本知识手卡对标最新教材,涵盖7年级下学期语、数、英三科的核心知识点,包含重难点及易错点,采用问答形式,帮助学生精准把握学习重点,既可以预习也可以复习,有效解决记忆难题。卡片式设计,覆盖多种学习场景,充分利用碎片化时间,方便携带,语、数、英三科知识点随时随地随手学,知识随时记,成绩轻松提!采用每页1~3问及卡片式设计,可以每日学习,学习有规划,记忆更轻松。还可以使用卡片进行趣味问答的游戏形式,提高孩子的兴趣,在游戏中学习,寓教于乐。
本书试图通过对日常生活的剖析,让孩子们在看似简单的吃饭睡觉、上学回家、春风夏雨、父母家庭中,发现它们的复杂性、趣味性、程序性和科学性,发现它们的美,从而提高他们的观察能力和感悟能力,为以后的作文打下坚实的生活基础。全书分为6个分册,供一年级到六年级的小学生使用。本书为五年级读本。 《大鼻子李教授——新体验作文》所涉及的所有内容都是发生在孩子们身边的事情,也就是说,就是日常生活。只有这些事情在孩子们看来(甚至在许多有长看和教师看来)是那么简单明了、无甚特殊,因而也就仿佛根本不能成为作文的材料。 《大鼻子李教授——新体验作文》所设计的诸多项目的素材或者信息收集,往往不是几分钟、几小时、几天能够完成的,有的需要经过数天、数星期、甚至于数月才能完成。本书正是力图通过这样的训练,培
本书是百万级畅销书《看图写话就三步》的同系列产品。本书以“一想二画三写”的三步写作法,细致讲解五年级上册语文课本中的8次习作,指导孩子完成校内同步作文,快速写出500字。 一想,即用三问审题法,准确把握要求写什么类型、题眼是什么、有什么限制;用思维导图选材法,确定写的主要内容。二画,即用汉堡图来进行文章结构布局,确定以什么方式展开、先后写哪几块内容。三写,即运用有针对性的技法填充内容,一段一段往下写,写出精彩的开头、中间和结尾。 本书适合怕写作文、想写好校内同步作文的五年级学生阅读学习,还适合家长、小学语文教师,以及从事写作教学的相关人员参考。