1、 谁踩坏了我的花 学会控制情绪 教育孩子学会控制自己的坏脾气，有话好好说。 精心培育的珍贵小花竟然被人踩坏了，小恐龙巴特简直要气炸了！他怒气冲冲地去质问小伙伴们，胡乱发了一顿脾气。而事情的结果却出人预料 2、 和朋友一起想办法 学会沟通与合作 教育孩子遇到难题学会与人沟通合作，提高孩子解决问题的能力。 不知从哪儿飞来一群调皮的小鸟，它们啄食了大卫辛苦栽种的草莓、破坏了索菲亚的小花园、把拉斐尔家弄了个翻天覆地 小恐龙们的生活被搞得一团糟！该如何解决这个棘手的难题呢？没关系，小恐龙们有办法 3、 一枚恐龙蛋 学会分享不小气 教育孩子学会分享，体验与人分享的乐趣。 索菲亚捡到了一枚粉红色的恐龙蛋，每天精心呵护着它。其他小恐龙也想分享照顾恐龙蛋的乐趣，可小气的
培养孩子的社交商，帮助孩子更好地融入社会，做zui受欢迎的自己，是这套绘本的主题。该书系统地梳理了孩子进入幼儿园阶段以后，面对与人相处的迫切需要，必须具备的10种基本社会交往品格与能力，让孩子在快乐的亲子阅读中，潜移默化地学合群与担当、体谅与礼貌、分享与关爱、助人与感恩、虚心与诚信 养成良好个性，提升交往能力。
《歪歪兔全情商教育绘本全集》一共8套78册，儿童情商培养的系统解决方案，从关键3岁读到关键8岁，轻松拥有高情商，让孩子受用一生。畅销3000万册。
《培养孩子强大内心》一共6册，分为培养孩子自己做主、培养孩子不自负、培养孩子要自信、培养孩子要坚强、培养孩子要勇敢和培养孩子有担当6个主题，涵盖了3-6岁孩子可能出现的各种性格问题。书中温馨而贴近生活的小故事能帮助孩子直观地认识到自身存在的问题，也能让家长看到自己在教育孩子过程中的不足之处，让孩子与家长都得到启发，使孩子的内心变得更强大。 1.《妈妈，我也行》 穿什么、吃什么 在小松鼠柯尔克的生活中，一切大事小情都要妈妈来决定，这可真是愁坏了松鼠妈妈。这天，柯尔克睡醒后像往常一样大声喊妈妈，可妈妈却没有回答。天哪，妈妈生病了！怎么办？柯尔克急坏了 写给爸爸、妈妈的话 ：心理学家认为，依赖型人格形成于人的童年期。如果家长对孩子的事情总是大包大揽、过度呵护，孩子就会养成依赖父母、缺乏
孩子叛逆，怎么办？ 浣熊奇奇喜欢唱反调，你要往东，他偏要往西，还觉得这样才酷。但是耍酷的结果，不但弄得别人很头痛，对它自己也没什么好处，奇奇决定以后不再做这种傻事了！
《坚持到底不放弃》 小青蛙斯蒂克利有一种坚持到底不放弃的天赋，他的脚趾头是有黏性的，能让它粘在窗户、天花板和冲浪板上 甚至可以粘在盘子上。但是他的脚趾头不是*粘住东西的方式，他的态度同样能帮助他 粘住 该做的事情 无论多么困难，或让人沮丧 他都可以实现他的目标。 本书向孩子讲述了小青蛙是怎么制订计划、执行计划，坚持不懈完成任务的。书末附有心理学专家写的《写给父母的话》，提供了更多关于毅力的信息和如何培养孩子毅力的具体策略。绘画幽默风趣，步骤具体详细，非常具有实用性。 《坏脾气小精灵，快走开》 小男孩乱发脾气度过了糟糕的一天：早餐不满意，冲妈妈发火；妹妹玩他的小熊，冲妹妹发火、沙滩上冲朋友发火，但发火让他感觉很孤独，很糟糕，却又不知道该怎么办。爸爸妈妈告诉他很多控制情绪的
良好的情绪管理，是培养好性格、提升情商、改善人际关系的前提。在孩子的世界里，再微不足道的事情，一旦冲塌了脆弱的心理边界，就会产生情绪波动。一些负面的情绪，会让孩子感到不舒服，因为不知如何正确表达，从而陷入糟糕的情绪中无法摆脱。其实情绪没有对错之分，它的产生总是有原因的，也有适当的处理方式。本书正是教朋友以健康的方式体验情绪、了解情绪、表达情绪，并且克服种种情绪障碍，学会体贴别人，体谅父母，保持自己心情愉悦。 人是社交动物，不能可独自生存，需要一起分享，互相帮助，彼此信赖。但是相处的过程中，不可能永远和谐，毫无摩擦，有时难免会出现尴尬或不愉快，这时小朋友该怎么办呢？请翻开本书！答案就藏在伊瑟和珍雅相互传递的书信当中 本书以金伊瑟和蔡珍雅两个小朋友的往来书信为体裁，生动有趣地教
《儿童领导力培养游戏书》是一本关于如何提升孩子领导能力、培养情商的亲子互动游戏书，分为《社会交往能力》《口才幽默能力》《时间管理能力》《情绪管理能力》《自我认知能力》 《思维整理能力》6册，通过多种类型的互动游戏、场景练习、实践训练等方式，引导孩子更好地认识自己，养成善于管理自己生活和时间的好习惯，从生活小处着手，引导孩子用开放的心态去主动交流、引领他人，发掘孩子的领导能力，促进情商的全面发展。
《培养孩子情商的行为指导游戏书》 是一本高情商与好习惯养成的行为指导游戏书，具备实用性、可操作性、趣味性及互动性强的特点，帮助孩子解决成长中遇到的情绪问题，在丰富的游戏互动中达到情商训练的目的。主要分为《我爱社交》《我会说话》《我很守时》《我能自控》《我很自信》《我能自理》6册， 从各类贴近生活的场景中，引导孩子健康成长。
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