本书是非化学专业本科生的化学实验课程教材。 本书从体例编排上没有区分无机、分析、有机实验的界限，但是内容上基本涵盖了各科单独开设实验的内容。本教材共六个部分，实验基础知识和基本实验技能就占三个部分，对学生实验的规范化操作的要求是本教材强调的重点之一。本教材的“部分化学实验基础知识和基本技能”和“附录”介绍了许多实验知识和数 据，便于学生查阅。这样既方便学生实验，兼顾手册的特点，也方便实验老师的准备工作。 本书可作为综合性大学和高等师范院校类的非化学专业学生学习化学的实验教材，也可供从事化学科学研究的人员、化学专业技术人员以及与化学密切相关的交叉学科的研究人员参考。
《岩石学实验教程/成都理工大学地学类实践教学系列教材》结合成都理工大学（原成都地质学院）近60年的岩石学教学实践，参照不同时期的教学大纲和相关的实验指导书编写而成，内容包括岩浆岩、沉积岩和变质岩三部分。设置的实验内容可配合现行综合版本《岩石学》教材或分类版本《岩浆岩岩石学》或《火成岩岩石学》、《沉积岩岩石学》和《变质岩岩石学》教材使用。 教程针对“岩类”课程总学时数168学时编写，实验教学按38+36+30学时安排；主要适用于地质学、资源勘查工程（固体矿产）和地球化学专业，以及地学类相关专业（如资源勘查工程（能源）、水文地质、工程地质、环境地质、地球物理等）的本科教学，也可供从事岩矿鉴定、实验岩石学及野外地质工作的科研与生产人员参考。
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《军事科学院硕士研究生系列教材：作战实验学教程（第2版）》包含原理、方法、技术、建设和应用五个方面共八讲内容：讲概述，介绍作战实验概念、构成要素及分类、作战实验历史沿革、作用意义等；第二讲介绍作战实验特征、科学原理、认知原理等；第三讲主要介绍作战实验方法，包括综合集成、仿真、解析等力法步骤；第四讲介绍作战实验的原则、步骤和要求；第五讲介绍作战实验涉及的仿真工程技术；第六讲介绍作战实验数据分析；第七讲主要介绍作战实验系统、标准规范以及体系建设等问题；第八讲运用战略研究、战术运用、武器装备效能验证、概念验证四个案例，介绍作战实验分析案例。
三维动画是公认的比较难的电脑艺术设计科目，《三维动画与实训（上）》着重解决“难”这个问题，化难为简，采用实训模式着重讲解了三维造型、材质、灯光等各项技巧。选取学生感兴趣的范例，让学生在感兴趣的前提下轻松入门，掌握三维动画的实用技能，避免了以理论教学为主，使学生难以入门的尴尬局面。《三维动画与实训（上）》作者均来自教学一线，有多年教学经验，并且有从事本专业的工作经历，在内容实用性及兴趣与难度方面把握得比较到位。书中所选范例兼顾学生的兴趣点以及将来的就业方向，所以多选用与“游戏场景”相关的内容，倾向性与实用性较强，当今电脑游戏行业方兴未艾，未来市场需求巨大。
《会计电算化综合模拟实验/新世纪应用型高等教育会计类课程规划教材》是新世纪应用型高等教育教材编审委员会组编的会计类课程规划教材之一。 《会计电算化综合模拟实验/新世纪应用型高等教育会计类课程规划教材》以用友“U10.1”为平台，实现了会计教学与企业实际的接轨。同时，应用18个实例详细介绍了从系统管理到报表生成的全过程。主要讲述的模块包括：总账处理系统、报表管理系统、薪资管理系统、固定资产管理系统、采购与应付管理系统以及销售与应收管理系统。 《会计电算化综合模拟实验/新世纪应用型高等教育会计类课程规划教材》既可作为各类高等院校财经专业的教材，也适合于欲掌握财务管理软件应用的人员使用。
