中学生写作教学是语文教学中的难点，很多中学语文老师对此处于无作为状态。本书以中学生应知应会之逻辑常识为基础，将其与议论文写作实践相结合，讲解如何以正确的思维方法认识问题，或推导结论，或归纳思想，从理论认识到操作实践建成一个以逻辑思维指导的高考议论文写作架构，既有现实的应考功利意义，又对学生思维能力提高有深远意义。全书以生动的例文和精彩的教例，对高考教学和考生学习很有帮助。
