刘小珊和陈访泽主编的《新日本语能力测试N1听解指导与实践》严格筛选材料——所选的听力材料符合日语能力测试出题基准的要求，练习题及试题的难度适中，各类题型中总结的词汇和提问句式严格控制在考试范围之内。内容新颖广泛——注意选题的广泛性和内容的新颖性。大部分材料选自国外近年出版的各种听力材料、相关的图书、教材等，并根据考试要求进行了精心选编。选用的题材包括社会生活、文化教育、风土人情、科普知识等。

本书所教授的语言是现代的标准日语，是有教养的日本人所实际使用的语言，并且各地的日本人，不论年龄、性别和职业，都能接受。此外，它还包含了不同层次的会话，从相当客气的正式的会话到朋友之间、家庭成员之间的亲昵谈话。本书共30课，分为五个单元。本书各课的对话是编者根据在东京的各个办公场所、家庭、街道上听到的真实会话材料编写成的。虽然那些会话材料可能是较为复杂的，但这里所选用的是从真实的日常会话洪流中撷取的各个部分。

《英法德日汉图解词典》是外语教学与研究出版社从英国DK出版公司引进，其原文是DK公司于2003年推出的图解词典5Language Visual Dictionary，目前的这本词典用日语和汉语替换了原书中的西班牙语和意大利语，以适应中国市场的需要。 本词典用图解这种直观方式来解释各种事物，清楚明了。词汇所属范畴分类，便于查找。全收附图1600余张，五种语言共计收词30000余条，涉及到人们日常生活中接触的方方面面。图片清晰、生动，色彩鲜明，准确反映了事物的各个细节。 此次出版的《英法德日汉图解词典》精心编制了五种语言的索引，以方便读者查阅。

《日语会话基础篇》（上、下册）共45课，由以下内容构成：一、基本表达方式：以会话形式表达本课的学习重点；二、学语法：中出现的语法现象做进一步的分析解释；三、范例会话：对上边的重点语法做会话练习，以加深印象；四、练会话：通过选择正确答案的形式来加强实践练习，以巩固所学的语法知识：五、练听写：有三个步骤。首先听磁带后回答问题，然后记下未理解的句子，最后将听写下的内容写成汉字或作文。六、书的最后并附有词汇表、练习答案等。本书的会话内容源自日常生活，自然平实、注重实践。练习方法多样，富于变化，便于学习者能够在较短的时间内掌握与应用。

欢迎光临“OSHARE手绘日语流行馆”！来光临本馆的你，想必对日本流行文化有着浓厚兴趣，本馆的丰富内容绝不会让你失望。“OSHARE=ね栖落”在日语中表示“时髦、有品位、讲究打扮”的意思。除了学过日语的人之外，相信常常接触日本资讯、或阅读日本流行杂志的人对这个词不陌生，它甚至已经成为年代一代的流行用语。 为了帮助读者了解并认识这些流行词语，我们特别收集市面上当红的流行日本杂志，如nonno、MoRE、with等，将杂志内的流行服饰、美容保养用品、饰品、鞋类、配件、以及美发沙龙等品项汇集起来，借由一小点的精彩插画，再附上日语、外来语原文、中文翻译，将这些流行物品的风貌完整呈现出来，作成一纸上百货公司。通过纸上逛街购物的方式，将所有流行日语词语一网打尽，当你再次翻阅日本杂志时，就更能掌握流行的脉搏，到日本购物，

本辞典在编写本书时下了不少工夫：条目配以振假名；各页各段均标出检字索引，以便读者能迅速查找；对容易混淆的同音词另予解释等。 作为常用词小辞典，本辞典共收录了完全可以应付日常应用的词语五万条左右。衷心希望本辞典能在读者的日常生活和工作中得以利用，充分发挥其应有的作用。

共收词六万余词条，连同列在词条下的派生词，实际收词近七万条（包括基本词汇、一般词汇，科技词汇、外来语等）；书末编有《汉字音训读法》等十三项附录。在编写时主要参考了日本出版的《新明解国语辞典》（第二版）和《岩波国语辞典》（第二版），同时还参照了外出版的其它一些辞典。

