本册的主题是正确表达自己的感情和情绪。本书介绍了如何教孩子正确表达自己的感情和情绪。具体介绍了很多沟通技巧，例如：如何用自己的沟通方式与人交流、无障碍沟通的秘诀、如何减缓沟通压力等。这些技巧沟通好玩有趣的漫画故事呈现出来，没有枯燥的教条，让孩子在潜移默化中学到有用的知识。
本书打破理论灌输的传统教学模式，通过趣味漫画教授学生PDCA学习法，即计划（plan）、执行(do)、检查(check)、处理(act)，旨在让学生感受到学习的快乐，拥有自主学习的能力。 全书将 PDCA 的四部分具象化为四个性格各异的卡通形象 计划鲸、测验虎、分析长颈鹿、练习牛，书中的主人公是两个5年级的小学生，全书都是通过他们两人跟四个动物形象的互动展开的，另外还有一个反面角色 麻烦犀，代表了学习中会遇到的麻烦。 本书寓教于乐、诙谐有趣、简单易懂、方法多样、总结精炼，让孩子在轻松的氛围中发现学习的乐趣，从而摆脱抵触心理，从根本上培养孩子的学习力。
本册的主题是 这样才能交到好朋友 。通过这本书，小朋友们将会学到很多和朋友交往的知识哦。孩子的教育并不是完全来自父母、老师，而是在与和同龄人、好朋友的相处中不断学习、不断成长的。所以，孩子和朋友们的相处对自身的成长有很大的影响。从童年开始，孩子的教育就围绕着很多不可或缺的主题。比如： 学会自我思考 懂得明辨是非 学会关心别人 拥有坚强的内心 控制自己的情绪 学会包容 ，等等。
钝感力 一词来源于渡边淳一的《钝感力》一书。这本书是针对成年人的，但是钝感力不光成人需要具备，孩子也一样需要钝感力。目前孩子心理问题频发，孩子需要符合自己阅读水平的心理读物，强大自己的内心。《漫画儿童钝感力》这本书就是基于这个现实，以儿童的心理特点为出发点，采用 场景营造主题 生活场景重现 心理疏导 方法指导 四位一体的栏目设置方式，以童趣十足的画面和适合儿童阅读兴趣的语言，专为6-12岁的孩子打造，帮助孩子解决成长过程中常见的心理、情绪问题。这本书中一共有50个主题，每个主题都是孩子生活中常见的问题，这样更能引起孩子心理上的共鸣，在潜移默化中帮孩子解决烦躁、焦虑、抑郁、敏感等问题，让孩子拥有强大的内心，在健康快乐中轻装前行。
本册的主题是 自己也能做的整理 。即使长大成人，整理也是烦恼之一。为什么需要整理呢 ?整理后会更有自信； 培养决断力 判断是否是无用之物；变得能承担责任；培养掌握全局的能力。
本册的主题是不管是学习、运动、还是生活中都很重要的 干劲 。本书介绍了从产生干劲的心态，到持续下去的技巧。从而通过努力克服一个又一个难题。 干劲 在儿童的教育中是不可缺少的重要要素，为孩子的成长提供能量。
本书将看不见，摸不着的情绪，用生动活泼的漫画形式表现出来，将女孩们的日常情绪全面细致地归纳编排，通过 亲爱的小情绪 ， 情绪小管家 ， 小小博士说 ， 情绪词典 ，等多个栏目，循序渐进地帮助女孩们认知，表达和管控自己的情绪，增进与他人正确相处的能力，提高抗压抗挫力，解决成长过程中的情绪难题，形成阳光开朗的健康人格。
本书将看不见，摸不着的情绪，用生动活泼的漫画形式表现出来，将男孩们的日常情绪全面细致地归纳编排，通过 亲爱的小情绪 ， 情绪小管家 ， 小小博士说 ， 情绪词典 ，等多个栏目，循序渐进地帮助男孩们认知，表达和管控自己的情绪，增进与他人正确相处的能力，解决成长过程中的情绪难题，形成健康向上的人格。
本书是《你在为谁读书》系列的第五部，承接了前四部的故事情节。 一说到读书，我们容易想到悬梁刺股，想到苦其心志饿其体肤，似乎读书是痛苦之事，只有成功之时方可快乐。但心理学研究发现，负面情绪令我们思维迟钝、目光短浅、人际关系紧张，更不容易成功；而快乐则能令我们心胸开阔、思维敏捷，进而激发成功。 可是在校园里，负面情绪正笼罩着广大青少年。在本书中，杨略、葛怡、陶坷坷等人在高考的压力下，都出现了焦虑、自卑、浮躁、松懈等情况，干扰了学习，也影响了幸福感。女生祁月长期抑郁，忽有一日，她幻想自己是从高考后穿越而来，拥有所有答案，引起全校震惊。 杨略父亲结合青少年常见心理问题，认为快乐不只是感觉，而是一种世界观，并提出增强快乐的7原则： 1.锻炼正向思维的乐观大脑； 2.追求有意义的人生与学业目标
