本书的编写宗旨就是“以需要为中心”，只有实际用中需要的东西，才会在本书中有容身地。书中占有篇幅的恐怕是各种例句，学习规则的方法是将规则放到具体的场景之中，而书中的每一条语法规则则都有充分的例句加以示范，很多解释起来极为烦琐的规则只要一经示范，读者就自然心领神会、无师自通。而且能过记例句还可以丰富词汇量、增加语言素材的积累，提高实践能力。讲解方面，书中用符合国人语言习惯最浅显易懂的文字叙述，文风平易近人，决不会让读者产生距离感。此外独到的句构分析更会令您一通百通，轻轻松松“对号入座”。

《课本中不会教你的初中英语单词、词组、句型和惯用法》对初中英语教材中所涉及的基本句型、词汇搭配和习惯用法，作了全面的归纳、总结，可供读者随时查阅、熟记，解疑去惑。本书对初中英语所涵盖的同义词、近义词和反义词，作了详细的辨析，以帮助学生掌握词义的差别及特点，提高理解能力，增强语感。改版后新增综合练习，选取全国各地中考真题，并由徐广联老师编写具体的答案详解。

本书为了方便广大命题研究人员查阅，分析、研究30多年来的高考命题趋势。同时，也为了满足热衷于高考试题的各界人士的需求，我们感到有义务、有必要将恢复高考以来的高考试题收集、整理、汇编成册，以便保存，并能助力于教研工作。意欲效仿太史公，以究“试题”之际，通“高考”之变，成一家之言。

《Word It优先顺序中考单词》主要内容包括：反复学习，学习次数检查栏可以标示词汇的学习次数。有趣的讲解，添加一些能够帮助记忆的词缀、相似词语等的说明。有助于考的说明，除了同义词、反义词、派生词之外，还加入了容易混淆的词汇。多重理解，添加派生词、反义词和同义词中考试中经常出现的单词。中考题，例句使用了中考中出现的句子。通过例句和解释，check是否会用该词！有助快速记忆单词较难意思一眼看到单词的所有意思，迅速找到需要的单词。

全新英语阅读系列书中的小学二年级学生使用的书，服务全国的小学生二年级的学生，为他们提供了很好的训练英语阅读的材料，题型多样，材料新颖。分层次地、循序渐进地提高英语阅读方面的能力，帮助小学生全面提高英语阅读理解的成绩。

《翻转课堂小学英语听力90篇阅读90篇》新创听力和阅读结合的思路，助力小学英语听力和小学英语阅读能力同步提升。本套书在内容选材方面注重趣味性、生活性,贴近学生日常生活，编排方面配有双色图片和可爱的动物形象,版式活泼,提供轻松的训练环境。本书以周为单位，每周五天，每天一篇听力一篇阅读，编排计划性强，遵循小学阶段英语习得规律和认知模式。

数十年的外语教学实践中，我们深深体会到：要学好一种外国语，不仅要掌握它的语音、词汇和语法，更重要的是要能够将所学到的词汇组成句子，并且能正确理解和运用，因为语言的基本单位是句子。由于语境不同，社会角色及性别的差异，在实际使用句子时可谓变换多端，但不管句子如何千变万化，总是有一定规律可循的。正是因为这样，我们更有必要对句子进行归类和研究。 从已出版的各种英语语音书、语法书和词典来看，可以说基本上能够满足各种不同层次读者的需求了。关于英语句型的书籍也有一些，但以英语各类句子为对象分章归类、研究总结的书似乎见之甚少，这不能不说是英语研究领域内的一项缺憾。有鉴于此，我们十数年如一日，兢兢业业，勤奋砥砺，几易书稿，组织编写了《实用英语句典》。在十数个严寒酷暑里，我们查阅了大量的材料，

《美国书写课——英文书法》是一套美国原版引进的英文书写教材。本套书是由美国Zaner-Bloser公司开发的真正美国原汁原味的书写教材，是一个历时百年的经典英文书法品牌。美国70%以上的人都在使用这个字体书写。 《美国书写课——英文书法》编写循序渐进，书中系统介绍了适合小学生阶段练习使用的字体——手写体，可以让使用者从零基础的字母书写开始练习，直到练运用。一套书就可以搞定真正的英文书法。而其的4S练习体系，可以让使用者告别机械模仿，学习到英文书写的真谛。除此之外，该书引进中国后还根据我国国情进行了改编，将中国学生不太熟悉的领域删掉，根据英语教学大纲适当添加了小学阶段的词句，让学生在练好英文字的同时，巩固英语知识。