本书从大概念统领下的大单元教学设计出发，通过向首次使用新教材的教师和新高一学生提供 沉浸式 教学案例，从而实现学生知识、能力和素养的结构化。本书的编写方式并非《高中化学必修第一册》教材的同步，而是通过与实际生活相联系的案例，对教材中的物质及其变化、海水中的重要元素、铁 金属材料、物质结构 元素周期律等知识点进行科学、系统的阐释。每个案例包括四个部分，分别是：单元整体教学设计、课时教学设计、基于真实情境的学习任务和按照素养进阶的测评训练。教师通过使用这本书，能够顺利地将新课程理念落在课堂教学实践中，也为教师编写单元整体教学设计和科学的测评训练提供良好素材。学生通过使用本书，可以将分散在各章节的碎片化知识结构化，促进学习能力的提升。

考点精讲：厘清强化课本知识，夯实高考对应的考点。本专题对应的知识基础、理论依据、考查要求都集中体现在这个栏目。 解题方法技巧详释：以标题的形式列举本专题中的常见考点；以例题详解的形式来阐述具体的解题方法技巧；以点评方式指出本例的破题关键和相关 知识运用；以方法总结的形式给出各考点相关题型一般的处理方法和解题步骤。以形成学生的发散思维，掌握解题的基本能力，总结相关规律，辨析概念异同，提高解题的技巧，体会解题的乐趣。 高考真题链接：以近两年各地高考真题为例，列举本专题及其与前面已学过的相关知识在高考中的具体体现和综合运用，使读者很快明了本专题在高考中的地位、常见题型和命题的趋向，充分理解高考中“频点”“热点”相应知识，做到运筹帷幄，决胜千里。 我们还分层递进，设计了

这是又一次内容丰富的探索 展示元素是如何结合成分子 分子又是如何结合而形成世界万物的 现实存在的万事万物都是由各种元素构成的，当 它们彼此结合起来时，就形成了多种多样的分子。在 本书中，西奥多·格雷以他那本被翻译成23种语言的 科普书《视觉之旅：神奇的化学元素》为基础， 又朝前延伸了一大步。 元素周期表是现实世界中整个宇宙的基本目录， 但我们日常生活中所接触到的分子可是远远超过了元 素的数量：难以数清的几十万种分子，相比之下只有 118种元素。这是因为原子彼此连接的方式可能有许 多种。在本书中，在数以百万的化学结构中，格雷以 迷人的故事以及招牌式的精美照片，探索了其中最有 趣、最重要、最有用或最漂亮的一些分子。他从原子 如何结合成为化合物与分子，以及有机化合物与无机 化合物的区别入手，然后针对各种

《有机化学基础（英文版·原书第5版）》所用体系为传统的功能团体系，有关生物分子和生物化学过程的内容占有较在篇幅。另外，书中简要地介绍了有机分子结构测定中应用最多的红外光、紫外光谱和核磁共振谱方法，由于作者选择了一些比较典型的例子，对于初学者来说已够用。 《有机化学基础（英文版·原书第5版）《具体内容包括结构和键，酸和碱，有机化合物的特性——烷径，烯烃-有机化学反应的本质，烯径的炔烃，芳香化合物，立体化学，卤代烷，醇、醚和酚，醛和酮——亲核加成反应，羧酸和衍生物，羧基a取代反应和缩合反应，胺，化学结构的测定，原生质-碳化合物，生物分子=氨基酸，肽和蛋白质，生物分子——类指和核酸，新陈代谢途径的有机化学。 《有机化学基础（英文版·原书第5版）》在每章之后，除附有用以扩展视野的阅读材料和

实用性强，在对初中知识进行全面梳理的基础上，加入对初升初知识脱节点的讲解，既可作为初升初总复习的补充材料，又可作为初中毕业生提前适应初中教材的补充材料，还可作为初中毕业生暑假提优培训教材。内容科学，《抢先起跑·初升高衔接必修教程：化学》实现了初升初教材在知识体系、学习方法、学习模式等方面的无缝衔接，能增强学生的学习信心，使学生很快适应初中学习。编排合理，《抢先起跑·初升高衔接必修教程：化学》既可以让学生提前感知初中知识，又可以让学生在漫长的暑假有事可做，边休息边学习，让你一开学就成为尖子生。

《有机化合物性质研究》主要按官能团分类讨论了有机化合物的性质和重要反应，主要包括：链烃、芳香烃、卤代烃、醇、酚和醚、醛和酮、羧酸和羧酸衍生物、取代酸、含氮有机物、杂环化合物等有机化合物的性质与反应。另外，还重点介绍了化合物分子的立体异构、常见的生命有机大分子、脂类、萜类和甾体化合物的相关性质和反应。此外，还简要阐述了几种重要的测定有机物结构的光谱技术。最后，简述了元素有机物、药用高分子化合物、足球烯、有机共轭材料、组合化学和相转移催化化学反应等新型有机化合物的发展与运用。《有机化合物性质研究》可供化工、环境、生物等领域研究人员参考和学习。

本书首先简要介绍了化学计量学的发展历史、研究内容和应用领域，数学和统计学基本知识，计算机编程语言MATLAB，分析化学中数理统计和数据处理方法。在此基础上，介绍了目前应用较多的一些化学计量学方法，包括实验设计、化方法、多元校正、多元分辨、化学模式识别、化学构效关系等。在阐述清楚各种方法基本理论的前提下，淡化数学理论，重点讲述化学意义，突出算法的使用，并对重要方法给出应用实例。 本书可以作为分析化学和其他相关专业本科生和研究生化学计量学课程的教学用书，也可以作为从事化学计量学研究和应用人员的参考书。