本书从初中生应试的实际需求出发，收录初中课标词1600个以及课标外、教材内的差距词800个，提供单词常考释义、用法等，标注中考常考词汇，并提供400个真题例句、1000个常考短语，聚焦中考。同时，本书提供语境、插图、表格、联想等多种记忆方法，强化词汇记忆。扫描图书二维码即可获取本书同步音频与单词听写音频，在线纠发音、测听写。

本书精选了1000个左右的小学基本词汇（包括部分短语），涵盖了小学教学大纲、课程标准和教材要求学生掌握的基本词汇。通过清晰明了的释义、通俗易懂的例句、真实生动的拓展运用（对话、短文、儿歌），帮助小学生学习掌握这些词汇的用法，使枯燥的单词语义和生活中的场景、情境、儿歌互相激活，紧密关联，寓教于乐，确保了学习效果。 本书的问世，将给小学生学习单词带来全新的学习体验和的学习效果。小学的老师也可以采用本书作为辅导教材，以补充平日上课内容之不足，或者作为词汇新授和复习时的参考。 我们还把每一个单词、例句、短文、对话、儿歌以及听力练习等都聘请著名的语音专家进行了朗读，制成光盘，更加方便了小朋友自学或者家长的辅导。是一本真正可以发声的词汇书！ 我们真诚希望本书能成为广大小学生朋友和一线小学英语教师

该书精心筛选收集了初中英语常考的短语句型1000余例，对其意义、用法、疑点、难点及考点做了详细的例证说明，力求化难为易，让初中学生能看得懂，用得方便，学得更好。颇具实用参考价值，既可作为工具书查阅，也可作为学习辅导书阅读。 本书具有特点： 1.收词全面，贴近中考。该书按字母先后顺序选取初中各版本教材及历年中考中出现的短语词组和常考句型，英汉对译，并列举1-2个中考中出现的或者有代表性的典例，有助于读者准确理解短语句型的意义，好用实用，便于初中各年级学生使用。 2.注重用法，破解难题。学习掌握英语短语句型的目的在于应用，因此对于部分有特殊用法的短语词组或句型，用 注意 、 拓展 的形式给以点拨指导，便于学生掌握它们的用法。随查随用，无师自通。 3.巧学妙记，指点迷津。对于部分意义相同或相

为了更好地适应新时期素质教育的要求，配合小学语文课程标准教材的使用，我们精心编写了这本《小学生多功能词语词典》。在编写的过程中，我们注重结合小学生的心智和年龄特点，特别突出以下特色： 一、选词规范，内容科学。本词典紧扣小学语文课程标准，选词近5000条，释义简洁明了，以常用、常见义为准，不收古义、生僻义，酌收小学生易于理解的、使用范围较广泛的新义。扩词力求贴近生活，通俗实用；且针对词条的不同词性和释义，选列不同的例句，精炼生动，富有时代气息。 二、体例新颖，功能完备。本词典收词以双音节词为主，兼收三音节词和常用成语，每个词条附有注音、词性、释义、近义、反义、扩词、例句等功能。另外，对部分难掌握词条的用法进行详述，对易混词条从不同角度进行全方位剖析，既有助于小读者加深对该词条的理解

《新核心大学英语词汇手册》单独出书有两个目的：一是把《读写教程》、《泛读教程》和《听说教程》的生词以单元为单位进行汇总，便于学生能够系统地学习和查找某一个主题里经常出现的词汇：二是通过各种词汇练习形式，让学生充分操练和掌握各单元出现的词汇，不仅是《读写教程》里的词汇，而且包括《泛读教程》和《听说教程》里的词汇，以便大幅度提高学生的词汇量。 《新核心大学英语词汇手册2》分八个单元。每单元由四个大的部分构成：、读写教程词汇；第二、听说教程词汇；第三、泛读教程词汇；第四、词汇综合练习。部分读写教程词汇是学生必须掌握的重点部分，因此给出了单词读音、词性和简短的中英文解释等较为详细的释义项目。第二部分听说教程词汇和第三部分泛读教程词汇的注释相对简练，仅仅给出单词读音、词性和对应的汉语解

《疯狂英语·我的单词笔记：高中》巧妙地融合各种记忆方法，可操作性强，能满足读者的学习需要。让读者不仅能快速记忆单词，更能通过《疯狂英语·我的单词笔记：高中》掌握科学合理的方法，为以后学会更多的单词打下基础。

本书根据“趣味性”的原则，精选了3500个与生活密切相关的单词，并针对英文单词的特性，归纳出5种而简单的记忆方法，编成“英语单词趣味记忆法”，可以引导发挥出读者的记忆潜能，快速精通生活单词。 分类记忆法：把生活中最常用的名词、形容词及动词，按系统分类整理，便于您温故知新，节省记忆时间。 视觉记忆法：强调看图单词的要诀，内容琳琅满目，图文并茂，是你生活中的小百科。 首尾联想记忆法：精选最常用的前缀、后缀、词根，让您掌握造词规律，单词记忆速度成等比级数增加。 惯用语记忆法：精选四词一组最常用的惯用语，每个惯用语逐词分开解释，分析详尽，琅琅上口，容易记忆。 象声词记忆法：把握住声音与语言结合为一的特性，再配合幽默漫画及中文详解，您可以学到最传神、最富趣味的各种象声词。 版面清爽

《音乐教育学》这一册汇辑了美国《新格罗夫音乐与音乐家辞典》、英国《新牛津音乐辞典》、英国《大不列颠百科全书》、《加拿大音乐百科》、美国《新哈佛音乐辞典》、《国际音乐与音乐家百科》、美国《国际教育百科全书》等大型性词典中有关音乐教育及音乐教育学方面的词条，较为全面，详尽地阐述了世界各发达国家及部分发展中国家在音乐教育方面的历史沿革及发展现状，对于音乐教育方面的学术性问题也进行了较为广泛深入的探讨，对于国的音乐工作者，特别是音乐艺术院校从事音乐教育的教师具有的参考价值。