国内知名汉字教育品牌小象汉字专为3 6岁孩子打造的汉字迷宫书。本套系将汉字奥秘与迷宫巧妙结合，在约170个丰富多彩的情景迷宫中，巧妙融入像画一样的象形字以及汉字的造字原理。巧妙的设计，使得孩子开开心心玩迷宫游戏的同时，轻松掌握汉字奥秘。 本套书共分为5册：《小象汉字 汉字奥秘大迷宫 开着门，关着门》《小象汉字 汉字奥秘大迷宫 上一上，下一下》《小象汉字 汉字奥秘大迷宫 向左转，向右转》《小象汉字 汉字奥秘大迷宫 谁的多，谁的少》《小象汉字 汉字奥秘大迷宫 白白屋，黑黑瓦》。
《比一比，量一量 数学思维培养图画书：全6册》是一套以长度、高度和重量的测量、比较为主题的适合3~6岁儿童阅读的数学思维培养图画书，全套书共六册，分别为《动物有多大》《恐龙有多长》《建筑物有多高》《自然地标有多大》《旅程有多远》《太阳系有多大》。 本套书以动物、恐龙、建筑物、自然地标、旅程、太阳系六大主题中的67种事物的长度、高度和重量为切入点，创设多种数学情境，用比较的方法直观地展现事物间的大小关系，让孩子循序渐进地感知长度、高度和重量的概念，建立量感，帮助完成孩子从具象思维到抽象思维的过渡，激发数学兴趣，提高数学素养，培养数学思维。全书打破传统思维，带着孩子去探索一些对他们来说比较新奇的事物，帮助孩子学会用更开阔的思维、更广阔的的眼界去探索这个世界。 书中还对每种事物进行了简单的
数学主题清晰全面，轻松了解数学概念，引导孩子爱上数学。
《阶梯识字》是一套汉字启蒙读物，分为《画出来的汉字》《拼出来的汉字》《汉字一家人》《会唱歌的汉字》四册，分别对应象形字、会意字、同形字和同声字。每册又分为40小节，共介绍130余个基础汉字，拓展讲解汉字320余个。每节配有韵律儿歌、字形演变示意图、字理讲解、词汇示例等版块，阶梯式地带领孩子完成基础汉字的认读与运用，让小读者轻松识汉字，趣味学汉语，收获丰富的知识给养、语言素养、品德教养和美学滋养。
真果果《我会读》共分八册，第1辑四册，第2辑四册。画面精致，内容新颖。每本书都是围绕一个主题，由几个简短的小故事组成，故事风趣幽默，内容涉及的文字都是学前***的常用字。 本套丛书适于初学识字的儿童，可用于家庭以及幼儿园的亲子读物。丛书摒弃了现有的拼音 汉字字块式的识字模式，将阅读与识字巧妙地结合，激发初学识字的孩子的阅读兴趣和自信心，培养孩子的阅读习惯。有一天，孩子会自豪地说： 我会读一整本书了。 这套丛书识字效果好，填补了低龄幼儿识字书和阅读启蒙的一个空白。 建议妈妈用手指指着每一个字，一字一句给孩子大声读出来，不删减，不更改，几遍之后，孩子就能自己阅读了，试试看！
每套书分年龄段，包括四本数学力①、数学力②、思维力、创造力，对幼儿进行系统训练，题型包含数学、图形、规律、空间思维、认识时间、货币、抽象思维、语言、生活、科学、常识、记忆、动手等多方面。趣味盎然的插画，寓教于乐，培养孩子的专注力和提升学习能力。
本书以数学启蒙为目的，培养儿童对数学的兴趣，图书中介绍了数学的起源，以及古今中外的数学家如阿基米德、牛顿、祖冲之等的小故事。图书还设计了数学相关的四大主题，即加减法、乘除法、图形、量与计量，全面开发儿童的左右脑潜能，帮助儿童学会思考、主动探讨、自主学习。游戏与故事相结合，将儿童数学思维训练的过程与孩子们所熟悉的生活常识相结合，把数学思维儿童化、生活化、游戏化，引导孩子走出单纯的知识记忆，轻松获得观察性、分析性、判断性、创造性等思维能力和动手协调能力。同时，本书以儿童喜欢的故事形式，将抽象、枯燥的数学知识讲得深入浅出。让儿童随着故事情节的发展，边回答各种小问题，边学习丰富有趣的数学知识。