本书是相关学科基础化学实验教学体系的组成部分，以绿色化学理念为指导思想，着眼于从污染物源头人手，对实验项目进行了精心选择与改进，尤其将废弃物处理作为必做的实验内容，并给出了详细的方法步骤，成为本书的特色。本基础化学实验包含了无机化学、分析化学、有机化学等课程实验的整合内容，重视学生对化学实验总体知识与基本操作的掌握，通过对重点基本操作、小型仪器的使用、性质实验、定量分析、合成与制备、综合性设计实验等部分循序渐进的安排，力求培养学生的综合实验能力和求真务实、精益求精的科学精神。 本书可作为高等院校大农科各专业及其他生物类学科专业的本科基础化学实验教材，也可作为化学、化工、材料、轻工等专业的参考用书。
《大学化学实验:无机及分析化学实验分册》是根据教育.部化学和化工类基础化学实验课程的教学基本要求，并融合多年基础化学实验教学改革成果编写而成的基础化学实验教材，与化学、化工类专业化学基础课中“无机及分
本书具有以下特点：（1）基础性。《基础化学实验》系统、扼要地介绍了基础化学实验的基本原理、基本方法和基本技术，选配了相应的基本操作训练，通过学习，以期读者能熟练和巩固常规操作，对化学实验的基本知识和操作技能以及如何进行科学研究、如何获取和处理实验数据。从而得到相应结论等方面有一个较全面、清晰的认识。（2）渐进性。《基础化学实验》选编的实验内容由浅入深，既有简单的基本操作，又有较多步骤的递进性实验，以此培养学生分析解决较复杂问题的能力；辅以可操作性较强的综合探索性实验，以开拓视野，增强创新意识，提升综合素质。（3）融合性。《基础化学实验》主要供医学、药学、生命科学、放射与公共卫生、数学、物理、材料等专业学生使用，所选实验内容较多地结合了这些专业的学科特点，使教学更贴近实际，起到方
每一个课程都介绍了相关艺术家独特的创作风格。 开放性的课程设置可以让读者反复实践，期待各种不同的效果。 本书适合全家人一起阅读，也可以作为美术老师的培训教材。 本书中的课程在学校、培训机构中进行了一遍又一遍的探索及尝试，极具实用性和可操作性。 不同的读者通过同一节课的学习会创作出不同的作品，那么，请跟着本书中详细的步骤图，一起创造属于你的美术作品吧！
《生物统计学(第2版)》的内容涵盖了生物统计学原理在生物科学试验和生物调查研究中的一般指导作用和各种技术的具体使用方法，以及从试验设计到试验实施过程乃至统计分析、结果解释等各个应用环节上应注意的一些问题。《生物统计学(第2版)》共十五章，章绪论；第二章试验设计概述，重点讨论了生物试验设计的一般原理；第三章至第七章系统介绍了数据整理、概率论基础、统计推断、方差分析、平均数比较等基本原理；八章至第十一章分别讨论了四种基本试验设计及其应用；第十二章至第十三章专门介绍相关与回归技术；第十四章详细介绍在试验报告与结果展示中常用的统计表格与图形的制作原则与方法；第十五章将EXCEL在生物统计学中的应用以实习指导的形式加以介绍，以提高生物统计学这一工具在学习和工作中的使用效率。
《疯狂科学(彩色典藏版)》被科技部、中国科协、中宣部等19部门组成的全国科技周组委会评为“2011年全国科普作品”。作者通过一些常人难以想象甚至很危险的实验，为我们展示了看似简单但却奥妙无穷的科学原理。很多实验甚至了你的常识，让你大吃一惊。将告诉你怎样用饼干发射火箭模型，怎样从玻璃杯中变出尼龙丝，怎样制造漂亮的电池，甚至包括如何用液氮快速制作美味的冰激凌，如何用火柴点燃钢铁，如何用水银制作最原始的电动机……
