本选题为琵琶考级作品集的中级卷。《全国琵琶演奏考级作品集》为1997年版《全国琵琶演奏考级作品集》（中国音协考级教材）的首次再版，由中国音乐家协会组织来自中央音乐学院、中国音乐学院、中国艺术研究院、上海音乐学院、中央广播民族乐团等从事于教学与演奏一线的专家委员会，在原有教材的基础上，结合其他考级机构相应层次，遴选出传统、民间以及流传度、使用频率较高的作品，同时结合近些年来琵琶创作曲目的蓬勃发展扩增了近40%的新内容，部分高级别曲目是首次出版，也能满足琵琶专业从事者的学习需求。专家委员会本着各级别应有相应技术引导（技、指法重点）的理念设定层级和范围，初级（1-5）级、中级（6-8级）、高级（9-10级）三个段位分别提供完整的练习目标和训练要求。各级别主要包括：演奏训练提示、练习曲8首、乐曲8首三部分

《辛笛应用钢琴基础教程》是作者应用钢琴教学法速成教学系列丛书之一，作者本着应用型人才的培养理念，注重音乐学科之间的横向联系，巧妙地运用了应用钢琴的教学方法和特点，创作了一本适合不同年龄段读者学习钢琴的基础入门教材作者从应用钢琴教学的学习规律出发，以培养应用型人才为导向，在编写教材时，考虑到循序渐进的学习过程，从简易伴奏音型学习人手，设计了十节课的钢琴速成教学流程，通过Ⅰ-Ⅴ7简易分解与半分解和弦伴奏音型、Ⅰ-Ⅳ-Ⅴ7和弦连接与简易伴奏音型、Ⅱ级与K2和弦的弹奏方法、简易半分解和弦与流动低音等章节的安排，由浅入深地把实用基础乐理知识、和声知识、钢琴基础训练、钢琴即兴伴奏等学科整合到应用钢琴的教学与学习中，以求达到培养学生的综合应用能力，为应用钢琴教学开辟了一条新的教学思路。 本教材除

《未来钢琴家系列：车尔尼25首钢琴小手练习曲（Op.748）》是一本专门针对小手编写的一本教材，共25首练习曲。

本选题为二胡考级作品集的高级卷。是中国音乐家协会主编的第六套《全国二胡演奏考级作品集》（中国音协考级教材），由中国音乐家协会组织来自中央音乐学院、中国音乐学院、中国艺术研究院、上海音乐学院、中央广播民族乐团等从事于教学与演奏一线的专家委员会，在原有教材的基础上，结合其他考级机构相应层次，遴选出传统、民间以及流传度、使用频率较高的作品，同时结合近些年来二胡创作曲目的蓬勃发展扩增了近40%的新内容，部分高级别曲目是首次出版，也能满足二胡专业从事者的学习需求。专家委员会本着各级别应有相应技术引导（技、指法重点）的理念设定层级和范围，初级（1-5）级、中级（6-8级）、高级（9-10级）三个段位分别提供完整的练习目标和训练要求。各级别主要包括：考级要求、演奏训练提示、练习曲8首、乐曲8首三部分内容。本

《吉他入门教程2——电吉他、木吉他均适用》附带的CD示范乐曲，让您能与最的乐手一起演奏，并且能快速的提升您的演奏技巧。 如果您已经学完本套教材的册，或已具备吉他基础，那么《吉他入门教程2——电吉他、木吉他均适用》适合您！《吉他入门教程2——电吉他、木吉他均适用》的建议和贴士里面，有让您成为一名更色的吉他手所必须知道的东西。专业录制的CD示范录音和完整伴奏供您演奏时同步使用。您将学习更多的和弦，并提高您的扫弦和指弹技巧。探索击弦，勾弦，揉弦和推弦的秘诀。主音吉他弹奏的入门知识。一本属于您的“吉他用户手册"，让您的学习变得的容易！

《钢琴练习曲黄金组合有声版》主要内容包括：车尼尔钢琴初步教程作品599、巴赫初级钢琴曲集、哈农钢琴练指法等。逐条练习，对应MP3有声教学示范。

随着我国音乐文化水平的不断提高，国际文化交流的日益频繁，要求学习五线谱的人是越来越多了，但许多人又为找不到老师、买不到教材而烦恼。过去有关五线谱的学习材料，大都偏重于理论方面的讲述，对于读谱技术方面的实际训练，受客物质、科技条件的限制，则很少论及。结果是：五线谱怎样记录音乐的道理虽懂了，却不会读谱，不解决实际问题。现在情况不同了，随着科学技术的发达、进步，电视、广播、录像、录音的普及，为学习读谱提供了极大的方便，创造了十分有利的条件。看得见、听得到的《自学五线谱辅导讲座》才能得以实现。 本讲座，不求理论讲述的系统和全面，主要偏重于实际读谱技术的训练。鉴于读者大都是业余音乐爱好者，又是初学，时间不多，故采用首调唱名法。对固定唱名法也适当作些介绍，以满足不同对象的需要。 没有

