本书是碎片化时间的高效利用系列丛书睡前五分钟。睡前是高效背诵的时间，这本书是以睡前背诵促进记忆巩固的方法为基础，收集了初高中阶段的重要知识的参考书，充分利用背诵的超佳时间，高效识记初高中重点知识。本书每个知识点由两页构成，五分钟内就能轻松读完。重点内容重点标记，以便加深记忆
以初中校本教材各册知识编排为基础，通过对数学专题知识进行脉络梳理与有针对性的问题重点展开。全书坚持以数学探秘为主，数学文化与数学应用为翼。其中，数学探秘部分由引言故事引入，对其中蕴含的数学原理进行深入剖析，探秘数学。数学文化部分在于古今中外数学史与名人轶事等事件的阅读，带领读者重新零距离接触数学史实，走进数学名家；数学应用部分在于针对数学在实际生活中的应用展开探究，深剖数学原理，研究呈现其在应用中的重要意义；数学好玩部分在于趣味数学，**学生在数学中找到乐趣。全书对数学知识的剖析具备趣味性与丰富性等特点。
《初中数学知识大全》作为一本初中数学总复习资料，浓缩全国各地不同版本的初中数学教材中的知识精华，搜罗课内外常用的相关资料，按专题的形式进行了合理的归纳与整理，在课内知识的基础上加以适当的拔高和拓展，由课内延伸到课外，以精练、实用、全面的方式呈现，以求在巩固学生基础知识的同时，开阔学生的视野，培养学习兴趣，提高数学素养。书中既有初中数学教材知识要点的再现，也有中 考考点提示，还有经典例题解析；既有综合题、压轴题专项精解，也有考前复习策略和应试技巧的全面介绍。所编内容自成体系，又互为补充，真正达到了 一书多能 的目的。
以初中校本教材各册知识编排为基础，通过对数学专题知识进行脉络梳理与有针对性的问题重点展开。全书坚持以数学探秘为主，数学文化与数学应用为翼。其中，数学探秘部分由引言故事引入，对其中蕴含的数学原理进行深入剖析，探秘数学。数学文化部分在于古今中外数学史与名人轶事等事件的阅读，带领读者重新零距离接触数学史实，走进数学名家；数学应用部分在于针对数学在实际生活中的应用展开探究，深剖数学原理，研究呈现其在应用中的重要意义；数学好玩部分在于趣味数学，**学生在数学中找到乐趣。全书对数学知识的剖析具备趣味性与丰富性等特点。
本系列以中学数学教材中的重要知识编排为主线，对数学专题知识进行脉络梳理，结合教学进度适当扩充阅读文本，对其中蕴含的数学原理进行深入剖析，层层递进，引导学生探究和发现；针对数学在实际生活中的应用展开探究，深剖数学原理；讲述数学史上重要人物的重要事迹和生平趣事，图文并茂，相辅相成，相得益彰，激发阅读兴趣，加深理解。全书对数学知识的剖析具备趣味性与丰富性等特点，旨在拉近课堂与课外的距离，拉近阅读与学习的距离，使学生通过阅读构建起数学思维与数学素养，形成对课程的深度学习。
数学在初中阶段开始分为 几何 和 代数 两大部分。几何的学习主要是训练同学们的逻辑分析能力和推理表达能力；代数中*重要的内容是 函数 ，函数学习主要是训练同学们的发散思维和空间想象能力。 初中阶段具备了上述两方面的能力，就能够从容应对高中阶段的解析几何学习，并为以后更深、更难的数学学习打下坚实的基础。因此，中考数学试卷中，对几何和函数的考查约占分值的80%， 丢分题 也多集中于此。 其实，基本的几何图形证明起来并不难，难的是复杂的、综合性的几何题。如何借助初中几何中常见的基本图形，以及由这些图形产生的结论，来化解复杂的、难度较大的初中几何丢分题？这正是《用基本图形巧解初中几何丢分题》一书将回答同学们的问题。 同理，中考中有关函数的试题难就难在与几何知识的关联上,《用几何思维巧解
《数学来了》以初中校本教材各册知识编排为基础，通过对数学专题知识进行脉络梳理与有针对性的问题重点展开。全书坚持以数学探秘为主，数学文化与数学应用为翼。其中，数学探秘部分由引言故事引入，对其中蕴含的数学原理进行深入剖析，探秘数学。数学文化部分在于古今中外数学史与名人轶事等事件的阅读，带领读者重新零距离接触数学史实，走进数学名家；数学应用部分在于针对数学在实际生活中的应用展开探究，深剖数学原理，研究呈现其在应用中的重要意义；数学好玩部分在于趣味数学，引领学生在数学中找到乐趣。全书对数学知识的剖析具备趣味性与丰富性等特点。本书为第6册，由陈杰主编。
