本书所教授的语言是现代的标准日语，是有教养的日本人所实际使用的语言，并且各地的日本人，不论年龄、性别和职业，都能接受。此外，它还包含了不同层次的会话，从相当客气的正式的会话到朋友之间、家庭成员之间的亲昵谈话。本书共30课，分为五个单元。本书各课的对话是编者根据在东京的各个办公场所、家庭、街道上听到的真实会话材料编写成的。虽然那些会话材料可能是较为复杂的，但这里所选用的是从真实的日常会话洪流中撷取的各个部分。

没有系统的学过目日文，能用日文与他人对话吗? 本系列为基础薄弱的你而量身定做： 日文发音标注罗马拼音，好读、易念； 场景对白配置漫画插图，好看更好学； 日文汉字加注日语假名，好读、易念。 通过种种生活中的文化现象来揭示日文民族语言的特色。精选50篇短文，附中文译文，视角广泛。学一门语言很重要，了解它的文化更重要！

“我”认识了一位“先生”，后来接得“先生”一封长信（其时“先生”已不在人世），信中讲述了“先生”在大学时代同朋友K一同爱上房东漂亮的独生女儿。“先生”设计使K，自己如愿以偿。但婚后时常遭受良心和道义的谴责，最后也而死。小说以徐缓沉静而又撼人心魄的笔致，描写了爱情与友情的碰撞、利己之心与道义之心的冲突，凸现了日本近代知识分子矛盾、怅惘、无助、无奈的精神世界，同时提出了一个严肃的人生课题。这部长篇可以说是漱石最为引人入胜的作品，至今仍跻身于日本中学生最喜欢读的十部作品之列。

本书将日本国际交流基金和国际教育协会合编的《日本能力测试出题基准》（1994年）在三、四级所规定的词汇按五十音图的顺序进行排列。对于常用词汇，本书只提供了单词的发音、日文汉字、音调、词性及汉语意思。对于难点、重点词汇，本书不仅提供了音调、词性、汉语意思，而且都通过完整的例句和例句的汉语意思解释其用法，这样学习者能通过很好的语境去完整准确地理解单词，记忆单词。还有就是提供了一些惯用句、习惯用法，反义诩。为了方便学习者，本书还将动词、形容词、形容动词、副词及接续词进行了分类，以附录的形式列在了书后。 理解和记忆单词的方法多种多样，尽管方式是借助语境记忆，但是最根本的还在于持之以恒，反复背诵。本书条例清晰，携带方便，是日语学习者不可缺少的书。

本书为21世纪高职高专日语专业教材，分（一）、（二）两册。本书为册共16课，选文题材广泛，体裁多样，包括寓言故事、散文、论说文、科普文、小说等。每课由阅读前思考题、本文、单词、语法、练习、课后小栏目6个部分构成，注重应用性和前沿性。其中还介绍了日语常用谚语及日本的风土人情等，让学生在享受美文的同时增强学生的日语阅读能力和思考能力。

课前预想：就主题所涉及的语法知识提出问题，让日语学习者在完成问题的过程中对该知识点做猜测性理解，为下一步的重点提示做铺垫。 重点提示：对主题所涉及的语法知识进行解析，让日语学习者在课前预想中的猜测性理解得到释放，提高日语学习者在实际语言运用过程中区分正误的能力。 强化练习：让日语学习者在完成前两个环节学习任务的基础上，对该语法知识进行更深层次的理解。 综合练习：精心设置练习题，并与课前预想环节交相呼应，对日语学习者系统理解主题设定的目的起到的收尾作用。

本书是为非日语专业学习者编写的具有较强实用性的公共日语教材，特别适合高校二外、公共选修课使用，也适合作为初、高中日语教材选用；同时，对于以出国留学为目的或在公司就职的人来说也是非常合适的学习资料。 本书共分八大课，每课学习资料根据内容不同又分为若干小节，有的侧重语法学习，有的侧重语言表达，有的以猜谜或选择等形式训练学生的自主表达能力。从内容到形式，不拘泥于传统的中国式的教学模式，淡化以语法为主的概念，通过模仿表达的方式让学生掌握地道的日语是本书的目的和宗旨。 每一课中，分为正文、说明、单词、练习、补充单词、小知识六个部分。因为每一大课内容较多，所以本书采用在每小节后加注释和说明的方法，以方便读者参考。除把课文中出现的单词列入课后词汇表外，还将说明和练习中出现的单词归纳

