《30讲》的整体设计不同于其他教辅图书的编排方式，它不是知识点的简单罗列与梳理，而是从新中考考点出发，围绕命题的 基础性、综合性、应用性和创新性 ，实现对核心考查问题的 拆 并 组 ，力求把问题类型化。立足海量中考试题的大数据普查研究，归纳其共性，精心提炼 30讲 ，开展务实的主题设计，比如 图形的折叠 平移 等，都力求让考生直观了解该讲的内容，准确简练，便于考生排查知识漏洞，迅速在《30讲》中定位到要解决的问题，进而找到解决问题的策略，全面提学科素养和解题能力。 《30讲》既涵盖了中考数学必需的知识点，更是高频考点的总结提升。每一讲都设有六个环环相扣的学习环节： 方法点拨 为引领， 知识再现 为基础， 典例精析 为抓手 ，跟踪练习 为落实， 常用结论 为提升， 仿真测试 为反馈。对于每一讲的内容，编者都力争引领
《于新华中考数学16讲（第五版）》由正高、特级教师于新华编写，结合二十多年教学、辅导和命题经验，通过16讲突破学生的认识和解题的技能。第五版修订幅度30%，融入了于新华老师2021年教研新思考，