这是一本日语会话，具有好几个特点。 ：本书所精选的“常用会语一百句”，如果你能把这一百句背得很熟的话，你就可以跟日本人说话了。 第二：在“日常应用会话”里，都是很实用的短句。在各种场所。都是可能用到的，如果你能学会，你就不怕跟日本人聊天了。 第三：在“分类词汇”里，收集了很多词汇，可以增加你的谈话能力和范围。此外还有形容词、谚语等，都是很有作用途的资料。 第四：本书加注“汉字注音”，帮助你的学习和记忆。当然要学好日语，是借助录音带。如果你不能随时都带着录音机的话，这种注音的方式，对你是极有帮助的。 要使发音正确，首先应把日文的五十音念好。部分的音韵表，你必须认真学习。平假名与片假名的写法，也是必须熟练掌握的。

没有系统的学过目日文，能用日文与他人对话吗? 本系列为基础薄弱的你而量身定做： 日文发音标注罗马拼音，好读、易念； 场景对白配置漫画插图，好看更好学； 日文汉字加注日语假名，好读、易念。 通过种种生活中的文化现象来揭示日文民族语言的特色。精选50篇短文，附中文译文，视角广泛。学一门语言很重要，了解它的文化更重要！

本辞典自1982年正式出版以来，作为一般性的中型外语工具书曾起到了积极的作用并得到了较好的评价。迄今16年间曾10次增印，总印数已超过25万册。在此期间，日本和台湾地区也都有本辞典的当地版本印刷发行并得到了读者的肯定。 经修订后，本辞典更能突出以下几个特点： 1、选词齐全，覆盖率高。全辞书共收录产出现频率高的、长见的和稳定性强的词条共约6万。派生词和反义词近2万。此外除保留了非专业性科技词汇外还增加了近年来引进日本的社会生活外来语约5千余条。 2、释义力求通俗易懂，并通过大量例句使读者易于理解，做到融会贯通。 3、每个词条都注有东京标准重音；对疑难汉字标有读音，便于上口。 4、附录内容收集广泛实用，参考性强。汉字齐全易查。

本书在编写过程中根据J.TEST试题的特点，以的视角，采用了当今日本社会的的资料、数据以及目前日本社会中正在使用的语言及各领域中的词汇和外来语，并专门针对J.TEST考试的听力部分来对考生进行强化训练。其中： 描写问题的照片采用了生活中常见的物品以及各种不同类型的数据、图片等，使考生通过解题逐渐学会看图表及数据；应答问题的出题由易到难，涵盖了平时考生在应答中应掌握的应答以及容易出现差错的难点，以及正规的J.TEST中容易出现的题目。描写问题和应答问题部分设有10套模拟试题，供考生进行高效率的考前训练。 会话问题部分，作者编写了常考的关于日本社会中的生活及日常会话的11套不同场景、类别的模拟试题，引导考生在练习听力的同时掌握新的词汇并了解日本社会。 说明问题的出题同样涵盖了日本社会的方方面面，10套针对

“我”认识了一位“先生”，后来接得“先生”一封长信（其时“先生”已不在人世），信中讲述了“先生”在大学时代同朋友K一同爱上房东漂亮的独生女儿。“先生”设计使K，自己如愿以偿。但婚后时常遭受良心和道义的谴责，最后也而死。小说以徐缓沉静而又撼人心魄的笔致，描写了爱情与友情的碰撞、利己之心与道义之心的冲突，凸现了日本近代知识分子矛盾、怅惘、无助、无奈的精神世界，同时提出了一个严肃的人生课题。这部长篇可以说是漱石最为引人入胜的作品，至今仍跻身于日本中学生最喜欢读的十部作品之列。

本书将日本国际交流基金和国际教育协会合编的《日本能力测试出题基准》（1994年）在三、四级所规定的词汇按五十音图的顺序进行排列。对于常用词汇，本书只提供了单词的发音、日文汉字、音调、词性及汉语意思。对于难点、重点词汇，本书不仅提供了音调、词性、汉语意思，而且都通过完整的例句和例句的汉语意思解释其用法，这样学习者能通过很好的语境去完整准确地理解单词，记忆单词。还有就是提供了一些惯用句、习惯用法，反义诩。为了方便学习者，本书还将动词、形容词、形容动词、副词及接续词进行了分类，以附录的形式列在了书后。 理解和记忆单词的方法多种多样，尽管方式是借助语境记忆，但是最根本的还在于持之以恒，反复背诵。本书条例清晰，携带方便，是日语学习者不可缺少的书。

