《英美概况》依据高等职业教育的培养目标，体现“实用为主，够用为度”的高职英语教学理念，并以比较的视角进行编写，便于学生学习和掌握。全书共分十单元，内容包括英国、美国的历史、地理、政治、经济、文化、教育和社会生活等方面的基本知识。 本教材可作为三年制、二年制高等职业技术学院、高等专科学校、成人教育学院等大专层次的英语专业教材，也可作为广大自学者及英语爱好者的自学用书。

本书课文和阅读材料均选自英、美等国专业教材和专业刊物中的原文，共150余篇。全书分6章，共54个单元。内容包括材料基础知识，金属热加工基础，铸造原理、工艺及设备，焊接原理、工艺及设备，热处理原理、工艺及设备，质量检测技术等。题材多样，内容全面，图文并茂，难度适中，融知识性和趣味性于一体，使读者在掌握热加工专业英语和科技英语语法与结构的同时进一步学习热加工专业的有关知识。为了便于学习，附录中还给出了科技英语阅读和翻译基础知识、有关的热加工专业名词术语和词组500余条、专业词汇编写、科技英语单词的构成及词汇总表等。 本书是高职高专、中等职业院校机械类热加工各专业学生的专业英语教材，也可供机械类热加工各专业工程技术人员学习和参考。

为适应行业发展和国家产业转型升级对高技能英语专门人才的需求，上海外语教育出版社组织外语教育专家编写了“新标准高职英语专业系列教材”。教材按照“高职高专英语教学文件”中对英语类专业的培养目标、素质结构和能力结构的要求编写，着重培养学生在新时代背景下生活和工作所需的英语语言应用能力和跨文化交际能力，兼顾相关职业素养和人文素养的提高。本书为《英语基础写作教程(学生用书新标准高职英语专业系列教材)》，由刘爱英编著。

《高职高专英语拓展教程2》由高职高专英语拓展教程编写组编著，共八个单元，涉及Traveling，Shopping，Education等方面话题，每单元分为4个板块，即1．Listening Inand Speaking Out；2．Reading Inand Writing Out；3．Practicing Your Grammar；4．Merry Learning。其中，Listening Inand Speaking Out为听说训练，形式有句子，短文听力理解，听写填空，通过听力辨识图片信息和口头描述图片等，重在培养学生听说能力，训练学生进行简单的日常和涉外会话的初步能力，难度适中，直观形象；ReadingInandWritingOut为读写专项训练，两篇短文，重在训练学生对篇章信息的理解能力，培养学生阅读和翻译有关业务英语资料的能力、模拟套写简单信函等涉外业务应用文的能力；Practicing Your Grammar是语法专项，但不是机械考查学生语法知识的掌握程度，而是通过中英文互译使学生体会语法的功能；Merry Learning为英文

《捷进英语综合教程1》分为语言知识和技能、思维和实践、情景模拟应用三个层次，循序渐进地训练学生从可以交流上升到智慧地交流，最终实现在不同生活情景和职业场景中能够得体地交流。每个教学模块内输入和输出紧密结合，层次清晰，目标明确。

本教材适合高职高专学生使用，也可作为本科生的自学用书。 报刊选读课程是帮助学生掌握从国外媒体获取信息能力的有效途径。高职高专学生学习报刊选读，有助达到三个目标：1．扩大知识面；2．提高阅读理解能力；3．提高翻译能力。对于将来在外向型行业工作的学生来说，它们都是最基本的要求。扩大知识面就是要用英语去了解世界，了解社会，涉猎不同的话题，培养学生的英语文化底蕴。提高阅读理解能力就是要能从英语媒体上准确、快速地获取信息；提高翻译能力就是要能够把获取的信息流畅准确地表达或转述给决策者，为其正确决策提供依据。 《英文报刊国际商务阅读》(第三版)推出的背景是：社会在不断发展进步，国际政治、经济形势在不断变化，报刊选读课程具有极强的时效性，报刊选读教材需要更新；职业教育蓬勃发展，专业英语教学

本教材是供高职高专商务英语专业学生使用的英汉、汉英翻译教材。本书从商务翻译的实际着手，介绍了翻译的基本知识和基本技巧，在编排上突出了以下特点：口译与笔译并重：本书共八章，笔译部分五章，分别讲解翻译的基础知识以及商务信函、全同、广告的翻译；口译部分三章，前两章讲解口译的基本理论和技巧，第三章介绍商务谈判中的口译。理论与实践并重：每节介绍理论知识讲解和课堂实践，讲练结合，突出实践环节。“实践重点提示”部分方便学生掌握学习重点。基础与专业并重：从词、句、语篇到应用文本的翻译，从口译的微观技巧训练到商务谈判口译，难度逐渐提高，专业程序逐步加强。

《英语辅导与自测》系列教材是与《英语》配套的同步练习，供学生复习、巩固与拓展教材中所学到的语言技能和知识，以提高学生的实际应用能力。 《英语辅导与自测（第2册）》题型多样、内容难度适中、版式活泼、注重实用性和趣味性，有助于学生理解和消化课堂上所学的内容，巩固学习成果，培养学生的语言运用能力、分析和解决问题的能力。 书中内容以任务为导向，活动设计灵活多样，符合高职学生的年龄特点和兴趣爱好，适应当前五年制高等职业学校教学改革的需要，适合作为五年制高等职业学校学生的英语辅导书，也可作为广大读者的英语自学参考读物。

《新职业英语：职业综合英语1形成性评估手册（基础篇 第2版）》共八个单元，每个单元均与《职业综合英语》对应单元的主题一致，包括五个部分。 听力：由五个任务组成，分别为单句应答练习、短对话、长对话（两篇）、短文听写、篇章问答或选择。 词汇与结构：包括两个任务，分别为词汇选择和词性变化填空。 阅读：由四篇文章组成，前两篇为选择题，后两篇分别为填空题、简答题或图文题。 翻译：包括两项任务，分别是英译汉和汉译英，除与主教材主题相关外，还涉及一种翻译知识或技巧。 写作：包括两个任务，考察应用写作的格式和术语，以及训练学生的应用写作能力和常用体裁的通用写作能力。

1．教学设计人性化，选材广泛多样，内容翔实新颖。本教程的编写秉承以人为本的理念，注重中国学生的具体情况，以使用对象的实际需求以及实际水平和接受能力为出发点，注重选材的真实性，兼顾趣味性和多样性。音频和视频素材内容丰富、新颖，涵盖面广，反映当前商务及管理理念。