本书是一套情绪管理绘本，共5册，结合小猪佩奇的动画素材，选取 担心 同理心 难过 失望 着急 等五种孩子日常生活中经常会出现的情绪，通过生动有趣的故事和情绪儿歌、情绪表达、魔法口诀等环节，帮助孩子正确感知情绪、接纳情绪，成为更好的自己。 《幼儿园的小熊泰迪》：今天是佩奇带幼儿园的小熊泰迪回家的日子。第二天，佩奇带泰迪去超市购物却不小心弄丢了它。佩奇非常着急，幸好猪爸爸想出了好办法，大家很快找到了泰迪。本书将帮助小朋友正确认识 着急 这种情绪，并学会面对的方法。 《才艺日》：幼儿园的才艺日到了，每个小朋友都要表演自己擅长的才艺。佩奇准备了三个才艺，可是在她前面表演的小朋友把她准备的才艺都表演了。佩奇感到很担心，在羚羊老师的鼓励下，她振作精神，向大家展示了自己最擅长的才艺 跳泥坑。本

这是一套适合0-3岁低幼宝宝的双语互动游戏书。全书设计精巧，从封面开始，每本书有5 7个精心设计的小洞洞，通过上一页的线索，宝宝猜出下一页的答案，阅读的过程也是猜谜的过程，宝宝会因每一次获得正确答案而产生强烈的满足感！全书共30 种动物认知，50 个猜猜游戏，还有7个镜面效果 1个抽拉设计，孩子只要打开就停不下来，百玩不厌！中英双语，全套可点读，扫码听双语音频，实现基础认知启蒙，给宝宝更丰富的认知体验，培养宝宝观察力、想象力、专注力！

《从小学会管自己：自控力绘本》旨在通过富有教育意义的图画和故事，帮助幼儿从小培养自我管理能力，也就是自控力。自控力是一个人成功的重要因素之一，它涉及到孩子如何控制自己的情绪、行为和冲动，以及如何更好地适应社会环境和规则。 阅读这套书对孩子有以下帮助： 1、 培养自我意识： 通过故事中的人物和情节，幼儿可以学习认识到自己的情绪，并理解不同行为可能导致的不同后果。 2、 学习社会规则： 故事中有遵循社会规范和规则的内容，有助于孩子理解和接受这些规则，为他们将来进入学校和社会打下基础。 3、 提高解决问题的能力： 绘本故事中的角色经常会遇到各种问题，通过观察这些角色的解决方式，幼儿可以学习如何处理日常生活中的挑战。 4、 情绪管理： 自控力绘本通常教授孩子如何识别和表达自己的情绪，以及如何以

一封鸟儿叼来的邀请函惊动了动物王国，动物们决定参加这场人类的运动盛会，看动物选手们如何各展所长？他们*后会赢得比赛吗？一场前所未有、跨越种族的竞赛就此展开！ 《动物奥运会》以一批动物参加人类举办的奥运会为故事主线，展现了动物们聪明可爱、滑稽可笑的一面。人与动物的同台竞技，让种类繁多的动物特性巧妙融入故事中去，用生动形象的方式体现了这些特性。 动物 与 奥运会 两个大主题的巧妙交织，既有自然性的知识，又有社会行为、规则、情感的展现，满足孩子的求知欲。这一切都揭示了可贵的奥运精神：每一个人都应享有从事体育运动的可能性，而不受任何形式的歧视，并体现相互理解、友谊、团结和公平竞争的奥林匹克精神。

对孩子说 是 很容易，但对孩子说 不 要讲方式方法。用正确的方式告诉宝宝，为什么不能这样做？ 本套绘本从性格、情商、规则、安全等方面入手，运用科学现实的主题，贴近孩子的生活，用宝宝能接受的方式，告诉宝宝为什么不能这样做。

这是一本极富想象力的趣味性的绘本，由来自英国的并荣获2018凯特 格林纳威奖提名作者埃利斯 多兰创作。有一天，小镇被一个怪物的出现给打破宁静！那是一只超级无敌圈圈怪，只要它经过的地方都要被吞进肚子里。所有的小镇居民都吓得落荒而唐，小镇里很快变得一团糟。这样下去怎么行？新书出版社的花生酱三明治记者坐不住了，她需要采取一些行动制止这个荒唐的怪物。可是怪物这么强大，该怎么样找到突破口呢？一次偶然，三明治记者发现了怪物一个不可告人的弱点 它竟然对花生酱过敏！机会来了，三明治记者做了一个惊人的决定，为了小镇居民的安全，她愿意牺牲自己。故事的结局，三明治记者真的就这样被怪物吞掉了吗？小读者在在惊叹声中学会认识各种各样的蔬菜和水果，还能培养孩子在紧急情况下发现和解决问题的能力。让孩子脑洞打开、仔

《好厉害，工地上的车》是《纽约时报》超级畅销书《晚安，工地上的车》续篇。著名阅读推广人阿甲老师精心翻译并导读！ 在一个大建筑工地上，五辆卡车迎着朝阳醒来！大家擦擦脸，装上货，加好油，迎着太阳，启动 前进！赶快动手吧，他们已经等不及。今天有一个全新的任务要开始，可是这个新任务是个大家伙，他们也从没见过那么大的建筑。男工程车挖土机、推土机、起重机、翻斗车和水泥搅拌车，需要新建筑工程车朋友们来帮忙，一起完成这个任务。瞧！另外五辆卡车大力士开足马力来加入，他们是滑移装载机、挖沟机、平板挂车、前端装载机、混凝土输送泵车！新朋友里既有男伙伴，也有女工程车呢，一共十辆劲头十足的卡车，大家 男女 搭配结伴干活。他们无所不能，完成了很多有挑战而又好玩的事儿！ 超级畅销书《晚安，工地上的车》创作团

《不要随便摸我》（美国） 如果有成年人随便摸你，你会勇敢地大声说 不 吗？ 本书曾获本杰明?富兰克林亲子教养类奖，是美国很多家庭和学校对孩子进行性保护教育的教材。书中通过一个儿童性侵犯的案例，教给孩子自己身体的哪些隐秘部位是任何人都不能随意触摸的，以及遇到性侵犯这样的事情时该如何处理。 《不要随便亲我》（德国） 如果有人给你不喜欢的亲吻，你会勇敢的拒绝他吗？ 这本书不但教给孩子要勇敢地表达自己的观点，很好地保护自己，也告诉大人们一个道理：以孩子能接受的方式表达对他（她）的爱，才是真正爱他（她）！ 《不要随便跟陌生人走》（德国） 如果有陌生人要带你走，你会智慧地拒绝他吗？ 说的虽然是大家常常挂在嘴边的主题，但是，其中介绍的一些应对危机的方法却是孩子们真正