本手册分溶剂的基础知识、烃类溶剂（48种）、卤代烃类溶剂（63种）、醇类溶剂（55种）、酚类溶剂（7种）、醚和缩醛类溶剂（47种）、酮类溶剂（21种）、酸和酸酐类溶剂（16种）、酯类溶剂（67种）、含氮化合物溶剂（52种）、含硫化合物溶剂（11种）、多官能团溶剂（53种）、无机溶剂（18种）共13章及附录，重点介绍了常用有机溶剂和无机溶剂的主要物理性质、化学性质、热力学性质及其他性质。本手册有别于其他同类“溶剂手册”的编写模式，在编写形式和内容上围绕读者的实际需求，以常用数据为主要内容，以数据表格为主要形式，突出了简明、实用的特点。 本手册可为院校师生以及研究单位和厂矿企事业单位的科研人员、实验室人员、工程技术人员提供重要参考。
《增山修的水彩课——流动的风景》作者增山修先生，是日本吉卜力工作室成员、NHK电视台的水彩课讲师，曾在宫崎骏的多部动画作品里负责背景美术工作。《增山修的水彩课——流动的风景》以巨细无遗的步骤和讲解，介绍了使用水彩绘制八大主题风景的方法。无论是日本东京的晴空塔，还是公园里绿意盎然的广袤花田，抑或是海堤边的椰林大道，都通过增山修画笔下的渐变、调色等诸多绘画手法，成为了透明澄净的绝美风景。 这些水彩场景的绘制技巧，不仅对水彩绘画者有很大的指导作用，而且对相关从业者(如CG插画师)等都有很大的参考意义。
中央美术学院成立于1918年，是中国历史最悠久的高等美术院校，今年是中央美术学院建院九十周年。由丹麦皇家美术学院、丹麦国立美术馆捐赠的欧洲古代经典石膏像开幕仪式以及此次研讨会都是校庆的一个组成部分。 中央美术学院的前身是国立北京美术学校，它的建立得益于20世纪中国最的教育家蔡元培，他极力主张 以美育代宗教 ，建立艺术学校，推动艺术对于国民素质的提升。 国立北京美术学校的建立初期，正值1919年中国近现代史上最重要的 五四 新文化运动，这一运动的核心，是引入西方的 科学 与 民主 ，提高中华民族的整体素质，使中国进入现代社会，跟上全球化的进步发展潮流。 引洋入中、中西融合 成为中央美术学院的基本教育原则，并且在20世纪中国现代美术教育的历史上成为领导性的高等美术院校。 中央美术学院历史上的教育家徐悲鸿、
