本套丛书是集专题英语之大全的训练类辅导书，首批推出初、高中各年级语篇类子系列。此系列横向上继承了传统的三分法，那分为 完形填空、阅读理解、完形填空与阅读理解 三个子系列。纵向上开创了 文章结构篇、设题规律篇、常考题材篇 三篇，内容上环环相扣。从横向上和纵向上都能构成完美的三部曲。

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本书特色： 一、规律揭秘 《哈佛英语·听力理解巧学精练》编委的老师们在研究了‘大量听力考试真题、模拟题、期中期末考试题的基础之上，发现英语听力设题只有四种类型，即：直接信息题、间接信息题、推理判断题和主旨大意题。其中，直接信息题是主要的设题类型。 弄清楚这四种设题方式之后，原本深奥复杂且神秘莫测的听力设题规律变得一目了然和简单易学。学完本书，学生对听力设题就了如指掌，考试时就能做到有的放矢，大大地减轻了不必要的信息干扰，从而提高听的效率和答题的准确率。 二、以练代讲 《哈佛英语·听力理解巧学精练》*特点之一就是“以练代讲”，在练习中学习并掌握技巧。本系列丛书把四种设题分别进行专项训练，使学生在练习的过程中掌握技巧，把技巧真正变成自己的技能。这样既避免了枯燥乏味

由蔡建森、张顺伍主编的《简单英语(高2短文改 错特训)》不受任何教材限制，适合不同层次、不同 省区的学生使用。它具有如下特点：一、名师编写， 名家审阅，贴近教学实际，本书由全国一线英语名师 编写和审阅，挑选国外百篇经典文章原创设题，在保 证文章新颖的前提下，严格按照教学大纲和考试大纲 对学生各项考查的要求控制难度，使学生真正跳出题 海，提高学习效率。二、同步学习，同步训练，本书 考虑到教学的实际情况，按年级同步设题，同步训练 ，循序渐进，逐步提升解题能力。三、融合现代化信 息技术，打造新时代教辅，本书大胆创新，轻扫二维 码，畅听英式原声朗读，观看名师视频解析，摆脱只 读不听，只写不说的陈旧表现形式，真正实现听说读 写一体化英语学习。

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《哈佛英语书面表达巧学精练》系列丛书以练代讲，将高分作文技巧进行分解训练，使原本深奥复杂的写作规律变得一目了然和简单易学。通过本丛书的学习，学生不仅能够练就写出高分作文的技能，还能意外收获将普通作文变成高分作文的“点石成金”的本领。本系列丛书秉承《哈佛英语》“巧、细、精”的大理念，采用周计划、内容独立成页、活页装订等形式，使产品既直观大方，又方便实用。选择《哈佛英语书面表达巧学精练》，使您捷足先登，赢在起跑线上。

《单元测试卷:高中英语(必修5)(RJ)》秉承“自主学习与探究”的理念，根据学科特点设置了单元梳理卷、单元测试卷、阶段调研卷、模块检测卷等试卷结构，实现了平时梳理、阶段测试到冲刺备考的有机结合，构成了一个科学完整的学习检测体系。

单元梳理卷——各个击破，跬步千里。单元梳理卷按照知识模块编排试题，对教材中的知识点进行全面系统的梳理，有助于及时反映学习过程中的问题，为改进学习提供确实的依据。 单元测试卷——科学合理，复习检测 单元测试卷与教材保持同步，试题编写遵循原创与经典相结合的原则，注重知识点的全面覆盖，能力点的合理分布，力求使每道题日都有其独特的价值，以起到事半功倍的训练效果，每份练习都是对教材相关内容的全面诠解和对课堂教学的有力补充。 阶段调研卷——阶段回顾，查漏补缺 阶段调研卷是对本阶段的知识所关联的考点、题型、方法的再巩固与提高，通过能力型、开放型、应用型和综合型的递进式练习，使学生解题能力登上一个新台阶。 模块检测卷——冲刺提升，自我突破 试卷借鉴了近三年各地考题出现的

基于课标·优化设计 按级定位·分层训练 选材讲究·命题科学 内容丰富·注重创新 答案详解·技巧点拨

该套丛书秉承“自主学习与探究”的理念，根据学科特点设置了单元梳理卷、单元测试卷、阶段调研卷、模块检测卷等试卷结构，实现了平时梳理、阶段测试到冲刺备考的有机结合，构成了一个科学完整的学习检测体系。 单元梳理卷——各个击破，跬步千里 单元梳理卷按照知识模块编排试题，对教材中的知识点进行全面系统的梳理，有助于及时反映学习过程中的问题，为改进学习提供确实的依据。 单元测试卷——科学合理，复习检测 单元测试卷与教材保持同步，试题编写遵循原创与经典相结合的原则，注重知识点的全面覆盖，能力点的合理分布，力求使每道题目都有其独特的价值，以起到事半功倍的训练效果，每份练习都是对教材相关内容的全面诠解和对课堂教学的有力补充。 阶段调研卷——阶段回顾，查漏补缺 阶段调研卷是对

《哈佛英语·书面表达巧学精练》系列丛书以练代讲，将高分作文技巧进行分解训练，使原本深奥复杂的写作规律变得一目了然和简单易学。通过本丛书的学习，学生不仅能够练就写出高分作文的技能，还能意外收获将普通作文变成高分作文的“点石成金”的本领。本系列丛书秉承《哈佛英语》 “巧、细、精”的大理念，采用周计划、内容独立成页、活页装订等形式，使产品既直观大方，又方便实用。选择《哈佛英语·书面表达巧学精练》，使您捷足先登，赢在起跑线上。