每套书分年龄段，包括四本数学力①、数学力②、思维力、创造力，对幼儿进行系统训练，题型包含数学、图形、规律、空间思维、认识时间、货币、抽象思维、语言、生活、科学、常识、记忆、动手等多方面。趣味盎然的插画，寓教于乐，培养孩子的专注力和提升学习能力。
《1,2,3数臭臭》 小瓢虫拉了1个小小的臭臭，快点用树叶遮住，没被人发现吧；豚鼠啦了2个小臭臭，可真臭啊；猫咪偷偷拉了3个臭粑粑，拉在哪里了？ 从1到10，有10种小动物偷偷干了点 坏事 。快来找一找，它们把臭臭拉在哪里了？快点伸出小手指，点着数一数，到底拉了多少个臭粑粑？再来回忆一下，鸭妈妈带了几只鸭宝宝去游泳？小绵羊用臭臭子弹把谁打跑了？ 简单的故事情节，搞笑的绘本内容，让孩子爱不释手的臭臭绘本。 《谁拉了这么大的臭臭》 小屎壳郎发现了一个圆圆的臭臭，这是谁的臭臭呢？是小鸟的吗？不是啊，我的臭臭比这个小；是天鹅的吗？当然不是，我的臭臭才没这么大；是小猫的吗？好像也不是，这个臭臭还是大了一点；还是狮子的？哼，我的臭臭才没有这么小 快来找一找，哪个臭臭是哪个小动物的？快来比一比，谁大谁小？再来想一
每套书分年龄段，包括四本数学力①、数学力②、思维力、创造力，对幼儿进行系统训练，题型包含数学、图形、规律、空间思维、认识时间、货币、抽象思维、语言、生活、科学、常识、记忆、动手等多方面。趣味盎然的插画，寓教于乐，培养孩子的专注力和提升学习能力。
本书是一套适合学龄前儿童和低年级小学生使用的数学童话故事书。 学习数学需要的是数学思维能力，讲究的是方法和技巧。如果靠一味地背诵数学原理来学习数学，很快你的孩子就会失去学习的兴趣，甚至开始厌恶学习数学。本书以小学阶段教科书内容为中心，把数学知识和原理巧妙地融入到有趣的童话故事中，让孩子在享受有趣的故事带来的乐趣的同时，自然而然地熟悉故事中蕴藏的数学原理。零基础培养孩子的数学思维。让孩子带着轻松的心情，一点点地爱上数学。 胖船长和小老鼠的温情故事、数字1的孤独旅行、相亲相爱的毛驴兄弟 善良的熊叔叔、奇怪的反面王国、恐龙王国的运动会、小蜜蜂玛雅的餐厅 毕达哥拉斯爷爷的音乐会、孝顺的奥塞雷斯、鲁滨逊 克鲁索的孤岛求生记 一个个生动有趣的童话故事，一场场数学知识的冒险之旅
《拼音，我能行》这套图书依据《汉语拼音方案》为学龄前儿童精心编写而成，是一套学习拼音的童话绘本故事书，共4册，包括新编故事、童谣、笔顺练习、练习等内容。随书赠送贴纸、音频，增加游戏趣味及互动性。 《学声母》该册主要以小红帽去外婆家路上的所见所闻为主线，学习声母知识。 《学韵母》该册主要以小王子旅行的所见所闻为主线，学习韵母知识。 《学整体认读音节》该册主要以匹诺曹去游玩的路上的所见所闻为主线，学习整体认读音节知识。 《综合练习册》该册主要为声母、韵母及整体认读音节的综合练习题。
何秋光思维训练（新版） 儿童数学思维训练游戏 是 何秋光思维训练 儿童数学思维训练游戏 系列图书的全新改版。它是著名幼儿数学教育专家何秋光从业40余年、研究儿童数学思维训练20年来教学实践成果的结晶，是专为3 7岁儿童进行系统数学思维训练而编著的数学益智类读物。
何秋光思维训练 学前数学启蒙，是著名幼儿数学教育专家何秋光从业40余年、研究儿童数学思维训练20年来教学实践成果的结晶，是专为3 5岁儿童进行系统数学思维训练而编著的数学益智类读物。 本系列基于促进儿童数学与思维发展的训练目标，将数学思维训练过程与幼儿熟知的自然、社会常识巧妙融合，精心设计了观察力、判断力、分析力、概括力、推理力、空间知觉能力、想象力、创造力、记忆力等9大主题的思维训练游戏，使数学思维逻辑儿童化、游戏化、生活化、自然化，让幼儿通过亲自动手操作练习，享受在游戏中学习的乐趣。
