![逃家小兔（精装彩色注音版）一套适合[3-6岁]亲子共读的优秀绘本【扫码听故事】【美国图书界中的大师】](http://img3m7.ddimg.cn/34/20/12100009417-1_l.jpg)
本书以孩童视角，逐一列举了玩手机的规矩，描绘了日常生活中的场景，让小朋友在潜移默化中了解到长时间玩手机的坏处，告诫大家不要因为沉迷于手机，而错过生活中其他美好的部分 。 作者通过轻松愉快的话语和简洁明快的画面，为大家讲解了为什么要遵守 手机的规矩 ，希望爸爸妈妈们和小朋友们都能从中有所收获。
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这是一场欢快而又奇特的 捉迷藏 游戏。 小兔子对妈妈说： 我要跑走啦！ 如果你跑走了， 妈妈说， 我就去追你，因为你是我的小宝贝呀！ 一场爱的捉迷藏就此展开 读到后，我们才知道，小兔子无非是想知道妈妈有多爱他。很多人曾在年幼时幻想过离家出走，有时不是因为受了委屈，也不是因为叛逆，只是单纯地想知道家人有多爱自己。那么，在孩子还处于幼儿期的时候，就和孩子来一场亲子阅读，让他们通过小兔的 逃跑 经历，体会到家人对他的爱，心底自然会升腾起浓浓的安全感。
《圣诞老人的来访》：圣诞节到了，除了佩奇，大家都收到了圣诞老人的礼物。佩奇失望极了，猪妈妈耐心地安慰着她。这时，圣诞老人突然出现，为佩奇送上了礼物。佩奇很高兴，因为圣诞老人并没有忘记自己。本书将帮助小朋友正确认识 失望 这种情绪，并学会面对的方法。
《才艺日》：幼儿园的才艺日到了，每个小朋友都要表演自己擅长的才艺。佩奇准备了三个才艺，可是在她前面表演的小朋友把她准备的才艺都表演了。佩奇感到很担心，在羚羊老师的鼓励下，她振作精神，向大家展示了自己最擅长的才艺 跳泥坑。本书将帮助小朋友正确认识 担心 这种情绪，并学会面对的方法.
清早，火车和铁路两个小伙伴开始了一天的工作。铁路沿途总是绕路去摘花，去买面包，火车催促它不要绕路，必须快点到达车站。就在它们决定不再绕路，直接去车站的时候，小雷从云层里掉了下来，铁路和火车一致决定把小雷送回家。小雷被送回云层里，发现很多小雷在吵架，吵得根本停不下来。火车阻止了它们吵架，并把面包给小雷们吃了，雷电吃饱了都很开心，终于不吵架了。火车和铁路这次不再绕路，它们直接到达了车站。
《恐龙先生丢了》：乔治弄丢了心爱的恐龙先生，难过极了。幸好 侦探 佩奇找回了恐龙先生，帮助乔治赶走了悲伤。本书将帮助小朋友正确认识 难过 这种情绪，并学会面对的方法。
《幼儿园的小熊泰迪》：今天是佩奇带幼儿园的小熊泰迪回家的日子。第二天，佩奇带泰迪去超市购物却不小心弄丢了它。佩奇非常着急，幸好猪爸爸想出了好办法，大家很快找到了泰迪。本书将帮助小朋友正确认识 着急 这种情绪，并学会面对的方法。
年 为什么是一只 兽？除夕为什么要守岁？ 压岁钱 到底是怎么回事？二月二为什么要剪头发 本书是一本原创民俗类图画书，以故事为主线，穿插各种神话传说、古典诗词、谚语等，讲述了传统节日的来历以及与传统节日相关的习俗，让小读者能够自己解答各种关于节日的问题，轻松有趣地吸收传统文化知识，提升自我。章节中还附有动手制作节日美食的互动栏目，更容易激发起小读者的阅读兴趣，并在实践中更深切地理解传统文化。
《金鱼金金》：佩奇家的金鱼金金突然对美味的鱼食一点也不感兴趣，佩奇决定带它去仓鼠兽医那里看看。他们坐公交车到了仓鼠兽医家，金金居然开始大口大口吃起食物来。故事中佩奇能体会金金的情绪，并设身处地为它着想。本书将帮助小朋友认识 同理心 ，并引导他们关心他人。
小猴子想找玩伴，看到了正在堆沙子的小猫。它上去邀请小猫一起玩，但小猫更愿意自己一个人玩。在拉扯的过程中，小猴子弄坏了小猫的沙堆，小猫生气的去追小猴子，不小心手上的沙子弄脏了小猴子最爱的连衣裙，于是又变成了小猴子追小猫。在追逃的过程中，又弄脏了小猪的衣服，小猪生气的追小猴子和小猫，然后它们又弄坏了小狐狸在地上的画。小狐狸以为大家在玩追人的游戏，也开始追着大家跑，它拍到了小猫的后背，大喊 抓住了！抓住了！ 大家都停下来，这才发现，无意中的你追我赶好像变成了捉迷藏游戏。一场争吵误会解除了，小兔子和小熊等等小伙伴也加入进来，大家一起玩起了真正的捉迷藏。
我住的这座小镇，盛产西瓜。今天，妈妈带我去买西瓜。我想咔嚓一口咬下去，可是皮太硬了，咬不动。是把皮一圈一圈地削掉吃，还是插个吸管，吸溜着吃呢？小朋友，你知道甜甜凉凉的西瓜应该怎么吃吗？
《 小猫汤米》是一套面向0~3岁的 社交启蒙、品质养成 方面的书。 共10册：《花园捉小虫》《洗澡时间》《一起来做汤》《修理汽车》《好朋友去度假》《我是小园丁》《小衬衫不见了》《汤米当医生》《西饼屋的一天》《躲猫猫》。整套书的故事围绕小猫汤米和他的朋友展开。故事内容非常生活化，符合三岁以下婴幼儿心理发展特点。 内容包含三个领域： 1. 社会行为领域：包括礼貌用语、关爱他人。 2. 生活常识与技能领域：如《汤米当医生》《一起来做汤》《西饼屋的一天》 3. 游戏领域：如《藏猫猫》《好朋友去度假》《花园捉小虫》，在阅读中既有学数数、学说话，又有根据线索锻炼简单的联想推理等特点。 这三个领域的内容正是这个年龄段的婴幼儿常遇到的、能看懂的、喜欢的。全面的提升孩子核心品质。