本系列丛书具有如下特点： 一、内容丰富，涉及面广。内容涉及：外经久贸、国际金融、涉外谈判、会务应酬、契约合同、CI战略、海内外市场营销、论文报告、单据文书、演说发言、信息传递与处理、电报·电话·电传·传真网络、秘、旅游观光、出差公干、社交礼义、医疗保健、个人信函，等等，几乎无所不包。 二、读者层面广，可操作性强。本系列丛书可以广泛地适用于行政机关、事业部门秘人员，涉外公务人员，涉外企业经营管理人员、各类社团、组织的公关人员，学者·科研人员、外经外贸·国际金融·旅游服务·医疗保健等领域的专业人士，又可兼作大专院校必修课、选修课教材。 三、结构合理，简单便利。各分册自成体系，均按业务实务具体程式逐一展开。读者可以在按步就班，循序渐进地学习日语、英语词汇、语法、句型知识的同时，系统地掌

本书为21世纪高职高专日语专业教材，分（一）、（二）两册。本书为册共16课，选文题材广泛，体裁多样，包括寓言故事、散文、论说文、科普文、小说等。每课由阅读前思考题、本文、单词、语法、练习、课后小栏目6个部分构成，注重应用性和前沿性。其中还介绍了日语常用谚语及日本的风土人情等，让学生在享受美文的同时增强学生的日语阅读能力和思考能力。

此系列丛书具有如下特点： 一、内容丰富，涉及面广。内容涉及：外经外贸、国际金融、涉外谈判、会务应酬、契约合同、CI战略、海内外市场管销、论文报告、单据文书、演说发言、信息传递与处理、电报·电话·电传·传真网络、秘、旅游观光、出差公干、社交礼义、医疗保健、个人信函，等等，几乎无所不包。 二、读者层面广，可操作性强。本系列丛书可以广泛地适用于行政机关、事业部门秘人员，涉久公务人员，涉外企业经营管理人员、各类社团、组织的公关人员，学者·科研人员、外经个贸·国际金融·旅游服务·医疗保健等领域的专业人士，又可兼作大专院校必修课、选修课或自学教材。本系列丛书分科明细，针对性强，侧重于实务和基本技能的介绍，学习者可以现学现用，边学边用。因此，它们是经营现代社会生活的必携之书。 三、结构合理，

课前预想：就主题所涉及的语法知识提出问题，让日语学习者在完成问题的过程中对该知识点做猜测性理解，为下一步的重点提示做铺垫。 重点提示：对主题所涉及的语法知识进行解析，让日语学习者在课前预想中的猜测性理解得到释放，提高日语学习者在实际语言运用过程中区分正误的能力。 强化练习：让日语学习者在完成前两个环节学习任务的基础上，对该语法知识进行更深层次的理解。 综合练习：精心设置练习题，并与课前预想环节交相呼应，对日语学习者系统理解主题设定的目的起到的收尾作用。

本书是为非日语专业学习者编写的具有较强实用性的公共日语教材，特别适合高校二外、公共选修课使用，也适合作为初、高中日语教材选用；同时，对于以出国留学为目的或在公司就职的人来说也是非常合适的学习资料。 本书共分八大课，每课学习资料根据内容不同又分为若干小节，有的侧重语法学习，有的侧重语言表达，有的以猜谜或选择等形式训练学生的自主表达能力。从内容到形式，不拘泥于传统的中国式的教学模式，淡化以语法为主的概念，通过模仿表达的方式让学生掌握地道的日语是本书的目的和宗旨。 每一课中，分为正文、说明、单词、练习、补充单词、小知识六个部分。因为每一大课内容较多，所以本书采用在每小节后加注释和说明的方法，以方便读者参考。除把课文中出现的单词列入课后词汇表外，还将说明和练习中出现的单词归纳