的第1本古典音乐启蒙书 [英]吉纳维芙·赫斯 【正版保证】](http://img3m3.ddimg.cn/20/23/11759344463-1_l.jpg)
当前，我国经济快速发展，人们的工作节奏不断加快，竞争压力增大，许多家长没有更多的时间和孩子交流。所以，亲子关系需要进一步融洽。这是一种普遍的社会现象，而这种现象，疏远了亲子之情，影响到孩子的成长。因而，亲子之间的关系需要一个适当的载体来密切联系。我们认为“家庭音乐游戏”是一个十分有效的尝试，它在增强和融合亲子关系中能发挥重要的作用。游戏是儿童的主要活动。虽然游戏的种类甚多，但都离不开体力和智力。所谓智力，是指五种心理功能，即：注意力、观察力、记忆力、理解力和创造力。而愉悦的游戏能赋予孩子无穷的智慧和力量，他们在游戏中学习、交友、进步、成长。儿童教育家——孙敬修先生曾说：“游戏可以帮助儿童认识世界，受到教育，获得知识，锻炼身体。”当前，我国经济快速发展，人们的工作节奏不断加快
![少儿钢琴小品集 [美]麦斯韦尔·埃克斯坦 著 吉林出版集团有限责任公司](http://img3m0.ddimg.cn/62/27/11959212140-1_l.jpg)
《少儿综合音乐素养教程》是一套为4岁及以上的孩子编写的综合性音乐素养系列教程，旨在培养孩子的音乐学习兴趣，并掌握基本的识读乐谱、音乐感知、音乐欣赏、音乐创作和歌曲演唱的能力。 教程共五册，包括四本教材和一本练习册： 《音符去哪儿了——少儿综合音乐素养教程（练习册）》 《种个音符吧——少儿综合音乐素养教程（册）》 《音符发芽咯——少儿综合音乐素养教程（第二册）》 《音乐开花啦——少儿综合音乐素养教程（第三册）》 《五彩的音乐果子——少儿综合音乐素养教程（第四册）》 册：知识入门 紧密结合4-6岁少儿的年龄特征与学习能力，以生动活泼的教材内容设计与由浅入深的课程设置入手，使少儿们轻松并饶有兴趣地步入音乐殿堂的大门。 学习内容包括歌曲演唱、五线谱认知、音乐感知、模唱与练耳、柯尔文手势、柯达