《N3词汇:新日语能力考试考前对策》内容简介：茫茫题海中，你是否已然晕乎？忙忙碌碌中，你是否难得偷闲？满怀自信中，你是否只欠东风？看漫画、读例句，归类记考点（各级以下词汇）用你看得懂的日语，体会细微语

本套书共3册，分别是 《新日本语能力测试周计划量身定做！全面解密N3词汇》 《新日本语能力测试周计划量身定做！全面解密N3语法》 《新日本语能力测试周计划量身定做！全面解密N3听力》 本套书专门针对新日本语能力测试N3 进行编写，力图让考生准确地把握N3 的出题方向，迅速展开学习和训练。 本书为新日本语能力测试N3 词汇的参考用书。 本书结构如下： 部分：学习目标 在学习之前，首先要清楚本课要学习什么内容，本部分为您概括了学习方向和重点。 第二部分：自我检测 本部分共设有5~10道自测题，均为历年真题中比较有代表性的题型，要求读者首先通过自我检测，对自己的实际情况有大体的把握。 第三部分：课堂精讲 本部分对自我检测中出现的单词进行详细的归纳总结。读者可以在认

茫茫题海中，你是否已然晕乎？忙忙碌碌中，你是否难得偷闲？满怀自信中，你是否只欠东风？看漫画、读例句，归类记考点用你看得懂的日语，体会细微语感，用你很熟悉的母语，理解贴切含义，考前6周起跑，带你轻松闯通

其实日本也跟我们一样，每天频繁地使用着属于自己母语的常用表现句。因此，为了帮助更多读者学习生活化的日语，本书特别收集了约七百句常用的中文短句，请熟知中文的日本小姐写出符合日本人使用习惯，又不失中文本意的句子，造出日常对话，并且不断地仔细推敲校正。也请在台湾省求学的中间多惠小姐再次校稿，务必让读者学到道地活泼又生活化的日语。 为了让读者学好日语的正确发音和语气变化，另附上日籍人士录制的磁带或CD。不同于市面上一般的语言学习磁带或CD，特别融入会话情境的感情表现，且在会话中将日语男女说法区分开来，除了可加强您的听力之外，更可以让您学到一口道地的口语会话。建议您可以边听边复诵，加强记忆音调表现，下次当您开口说日语时，一下可以说出自然生动的句子。除此之外，本书特别针对对日语的兴趣但不

随着对外经济文化交流活动的日益频繁，我国加入WTO日期的临近，精通多门外语且学有专长的人才越来越受欢迎；更由于特殊的历史、地理等因素的影响，中日两国间的各种官方、民间性质的交流在我国对外关系事务中占据着相当大的比重，各行各业都需要大批能够熟练地使用标准的日语，按照国际规范处理各类日常工作的复合型人才。成为既懂日语又懂英语、中日英三语共用的多栖型涉外型人才成了当今中国社会生活中一种崭新的时尚。目前图书市场上还缺乏适于中日英复合型人才学习用的图书资料。工具书等。为了弥补这一不足，我们特意组织了一批中青年学者编写了这套“中英日三语对照实用文例丛书”，推向市场，以期解决广大田英语爱好者的燃眉之急，为国家培养专业外语人才作一点贡献。 此系列丛书具有如下特点： 一、内容丰富，涉及面广。内

《这本日语50音超好用（附送多媒体 MP3光盘）》是《这边日语50音超好用（含CD）》的新版，全书内容设计了多媒体学习软件，针对零基础的日语学习者用发音图示、笔顺图形和片假名演化图形帮助记忆50音，附送日文基础打字法和常用生活旅行应用句。

《N2读解：新日语能力考试考前对策》优点：先利用稍微简单的对话文进行练习后，再进入N2（2级）水平的读解练习，有助于循序渐进。不仅提供检索信息或理解内容的读解技巧，还详细解析了理解文章推荐的基础，语