“成年人钢琴入门90小时”是为渴望学习钢琴演奏但缺乏音乐基础知识的成年人编写的教程。编者试图用浓缩的方法将基本乐理知识与钢琴弹奏入门知识融合在一起，在内容安排上，尽量做到简练系统，易学有趣，进度合适，切实可行。通过90小时的学习训练，使学习者掌握基础乐理知识，具有正确的钢琴弹奏概念及初级水平的钢琴弹奏能力，达到钢琴入门水平。 十五个单元实际上分为四个部分，每一部分的最后单元都为复习单元。部分包括一至四单元，是绪论性质，知识性较强。这一部分讲解了钢琴的发展及其物性，要求学生了解弹钢琴的基本常识，认识五线谱的基本符号，学习断奏、连奏的基本概念，活动手指。第二部分包括五至八单元，重点为音程、大调音阶的组成，训练学生双手配合的能力，培养学生手指独立的概念。第三部分包括九至十二单元，讲述

《全国音乐院系声乐教学曲库：斯皮格高级声乐练习曲集（男中音册）》包含了一套完整的课程，它是从大师们的训练和指导书中选出，并经过了先进的编排。为了满足严格训练要求，花腔演唱方法在我们的作品中得到了重视；但是为了使花腔演唱的专业受益，我们还需要提到另外一些包含有价值材料的作品。 《全国音乐院系声乐教学曲库：斯皮格高级声乐练习曲集（男中音册）》推荐练声曲与视唱曲进行交替练习，即可以培养纯粹、美妙的元音，也可以用音节的辅音培养清晰的发音。从广义上说，我们对那些为“艺术家”称呼而奋斗的歌唱也做出这种要求。

19世纪批以俄罗斯民歌为创作基础的俄国作曲家之一。其歌曲和歌剧以现实主义为特点，人物刻画鲜明，深刻反映了俄罗斯生活。他的音乐语言大胆独特，和声与配器别具一格而简炼，作品虽不多，但对后世作曲家有深远影响。父为地主，曾祖母是农奴。自称幼时听保姆讲俄国神话故事对他是的创作动力。母为钢琴家，随母学钢琴，7岁就能演奏李斯特简单的钢琴曲。1849年随父去圣彼得堡，入彼得-保罗学校，为以后入军界做好准备。与此同时，从格尔克学习音乐。1852年入帝国禁卫军士官学校，又初试作曲，并对文学、历史、绘画、哲学，科学、天文学以及神学均甚爱好。1856年任禁卫团少尉，结识作曲家鲍罗丁。同年冬，又接触到格林卡的音乐，更加深其作品俄罗斯化的倾向。后投巴拉基列夫门下，遂退出军界，立志专事音乐。1866年作一套关于普通人的歌曲，创作

上海教育出版社斥巨资为我国音乐界隆重引进维也纳原始出版社出版的一批作曲家——J．S．巴赫、海顿、莫扎特、贝多芬、舒伯特、肖邦等的钢琴乐谱，这是一件值得庆贺的大事。 ???维也纳原始出版社向来以出威性的依据作曲家手稿及次出版(俗称“原版”)．的版本而著称。这种“净版本”(或称“原始版本”)，即URTEXT，对每个细节做出详细而殷实的考证，对多种有据可查的最初来源进行比较分析，以最接近作曲家原始意图为其追求目标。因此，“维也纳原始版本”在世界音乐界享有盛誉，业已成为一切严肃的音乐学家、乐器演奏家、作曲家、音乐教育家研究音乐作品本来面貌的最可靠的出发点。巴赫、海顿、莫扎特、贝多芬、舒伯特、肖邦是在钢琴艺术发展史中起巨大影响的作曲家，他们的钢琴作品被出版过不计其数的不同版本，由此造成的混乱也最严重。? ???J

