本书是碎片化时间的高效利用系列丛书睡前五分钟。睡前是高效背诵的时间，这本书是以睡前背诵促进记忆巩固的方法为基础，收集了初高中阶段的重要知识的参考书，充分利用背诵的超佳时间，高效识记初高中重点知识。本书每个知识点由两页构成，五分钟内就能轻松读完。重点内容重点标记，以便加深记忆
《新编高中化学奥赛实用题典(修订版)》涵盖了大纲涉及的所有考点，详略得当，多而不杂，繁而不乱，每个知识点在与真题紧密契合的基础上有目的的突出了重点和难点，而对国家及地方真题进行的完善分析与解读，有助于每一位阅读《新编高中化学奥赛实用题典(修订版)》的读者对申论命题有更直观地了解。
本书包括高中化学中的公式、定理、定律等重要知识，并对这些知识的内涵、外延、使用条件、使用注意事项等加以说明。根据需要和有利于读者理解、掌握知识的原则，本书对有些重要条目作了适当的拓宽和加深。 本书内容适用于重点中学的学生，可供学生随堂学习，也可供高三总复习使用，对中学教师命题也有相当的参考价值。 书中例题用于加深理解公式、定理、定律，这些题目具有典型性和代表性，这些题目的解题过程基本上包括了高考要求学生掌握的所有解题思维方法，部分例题选自于近几年的有训练价值的高考题。
《龙门专题》根据历年中高考动向以及教学改革动态变化，再参考教材使用情况和学生需求，打破教材、版本、年级的限制，在课程标准、考试大纲的基础上，以知识板块为核心进行编写。考虑到学生参加中高考的现实需求，也照顾到培养学生探究、应用能力和素质提高的需要，套书把"基础"和"能力"进行了分层，"基础篇"以教材为中心夯实学生的基础，"综合应用篇"培养解题思维方法、提高能力、直击中高考。
本丛书有以下特点： 1 科学性。紧扣教材并高于教材。各书的知识点参照小学各科教学大纲，并补充了大量课外知识，根据小学各年级的年龄特点和教育规律，有步骤地安排知识内容，帮助小学生掌握基本知识和学习手段。 2 多样性。本书依据教育机构对今后小学教育改革、发展的预测，和小学生对学习多样化的需求，吸纳了心理学、教育学的一些研究成果，使本书带有的弹性和选择性。 3 信息性。本书选择了一些与课本知识相关联的、反映中国和世界科技方面的成果，以此来开拓学生的视野、扩大信息量，培养学生对未来世界的认知、适应能力。 4 综合性。强调了学科之间的内在联系，知识与社会的联系、学生与知识的联系等等。 5 趣味性。本书本着“寓教于乐”的精神，在书中配备了大量插图和图形，利用做游戏、等多种形式，使小学生能够在
《解题题典:高中化学(课标版)》基于学科基础知识和基本技能编写，知识体系明晰。在题目的筛选上，除了高考题外，还精选了各年级的单元考试、月考、联考试题，题目排序由易到难，关注“学业水平测试”和高考两个层次。这样，每个年级的学生都可以“各取所需”。《解题题典:高中化学(课标版)》不仅给学生提供学习和掌握规范解题方法的范本，而且给教师提供教学、评价所需要的示例，新课程新试题的深度研习，新情景新思维的高端梳理，会让教师受益匪浅。因此，《解题题典:高中化学(课标版)》是一套重要的指导做题的参考资料。 《解题题典:高中化学(课标版)》原创了相当数量的新题，严格筛选和精柝了近几年来全国各省市的经典题目，解构了命题者的“能力立意”的设计层级，甚至上溯至课程标准的评价维度。从而，丛书也是教师过程性评价、终
《睡前5分钟考点暗记高中化学》相关研究指出，人们在睡眠时会对记忆重新进行整理并储存，所以睡眠能够让记忆稳固地固定在大脑中，所以，每天在睡前进行五分钟的短暂复习，第二天起床后，脑子里的这段记忆会鲜明。 本书通过漫画、表格、网络结构图等方式提高学习速度和效率，让学生体会到高效学习的乐趣。用荧光标注重点，并用遮挡板帮助学生自查，已达到巩固重点知识的目的。本书编写以课程标准及考纲为依据，知识点重点突出，通过图解等方式，让学生不用课桌，不用笔，就可以在短时间内记住重要知识。
