《好简单！我是西班牙语入门学习书》是一本西班牙语入门学习书，为了方便学习者，字母、发音、单词、语法、句型、会话一本囊括其中，还配备了单词测验、填空、替换练习，随课测试自己的学习效果。1000个单词，2000句会话，内容丰富，编排清晰，是一本短时间内高效学习西班牙语的工具书。

赵雪梅、李紫莹编著的《西班牙语经贸应用文》新修订版共分为五个部分，涉及国际贸易实务基础知识、商业信函、国际主要销售方式的合同、国际招投标常用文本和国际经济技术合作合同。在国际贸易实务知识部分，我们对原有的知识点进行了补充，增加了贸易仲裁和电子贸易新的知识点；在商业用途信函部分，我们增加了授权书、感谢信、求职信等，并对其他信函的内容做了相应的调整；在国际招投标文本部分，我们增加了招投标书的范文，增加了银行保函。教师在使用本教材时，可根据不同的学分和课时要求，选择不同的内容。

本丛书力图涵盖当前我国西班牙语专业开设的主要课程，涉及西语语言运用能力、西语语言及西语国家文化国情知识，根据课程设置、教学目的和中国学生的特点编排各教程的内容、形式和进度，符合建立我国西班牙语专业课程体系和教学内容的要求，也能够满足社会逐步增长的学习西语、认识西语世界的需求。 本书推陈出新，触合传统与现代教学理念；特色鲜明，人文、科学知识融入救材；体系完备，品种齐伞，涵盖知识、技能、文化等科目；精心雕凿，全国主要高校西班牙语骨倾力奉献。

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《现代西班牙语阅读教程》第二册供大学西班牙语专业学生二年级学期阅读课程使用。经过一年的学习，学生已大致掌握2500个左右的西班牙语词汇。教程编写者对于本册教程的使用作以下说明与建议，供任课教师与学生参考。 教学单元。考虑到学生学习能力与水平的差异，本教程在设计时仍采用了弹性的、可拓展的单元结构。本册教程为20个教学单元，每个单元课文内容的平均总词汇量(含单元首页内容)为2200词，比册单元平均增加1000个词左右。不同院校可根据本校本学期教学周数选择具体阅读的单元，亦可按照顺序读完单元，所余单元可安排下一学期继续阅读。 单元内容。每个单元均为同类内容的五个篇章组成，并冠以相关的单元题目。前三个篇章为篇，后两篇为选读篇。篇中的课前问题旨在引出文章的主题或与之相关的内容，使学生在随后的阅读中对文章内容

《高等学校西班牙语专业基础阶段教学大纲》规定我国高等学校西班牙语专业本科基础阶段的教学对象、目的、内容、要求和原则，为本阶段组织教学、编写教材、测试水平、检查和评估教学质量提供依据。 《高等学校西班牙语专业基础阶段教学大纲》的教学对象是高等学校的西班牙语专业本科基础阶段的学生。 基础阶段的教学目的是：向学生传授西班牙语基础知识；对学生进行全面、严格的西班牙语语言技能和熟巧的训练；使学生对西班牙语国家的文化和国情有初步的了解；培养学生用西班牙语进行交际的初步能力；要求学生掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯并具有初步的独立工作能力，为提高阶段的学习打下坚实的基础。

全国高校西班牙语专业基础阶段水平测试，即专业四级考试从1999年开始举办，目的在于了解并确认学生的西班牙语水平，检查教学大纲的执行情况，评估教学质量，调动学生的学习积极性，加强学生的基本功训练，真正提高学生的西班牙语综合运用能力。 《高等学校西班牙语专业四级考试：真题与解析》分四部分，分别为基础阶段教学大纲摘要，考试口语听力部分全解析，笔试部分全解析和1999至2004年高校西班牙语专业四级考试试卷。

本书引进自西班牙SGEL出版社，是由西班牙学者编写出版、使用最广的对外西语教材之一，自1 981年首版问世以来已多次再版重印。主编桑切斯·洛瓦托教授专长应用语言学和对外西班牙语教学法。 本套教程语言鲜活，贴近生活，图文并茂，既重视交际能力的培养，又注重语法体系的学习训练和文化知识的传授。 全套教程分为“初级”、“中级”和“高级”3册，“初级”课文均为情景会话，“中级”课文由情景会话过渡到叙述介绍，“高级”课文为表现社会文化生活主题的文选。全套教材循序渐进、逐级而上训练培养西语听说读写能力。

一脉相承：以《现代西班牙语》的编写思路和教学进度为依据；板块：听力和口语练习、要点讲解、了解西班牙；专业录音：发音纯正，语言地道，声情并茂；133篇听力材料：提供了西班牙人日常生活及其文化的丰富题材和口语表达方式；100余幅播圈：在提高听说和交际能力的同时了解西班牙的文化知识。帮您循序渐进提高西班牙语听说水平！