解决“平时上课都听懂了，但一到考试就错了”的困惑！ 具有以下特点： 1、 与教学同步：将考场“丢分题”分解到教材各章节的学习中，在错误里发现自己平时学习时的漏洞，通过课本知识的习题化、方法化、系统化，达到新课教学与考试的完美对接。 2、 针对性强：紧扣“丢分题”三个字，专门扫除考试中的概念丢分、基本技能掌握不好丢分、思考问题不全面丢分、做综合题时找不到恰当的解题思路丢分、逻辑思维不严谨造成的步骤丢分等现象，在举一反三中突破错误惯性，掌握正确的数学思维方法。 3、不受教材版本的限制：虽然按人教版教材的章节顺序呈现，但根据要求编写，立足数学能力的培养，所以也适合使用其他版本教材的学生。
本书对各种思路、方法与数学思想的讲授，力求深入浅出，对例题的讲解，侧重于思考途径的分析和一般方法的归纳，以利于读者领会这些思路与方法的要领，培养举一反三的能力。我们相信，这样做对提高初中学生的数学素养将颇有裨益。 本书所选例题，源于课本，适当拓宽与加深，内容丰富，知识覆盖面广，方法全面、灵活，技巧性强，每讲后面附有习题，供读者练习，书后附有答案或提示，便于读者自学。 本书可作为初中学生学习数学之参考；也可以作为数学竞赛辅导材料；对初中数学教师，也有一定的参考价值。
以初中校本教材各册知识编排为基础，通过对数学专题知识进行脉络梳理与有针对性的问题重点展开。全书坚持以数学探秘为主，数学文化与数学应用为翼。其中，数学探秘部分由引言故事引入，对其中蕴含的数学原理进行深入剖析，探秘数学。数学文化部分在于古今中外数学史与名人轶事等事件的阅读，带领读者重新零距离接触数学史实，走进数学名家；数学应用部分在于针对数学在实际生活中的应用展开探究，深剖数学原理，研究呈现其在应用中的重要意义；数学好玩部分在于趣味数学，**学生在数学中找到乐趣。全书对数学知识的剖析具备趣味性与丰富性等特点。
《 概念地图 书系 速记地图丛书：初中数学速记地图》将原本复杂、零散的知识转化成简明的线条与图画，让读者能在大量知识中迅速掌握重点、明晰层次，进而集中注意力，提高记忆力，增强思维能力，取得学习成绩的长足进步。
本套丛书力求体现以下特点： 1．导向性。全面反映了近几年来中、小学数理化竞赛的重要题型，及所考查的知识点和解题方法，从而可以看出未来竞赛命题的走向和原则。 2．新颖性。所选内容均是经过我们筛选的近几年的国际国内竞赛试题，不仅内容新，题型新，而且具有广泛的代表性和典型性。用后一定会感到内容新鲜，题目新颖，精彩有趣。 3．精巧性。因为许多试题虽有一定难度，但难而不怪；灵活性强，高而可攀。当然，解答时具备较强的分析推理能力和灵活运用知识的能力。我们在解析时，注意做到语句通俗、简明，思路清晰、简捷。有的还配有图表说明，便于学生理解。对于一题多解，限于篇幅，一般只选用了其中的一两种较为简便或典型的方法，这对拓展学生的解题思路、启迪思维、发展智力，将有很大的帮助。 4．实用性。本丛书中
书中通过对试卷的全面分析和研究，对每道赛题都逐一进行了详细的解析，力求通俗易懂，化难为易，既便于学生自学，也便于家长和教师参考，本套丛书力求体现以下特点： 1．导向性。全面反映了近几年来中、小学数理化竞赛的重要题型，及所考查的知识点和解题方法，从而可以看出未来竞赛命题的走向和原则。 2．新颖性。所选内容均是经过我们筛选的近几年的国际国内竞赛试题．不仅内容新，题型新，而且具有广泛的代表性和典型性。用后一定会感到内容新鲜，题目新颖，精彩有趣。 3．精巧性。因为许多试题虽有一定难度，但难而不怪；灵活性强，高而t叮攀。当然，解答时具备较强的分析推理能力和灵活运用知识的能力。我们在解析时．注意做到语句通俗、简明，思路清晰、简捷。有的还配有图表说明，便于学生理解。对于一题多解，限于篇幅，一般只选
竞赛试题内容广博，命题新颖，思路开阔，对学生的综合素质和创新要求较高。但当我们的父母看到孩子做不出训练题目想帮一把却又感到无助之时，总感叹自己手中没有一本好书，不是太难，就是太易，或是太偏，或是缺少系统性，而面对太多的竞赛资料又总觉得有些茫然。我们的许多教师也为竞赛书太多太滥大伤脑筋，为竞赛缺少一个既有系统性而又不超竞赛大纲的书而犯愁。为此我们广泛收集，将近几年的小学、初中、高中的全国部分省市的数理化竞赛试题进行精选，将全国数理化联赛试题进行汇总，并吸收部分国际竞赛的典型试题，汇编成这套丛书。书中通过对试卷的全面分析和研究，对每道赛题都逐一进行了详细的解析，力求通俗易懂，化难为易，既便于学生自学，也便于家长和教师参考。本套丛书力求体现以下特点： 1.导向性。全面反映了近几