李景宁主编的《有机化学(上第5版)》是在第四版教学实践的基础上进行修订的，与第四版比较，全书基本框架未作大的变动，仅作一些调整。全书分上、下两册，仍按官能团体系分三部分叙述：部分为烃类；第二部分为烃的衍生物；第三部分为专论，主要叙述天然和生物有机化合物。《有机化学(上第5版)》删减了部分内容，个别章节进行了精简、调整和合并，增加了新的反应、学科的新成就和环保知识；增加了“知识拓展”部分，扩大了知识面；突出基础学科教学和师范教学的特点，重新编写并核实了习题，以方便教与学。本书附学习光盘，其内容丰富，包括了电子教案、主要有机物的结构模型、原子的振动模式、反应机理及光谱图、化学家小传和ChemOffice使用教程。本书可供高等师范院校化学专业作教材使用，也可供其他各类院校相关专业选用。
《化学(高中下册)(华东师范大学第二附属中学实验班用)》针对原理科班用化学教材中实验教学内容的不足，本套教材明显增加了实验的数量，提高了对实验的要求，还增补了不少探究性实验和趣味性实验，让同学们自己来探索化学规律、增强学习兴趣。实验栏目既设置了包括课堂教学中的“跟我做”（教师演示实验）、“自己做”（学生实验），也设置了课外活动中的“回家做”（选择简易器材能够自己完成的小实验）。这些栏目的设置，其本质就是根据不同层次同学的需求，合理安排各自对化学知识的探求，增强学习的主动性和有效性。
1．独特的策划理念 《龙门专题·高中化学：金属及其化合物》策划组根据多年中高考的动向以及教学改革的动态，再参考教材使用变化情况和学生需求，打破教材：版本、年级的限制，同时也打破了同步讲解类图书的编写模式，鲜明地提出“专题”的编写理念，在课程标准、考试大纲的基础上，创造性地提出以知识板块为核心的编写理念，开辟了教辅图书市场专题类策划的先河。 考虑到学生参加中高考的现实需求，也照顾到培养学生探究、应用能力和素质的需要，在栏目策划上，把“基础”和“能力”进行了分层，“基础篇”以教材为中心侧重夯实学生的基础，“综合应用篇”财侧重方法思维的培养、能力的提高以及与中高考的对接。 2．准确的产晶定位 与同步类教辅不同，《龙门专题·高中化学：金属及其化合物》定位于专题突破，在抓教材、
《高中化学必考知识随身记》由作业帮主编
《化学(高中下册)(华东师范大学第二附属中学实验班用)》针对原理科班用化学教材中实验教学内容的不足，本套教材明显增加了实验的数量，提高了对实验的要求，还增补了不少探究性实验和趣味性实验，让同学们自己来探索化学规律、增强学习兴趣。实验栏目既设置了包括课堂教学中的“跟我做”（教师演示实验）、“自己做”（学生实验），也设置了课外活动中的“回家做”（选择简易器材能够自己完成的小实验）。这些栏目的设置，其本质就是根据不同层次同学的需求，合理安排各自对化学知识的探求，增强学习的主动性和有效性。
1、按全新课程标准和考试大纲要求，分考点梳理知识并对重点、难点着重讲解，抓住重点，突破难点； 2、以诙谐搞笑的漫画诠释知识内涵，助你轻松掌握知识，快乐学习； 3、将教材中的实验全部呈现，并配全彩实验图或幽默漫画实验图，全方位讲解，让你熟练掌握实验技能，轻松应对高考 4、图文结合，以图释文，以活泼生动的图形助你形象直观的理解和记忆重点知识，让学习更轻松。
本书以高中一年级教学大纲中的重点、难点和中考大纲中被加深、拓展的知识点为知识基础，结合涉及到的本年级各类典型高考试题，剖析知识的内涵，发掘思维的本质，介绍解题的常规方法，归纳发散，培养和训练开放型创新思维，对接历年奥赛中有关本知识段的难题，用奥赛解题思维巧解难题，并通过边学边练及时巩固，引导创新。
《衡水重点中学状元手写笔记：化学（高中版 各年级通用 升级版2.0）》是针对高中学生的教学辅导读物。状元手写笔记是指历年高考结束后，各省、市高考状元的笔记，全文手写。状元手写笔记是高中家长、学生希望在高考中获得好成绩而采取的一种复习方法，因笔记中带有状元的解题思路、重难点梳理，并从学生角度出发记录了很多易错、常考问题，具有一定的参考价值。