本书的基础练习部分请使用节拍器辅助练习。并请与后面的乐曲部分配合练习。音阶的弹奏需要每天练习，歌曲部分和弦应用是逐步增加的。和弦练习应该注意每一个右手的节奏循环及左手的放松。应坚持每天练习，哪怕20分钟，也比每星期只练一天一两个小时要好。扫弦练习请注意耳朵的倾听，好的声音首先是从耳朵开始的，手上才会练好。多听好的歌曲。用腕力和毅力去追求成功。 怀抱吉他自弹自唱，一直是许多人心中憧憬的浪漫景象。再加上吉他的音乐美妙、情調感人加上吉他的音乐美妙、情调感人富于变化，使得它一直是人们欢迎的一种乐器。 民谣吉他是使用古典吉他指法基础，节拍所组成的演奏、弹奏与伴奏法。作者以多年的教学经验编写而成。弹奏练习循序渐进，示范歌曲丰富多彩，弹奏手法包罗方象。

《音乐手册》将音乐家的生卒时日及作品首演时时、地点编辑在册，当是一本有用的书。对爱乐者尤其如此。 ???这是一册每天都可以翻一翻的书，尤其在你生命中的重要的日子里，一个非凡的天才，一部的作品竟会在同一天诞生，你如果视音乐如生命，你会有怎样的感觉? ???这也算得上是一本工具书，所以后面备有详尽的索引，它们费去了与编正文相同的力气，所以它也肯定会用得着。 ???我一直想有这样一本书，因为除了听音乐之外，我需要了解太多的东西．但是那总是很困难。没有一本音乐辞典将生卒月日和地点都包含进去，只有最重要的作品我们才知道它的首演日，它们往往又分散在各种不同的书里。 ???我编译这本手册是受德国的一种音乐年历的启发，但是它的德国本位主义太强，它漏掉了许多我们中国人都很熟悉的音乐家。比如牧拉文斯基、斯维特拉诺夫

本书特别在音乐与社会的关系方面，尽可能地把各个不同时期、不同风格的摇滚乐与当时当地的社会背影联系起来。本书介绍了摇滚乐的起源和发展，以及作者对摇滚乐的评价。

本书立足于教学实验，根据钢琴教学的规律，提供了一套解决学生在弹奏中常出现的弹奏方法和读谱问题的教学法，对提高教师的教学水平有很大帮助。

车尔尼（1791～1857）Czerny，Carl奥地利钢琴家，作曲家。1791年2月21日生于维也纳，1857年7月15日卒于同地。先从父亲学钢琴，1800～1803年拜L.van.贝多芬为师，同时钻研胡梅尔和M.克莱门蒂的教学法。15岁就成为钢琴教师，F.李斯特是他的学生之一。他的作品已出版的将近千首，除教学用的钢琴作品外，还有弥撒曲、奉献曲、追思曲、交响曲、协奏曲、序曲、三重奏、四重奏、合唱曲、歌曲等。他是维也纳钢琴学派的创始人，以著有大量教学用曲而闻名于世。他的《快速流畅练习》、《指法技巧预科教材》、《指法技巧艺术》、《左手教材》、《高级技巧教材》等被广泛采用。 这本曲集共24首练习曲，全是为左手练习用的，每首都具有明确的练习目的。一般说来，大多数学生的左手比右手弱，因而在乐曲中如遇到左手的技术片断，华彩乐句或双手齐奏的段落，常不能胜

本书重在介绍小号的发声原理和各种吹奏方法，联系小号，必须持之以恒，本书的最后一部分编写了一些练习曲，同时读者还可以参照吹奏小号的书籍扩大练习曲的范围。

车尔尼的《钢琴初步教程》作品599是一本初级教材，是学完《拜厄钢琴基本教程》之后的本系统练习钢琴技术的教材。它包含有重要的技术；音阶、琶音、分解和弦、半音阶、双音、和弦、装饰音、节奏的变化等；它含有基本的触键：跳音、断奏、连奏；此外它还包含有基础的乐理知识，因此这是一本内容丰富多彩的教程。学生在开始每一课的练习之前应先明确认识它的技术类型，从而去有效地掌握它；其次要分析判断出每曲中的重点，由于曲中各个段落的难易程度不一样，应加强练习点点，只有解决重点技术障碍，才能不断进步。 编者对教程中每课逐一作些简单的练习提示，但只能是笼统的泛指，由于每个学生手的生理条件和智能各异，因而遇到的困难也会有所不同，相对而言，提示不可能对个别情况具有针对性。其次，提示更多地侧重于技术练习，有关音