本书是一套情绪管理绘本，共5册，结合小猪佩奇的动画素材，选取 担心 同理心 难过 失望 着急 等五种孩子日常生活中经常会出现的情绪，通过生动有趣的故事和情绪儿歌、情绪表达、魔法口诀等环节，帮助孩子正确感知情绪、接纳情绪，成为更好的自己。 《幼儿园的小熊泰迪》：今天是佩奇带幼儿园的小熊泰迪回家的日子。第二天，佩奇带泰迪去超市购物却不小心弄丢了它。佩奇非常着急，幸好猪爸爸想出了好办法，大家很快找到了泰迪。本书将帮助小朋友正确认识 着急 这种情绪，并学会面对的方法。 《才艺日》：幼儿园的才艺日到了，每个小朋友都要表演自己擅长的才艺。佩奇准备了三个才艺，可是在她前面表演的小朋友把她准备的才艺都表演了。佩奇感到很担心，在羚羊老师的鼓励下，她振作精神，向大家展示了自己最擅长的才艺 跳泥坑。本

《从小学会管自己：自控力绘本》旨在通过富有教育意义的图画和故事，帮助幼儿从小培养自我管理能力，也就是自控力。自控力是一个人成功的重要因素之一，它涉及到孩子如何控制自己的情绪、行为和冲动，以及如何更好地适应社会环境和规则。 阅读这套书对孩子有以下帮助： 1、 培养自我意识： 通过故事中的人物和情节，幼儿可以学习认识到自己的情绪，并理解不同行为可能导致的不同后果。 2、 学习社会规则： 故事中有遵循社会规范和规则的内容，有助于孩子理解和接受这些规则，为他们将来进入学校和社会打下基础。 3、 提高解决问题的能力： 绘本故事中的角色经常会遇到各种问题，通过观察这些角色的解决方式，幼儿可以学习如何处理日常生活中的挑战。 4、 情绪管理： 自控力绘本通常教授孩子如何识别和表达自己的情绪，以及如何以

对孩子说 是 很容易，但对孩子说 不 要讲方式方法。用正确的方式告诉宝宝，为什么不能这样做？ 本套绘本从性格、情商、规则、安全等方面入手，运用科学现实的主题，贴近孩子的生活，用宝宝能接受的方式，告诉宝宝为什么不能这样做。

专为 3-6 岁孩子准备，做幼儿园里受欢迎的小家伙。 玩跷跷板的时候，没有人坐在你的对面。 玩捉迷藏的时候，没有人来找你。 玩警察抓小偷的时候，没有人跟你一组。 踢球的时候，没有人把球传给你。 你小声地问别人： 我能跟你们一起玩吗？ 可是，他们好像没听见一样。 你很难过，也很困惑： 别人不跟我一起玩，是因为我不好吗？ 亲爱的，别人不跟你一起玩，不等于你不好。 有的时候是别人玩得正开心，暂时还不想停下来，所以没有理你。 有的时候是别人玩得太认真了，所以就暂时忽略了你。 有的时候是别人跟你不太熟，所以不好意思来找你玩。 有的时候是别的小朋友先遇到了，所以他们已经不缺一起玩的人。 还有的时候是别人比你大一些，而大孩子更愿意跟大孩子一起玩。 所以，你不用难过，就算有人不跟你一起玩，你也不要觉得别人

1、 谁踩坏了我的花 学会控制情绪 教育孩子学会控制自己的坏脾气，有话好好说。 精心培育的珍贵小花竟然被人踩坏了，小恐龙巴特简直要气炸了！他怒气冲冲地去质问小伙伴们，胡乱发了一顿脾气。而事情的结果却出人预料 2、 和朋友一起想办法 学会沟通与合作 教育孩子遇到难题学会与人沟通合作，提高孩子解决问题的能力。 不知从哪儿飞来一群调皮的小鸟，它们啄食了大卫辛苦栽种的草莓、破坏了索菲亚的小花园、把拉斐尔家弄了个翻天覆地 小恐龙们的生活被搞得一团糟！该如何解决这个棘手的难题呢？没关系，小恐龙们有办法 3、 一枚恐龙蛋 学会分享不小气 教育孩子学会分享，体验与人分享的乐趣。 索菲亚捡到了一枚粉红色的恐龙蛋，每天精心呵护着它。其他小恐龙也想分享照顾恐龙蛋的乐趣，可小气的

《儿童逆商教育绘本》全套6本，我们将孩子生活中常遇到的情绪心理陷阱归纳为六类问题，通过几段生活小故事，来帮助他们巧 妙化解 不愿告诉别人的小秘密 也提醒爸爸妈妈在孩子们遇到这类问题时，多些理解多些耐心，善于倾听他们的想法，科学而理性地构建孩子们的逆商认知观，我们同样相信，这套绘本会为孩子们的未来成长奠定健康的心理基础。

黑一条，黄一条，是小蜜蜂还是大老虎？精心设计的图画、生动有趣的文字，为宝宝猜测下一页的动物提供线索。通过猜一猜的设计将前后画面联系起来，锻炼宝宝的想象力、认知能力，促进大脑思维能力发展。

《不再害怕 儿童心理成长绘本》是一套对孩子怕黑、害羞等8种生活中极易出现的恐惧和焦虑，进行心理疏导的心理成长绘本。全书共8册，每册为一个独立的主题，结合主题给孩子讲故事，用故事的形式引导孩子克服恐惧、远离焦虑，建立自信心和安全感，从而培养出拥有健康心理、积极乐观的孩子。8大主题基本囊括了这个年龄段孩子易出现的所有心理问题。

通过改编，以图文并茂的形式将童谣的内容呈现给小读者。一方面，希望能培养宝宝的语感，让宝宝轻松学语言；另一方面，希望可以培养宝宝的中文阅读能力。